Chương trình đào tạo ngành Kế toán- kiểm toán
Chương trình đào tạo ngành Kế toán- kiểm toán
... 1 NGÀNH KẾ TỐN – KIỂM TỐN 1. Trình độ đào tạo: Đại học 2. Loại hình đào tạo: Chính quy 3. Mục tiêu đào tạo: 4. Chuẩn đầu ra: 4.1. u cầu về kiến ... Ngoại ngữ chuyên ngành 4 HỌC KỲ 6 16 Các môn học bắt buộc 13 54 Lý thuyết kiểm toán 3 55 Kế toán tài chính 2 4 56 Kế toán tài chính ... ngữ chuyên ngành 4 HỌC KỲ 7 16 Các môn học bắt buộc 13 63 Sổ sách và báo cáo kế toán 3 64 Kế toán quản trị 4 65 Kiểm toán phần...
- 4
- 485
- 2
Chương trình đào tạo ngành kết toán - ĐH Tài chính ngân hang
... chƣơng trình: KẾ TỐN Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Kế tốn Mã số: D340301 Loại hình đào tạo: ... Giáo dục và Đào tạo, Quy định tuyển sinh của Trường ĐH Tài chính - Ngân hàng Hà Nội. 5. QUY TRÌNH ĐÀO TẠO VÀ CÔNG NHẬN TỐT NGHIỆP 5.1 Quy trình đào tạo Quy trình đào tạo được ... HIỆN CHƢƠNG TRÌNH 6 Chương trình tuân thủ chặt chẽ chương trình khung trình độ giáo dục đại học chính quy do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Chương trình áp...
- 5
- 420
- 0
Chương trình đào tạo thống kê
... KỸ NĂNG THỐNG KÊ Đòa điểm tổ chức đào tạo: Danh sách những đối tượng được đào tạo: Theo danh sách đính kèm Cán bộ đào tạo: Chương trình và thời gian đào tạo: 1. Buổi 1:a> Thời gian: Ngày ... pháp thống kê- Thực hành theo số liệu của mỗi bộ phận.- Có nghỉ giữa giờ từ 15 – 25 phút.- Tổng kết khoá học.Lưu ý:- Các cá nhân liên quan có trách nhiệm đi đủ, đúng thời gian theo lòch.- Chuẩn...
- 1
- 311
- 2
Chương trình đạo tạo ngành tin học
... Trường CĐKT Cao Thắng Phòng Đào tạo Chương trình đào tạo TCCN – ngành Tin học STT Môn học ĐVHT Tổng số tiết HK I 15 tuần HK II 15 tuần ... CHUYÊN NGÀNH 21 Quản trị hệ thống mạng +ĐAMH 5 90 6 22 Cấu trúc dữ liệu và thuật toán 5 90 6 23 Lập trình trên windows căn bản(C#) 5 90 6 24 Các dịch vụ mạng 4 75 5 25 Thiết kế ... Toán rời rạc 3 45 3 15 Kế toán tài chính 3 45 3 16 Tin học văn phòng 5 120 <8> 17 Cơ sở dữ liệu 5 90 6 18 Hệ quản trị CSDL 4 75 5 19 Thiết kế mẫu (CorelDraw) 3 45 3...
- 2
- 455
- 0
Chương trình đào tạo ngành quản trị kinh doanh
... CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANHTT Môn học ĐVHT TT Môn học ĐVHT1 Triết học Mác-Lênin 6 20.3 ... Anh cơ bản 20 27 Quản trị công nghệ 410 Toán giải tích 5 28 Quản trị chất lượng 411 Đại số tuyến tính 3 29 Tin hoc quản trị 412 Lý thuyết xác suất thống kê toán 4 30 Phân tích hoạt động kinh doanh ... 3 37 Thực tập tốt nghiệp 517 Marketing căn bản 4 38 Khoá luận TN (Hoặc thi TN) 1018 Nguyên lý kế toán 4 19 Kinh tế lượng 4 20.1 Thống kê doanh nghiệp 3 20.2 Luật kinh doanh 4 ...
- 1
- 604
- 0
Giới thiệu các hướng nghiên cứu và nghề nghiệp được xây dựng trong chương trình đào tạo ngành Hệ thống thông tin quản lý và khoa tin học quản lý
... nghiên cứu và nghề nghiệp được xây dựng trong chương trình đào tạo ngành Hệ thống thông tin quản lý của Khoa Tin học quản lý. Chương trình đào tạo ngành Hệ thống thông tin quản lý của Khoa Tin ... chuyên về tin học, chương trình đào tạo còn cung cấp kiến thức cơ sở của các hoạt động nghiệp vụ trong kinh tế như thương mại, tài chính, ngân hàng, kế toán, marketing, … nhằm tạo thuận lợi cho ... năng lực, kiến thức chuyên môn liên ngành giữa Tin học – Kinh tế. Bên cạnh hệ thống các môn học cơ bản, các kiến thức cơ sở quan trọng của chương trình đào tạo được tập trung ở 4 học kỳ đầu...
- 3
- 592
- 0
XÂY DỰNG VÀ HOÀN THIỆN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANH BẬC CỬ NHÂN Ở VIỆT NAM
... nghiệm từ việc xây dựng chương trình đào tạo chương trình IDB;1- Thảo luận và chia sẻ kinh nghiệm từ việc xây dựng chương trình đào tạo E_BBA;- Những xu hướng mới trong đào tạo quản trị kinh doanh ... tiêu chí đánh giá chất lượng chương trình đào tạo cử nhân ngành QTKD. - Những bất cập chủ yếu trong đào tạo cử nhân ngành QTKD hiện nay tại các trường đại học có đào tạo về kinh tế, quản lý và ... DỰNG VÀ HOÀN THIỆN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANH BẬC CỬ NHÂN Ở VIỆT NAM”Chủ đề 1 : Đánh giá thực trạng cách tiếp cận và phương pháp xây dựng chương trình đào tạo quản trị kinh...
- 2
- 755
- 7
Chương trình đào tạo ngành quản trị kinh doanh
... trình: CTĐT Cử nhân Cao đẳng QTKD Trình độ đào tạo: Cao đẳng Ngành đào tạo: QTKD Mã ngành đào tạo: Loại hình đào tạo: Chính quy (Ban hành tại Quyết định ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG CĐ CN&QT SONADEZI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANH Tên chương trình: ... TIÊU ĐÀO TẠO - Đào tạo nhân viên/chuyên viên tác nghiệp quản trị kinh doanh có phẩm chất chính trị, đạo đức kinh doanh và sức khỏe tốt; nắm vững các kiến thức về chức năng, quá trình...
- 3
- 622
- 1
Chương trình đào tạo ngành công nghệ thông tin
... CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN 1.1 Kiến thức giáo dục đại cương: TT Mã MH TÊN HỌC PHẦN Tổng ... năng mềm 2 2 0 2 Tiếng Anh chuyên ngành 2 1 1 3 Lập trình Quản lý 3 2 1 4 Công nghệ phần mềm 3 2 1 5 Lập trình Web 3 1 2 6 Lập trình mạng 3 1 2 7 Phân tích thiết kế hệ thống 4 2 2 HỌC KỲ VI STT ... sâu của ngành 21 A/ Chuyên ngành công nghệ phần mềm 21 12 09 Học phần bắt buộc 7.2.2.6 3101012 Công nghệ phần mềm 3 2 1 7.2.2.7 3101043 Lập trình Web 3 2 1 7.2.2.8 3101037 Lập trình mạng...
- 6
- 640
- 1
Chương trình đào tạo ngành khoa học máy tính
... CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO K.38 (Ban hành kèm theo Quyết định số: ĐHCT, ngày tháng 10 năm 2012) Ngành học : Khoa học máy tính Chuyên ngành: Mã ngành: 52480101 Hệ đào tạo chính ... CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO K.38 (Ban hành kèm theo Quyết định số: ĐHCT, ngày tháng 10 năm 2012) Ngành học: Kỹ thuật phần mềm Chuyên ngành: Mã ngành: 52480103 Hệ đào tạo chính ... CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO K.38 (Ban hành kèm theo Quyết định số: ĐHCT, ngày tháng 10 năm 2012) Ngành học: Hệ thống thông tin Chuyên ngành: Mã ngành: 52480104 Hệ đào tạo chính...
- 8
- 790
- 2
Từ khóa: chương trình đào tạo ngành kế toán doanh nghiệpchương trình đào tạo ngành hạch toán kế toánchương trình đào tạo nghề kế toán doanh nghiệpchương trình đào tạo ngành tin học kế toánchương trình đào tạo ngành thiết kế đồ họachương trình đào tạo ngành thiết kế nội thấtchương trình đào tạo ngành thiết kế công nghiệpchương trình đào tạo ngành kiểm lâmchương trình đào tạo ngành thống kêchương trình đào tạo ngành kiến trúc công trìnhchương trình đào tạo ngành kiến trúcchương trình đào tạo ngành quản trị văn phòngkhung chương trình đào tạo ngành quản trị văn phòngchương trình đào tạo ngành lịch sửchương trình đào tạo ngành thú yNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP