0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

SÀNG LỌC TẬT KHÚC XẠ VÀ CẤP KÍNH MIỄN PHÍ CHO HỌC SINH NGHÈO pot

SÀNG LỌC TẬT KHÚC XẠ VÀ CẤP KÍNH MIỄN PHÍ CHO HỌC SINH NGHÈO pot

SÀNG LỌC TẬT KHÚC XẠ CẤP KÍNH MIỄN PHÍ CHO HỌC SINH NGHÈO pot

... tỉ lệ học sinh bị tật khúc xạ có đeo kính, không đeo kính đeo kính không đúng độ. Tỷ lệ bất đồng khúc xạ nhược thị, lé. - Xác định lý do không đeo kính học sinh nghèo tật khúc xạ. ... chọn phương án cấp kính miễn phí, 63,7% trẻ đồng ý giải pháp mua kính có hỗ trợ kinh phí nếu không được cấp kính. KẾT LUẬN Chương trình sàng lọc TKX cấp kính miễn phí cho HS nghèo tại TP. ... trình sàng lọc tật khúc xạ cấp kính miễn phí cho học sinh nghèo tại TP. HCM. Phương pháp tiến hành: Khảo sát tiến cứu, cắt dọc, so sánh đối chứng, có can thiệp. 618 HS gồm 446 HS lớp 6 và...
  • 29
  • 442
  • 0
nghiên cứu tình hình tật khúc xạ và các yếu tố liên quan của những người đến khám tại trung tâm giám định y khoa tỉnh vĩnh long

nghiên cứu tình hình tật khúc xạ các yếu tố liên quan của những người đến khám tại trung tâm giám định y khoa tỉnh vĩnh long

... hiện tật khúc xạ phòng tật khúc xạ - Biết một số triệuchứng tật khúc xạ một số cách phòng tật khúc xạ Dùng bộ câu hỏi có sẵntrong phụ lục 110- Hiểu biết của ngườikhám về tư thế ngồi học tập ... 2013hưởng đến tật khúc xạ. đến tật khúc xạ trongtuổi đi học 8- Hỏi đến thời gian bắtđầu sử dụng kính thờigian thay kính. - Khả năng nhớ đượcnăm bắt đầu đeo kính năm thay kính. Dùng ... >0.001- Trong tổng số 172 cas mắc tật khúc xạ thì tỷ lệ nữ mắc tật khúc xạ 29.1%, nam giớilà 20.5%Bảng 27. Phân loại tật khúc xạ theo nhóm tuổiNHÓM TUỔI TẬT KHÚC XẠ TỔNG CỘNGCó Không<20 (n)80...
  • 41
  • 3,050
  • 17
Bài tập khúc xạ và lăng kính

Bài tập khúc xạ lăng kính

... 1Hệ thấu kính 1.Hai thấu kính L1 L2 đặt cùng trục chính. Tiêu cự hai thấu kính lần lượt là f1=30cm, f2=-20cm. Vật sángAB cách thấu kính đoạn d. Biết khoảng cách hai thấu kính là a=40cm. ... 24cm<d.3: Hai thấu kính L1 L2 đặt cùng trục chính. Tiêu cự hai thấu kính lần lượt là f1=30cm, f2=20cm. Điểm sáng A trên trục chính giữa L1 L2 cách thấu kính L1 đoạn d, ... trước vuông góc trục chính thấu kính phân kì tiêu cự f=-32cm, AB cách thấu kính phân kì 160/3cm. Sau thấu kính phân kì cách nó 180cm đặt một màn vuông góc trục chính. Dùng thấu kính hội...
  • 4
  • 1,983
  • 5
Hơn 2 triệu học sinh bị tật khúc xạ cần đeo kính ppsx

Hơn 2 triệu học sinh bị tật khúc xạ cần đeo kính ppsx

... triệu học sinh bị tật khúc xạ cần đeo kính giáo dục trong công tác khám sàng lọc cấp kính cho học sinh. Đồng thời có chủ trương kiểm soát chất lượng kính. ... TP.HCM cấp. Bên cạnh đó, BCĐ Quốc gia Phòng chống mù loà kiến nghị Bộ Văn hoá – Thể thao – Du lịch, Bộ GD-ĐT cho phép in các thông tin truyền thông về phòng chống tật khúc xạ trên bìa vở học sinh, ... sinh, cho phép đặt các pano tuyên truyền ở các cổng trường nơi triển khai dự án; kiến nghị UBND các tỉnh cho chủ trương thu một khoản kinh phí nhỏ thông qua bảo hiểm y tế học sinh để phục vụ cho...
  • 3
  • 287
  • 0
Tật khúc xạ và các phương pháp điều trị ppsx

Tật khúc xạ các phương pháp điều trị ppsx

... mắt. Hậu quả do tật khúc xạ Tật khúc xạ khiến bệnh nhân nhìn mờ, mỏi mắt, co quắp mi ảnh hưởng đến sự phát triển trí tuệ của trẻ chất lượng cuộc sống. Một số loại tật khúc xạ (viễn thị nặng, ... có thể đeo kính, mang kính tiếp xúc hoặc bắn laser bổ sung lần 2. Tóm lại: Tật khúc xạ trong đó có cận thị được coi là một ưu tiên cần phòng tránh điều trị sớm bởi tật khúc xạ không được ... này được chỉ định cho các bệnh nhân trên 18 tuổi bị tật khúc xạ (cận thị, viễn thị, loạn thị) từ 1 diop trở lên, thị lực tăng khi thử kính mức độ ổn định của tật khúc xạ tối thiểu là 6...
  • 5
  • 201
  • 0
Tật khúc xạ và các phương pháp điều trị doc

Tật khúc xạ các phương pháp điều trị doc

... ở vùng chu vi của giác mạc, làm giác mạc cong hơn. Từ đó, bán kính trung Tật khúc xạ các phương pháp điều trị Tật khúc xạ (cận thị, viễn thị, loạn thị) là nguyên nhân gây giảm thị lực ... khúc xạ chưa điều chỉnh theo mong muốn có thể đeo kính, mang kính tiếp xúc hoặc bắn laser bổ sung lần 2. Tóm lại: Tật khúc xạ trong đó có cận thị được coi là một ưu tiên cần phòng tránh ... triệu người bị tật khúc xạ đang sống làm việc với thị lực kém hoặc mù do không được chỉnh kính. Mắt chính thị là mắt có hệ thống quang học (giác mạc, thể thuỷ tinh, dịch kính) bình thường...
  • 5
  • 164
  • 1
Tật khúc xạ và các phương pháp điều trị pot

Tật khúc xạ các phương pháp điều trị pot

... mắt. Hậu quả do tật khúc xạ Tật khúc xạ khiến bệnh nhân nhìn mờ, mỏi mắt, co quắp mi ảnh hưởng đến sự phát triển trí tuệ của trẻ chất lượng cuộc sống. Một số loại tật khúc xạ (viễn thị nặng, ... khúc xạ chưa điều chỉnh theo mong muốn có thể đeo kính, mang kính tiếp xúc hoặc bắn laser bổ sung lần 2. Tóm lại: Tật khúc xạ trong đó có cận thị được coi là một ưu tiên cần phòng tránh ... Tật khúc xạ các phương pháp điều trị Tật khúc xạ (cận thị, viễn thị, loạn thị) là nguyên nhân gây giảm thị lực hàng...
  • 5
  • 205
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm giúp cho học sinh so sánh phân bố

Sáng kiến kinh nghiệm giúp cho học sinh so sánh phân bố

... đó bằng nhau. Học sinh áp dụng quy tắc trên để làm bài tập VD : So sánh hai phân số :73 75 54 2578 58 Đối với HS khá giỏi nắm được kiến thức đã học thuộc quy tắc ... là người gương mẫu, luôn làm đúng chính xác, nên có những câu hỏi vui để tiết học sinh động các em hứng thú học tập thường xuyên cho các em thi đua trong học tập.- Là GV phải nhiệt tình ... Sao cho với một lớp học với trình độ khác nhau giúp tất cả các em đều nắm được những kiến thức căn bản từ đó các em học tốt hơn ở những bài học sau các lớp trên nhất là đối với những học...
  • 8
  • 1,601
  • 13
Thủ tục cấp bù học phí cho học sinh Mầm non và học sinh Trung học cơ sở đối tượng được miễn, giảm học phí học tại các trường ngoài công lập pdf

Thủ tục cấphọc phí cho học sinh Mầm non học sinh Trung học cơ sở đối tượng được miễn, giảm học phí học tại các trường ngoài công lập pdf

... Thủ tục cấp học phí cho học sinh Mầm non học sinh Trung học cơ sở đối tượng được miễn, giảm học phí học tại các trường ngoài công lập 2.1. Trình tự thực hiện: Vào đầu năm học, nhà trường ... xét miễn, giảm học phí, cấp học phí, hỗ trợ chi phí học tập; cung cấp mẫu đơn (Phụ lục II) hướng dẫn HS, cha mẹ HS về trình tự, thủ tục hồ sơ để được xét cấp học phí cho HS đang học ... của HS vào danh sách ở mỗi nhóm bằng chữ IN HOA. Trình Ban Giám hiệu ký duyệt vào danh sách đề nghị cấp học phí cho đối tượng được miễn giảm học phí đơn đề nghị cấp cấp bù học phí (Phụ...
  • 9
  • 1,043
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm để tài một số biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động đọc sách trong thư viện trường học bằng việc tạo hứng thú và kỹ năng đọc sách cho học sinhsáng kiến kinh ngiệm một số biện pháp giáo dục và rèn kĩ năng sống cho học sinh qua môn tiếng việt lớp 4to trinh bo sung kinh phi cho hoc sinh khuyet tatkinh nghiệm sống cho học sinh lớp 4một số biện pháp giáo dục và rèn kĩ năng sống cho học sinh qua môn tiếng việt lớp 4xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học củng cố và phát triển nhận thức cho học sinh lớp 11xây dựng hệ thống bài tập hóa học phần lưu huỳnh và ni tơ để củng cố phát triển kiến thức và rèn luyện kỷ năng cho học sinh trung học phổ thôngcách kinh doanh nhỏ cho hoc sinhgiáo dục biện pháp giữ vệ sinh và rèn luyện sức khỏe cho học sinh qua bộ môn sinh học lớp 8dạy học định lí toán học ở trường trung học phổ thông theo hướng tăng cường rèn luyện kĩ năng phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinhđặc điểm của việc giáo dục ý thức chính trị đối với sự hình thành và phát triển nhân cách cho học sinh thptvai trò và tác dụng của yếu tố thần kì trong dạy học tấm cám nhằm phát huy năng lực nhận thức và cảm thụ thẩm mĩ cho học sinh lớp 10 thptcách viết bài báo cáo tổng quan thi khoa học kĩ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh trung họcbồi dưỡng năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học hình họcmột số biện pháp giáo dục và rèn kĩ năng sống cho học sinh qua môn tiếng việt lớp 4 tập 2Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP