Quy trình phát triển PSP và ứng dụng - 3 pot
Quy trình phát triển PSP và ứng dụng - 3 pot
... 12 3, 33 Tổng cộng 33 7 77Trung bình 56,17 12, 83 4 ,38 Bảng 2.5.1 Thời gian đọc các chương của sinh viên Y 33 2.5.2 Một vài chú ý khi sử dụng các độ đo kích thước Cách sử dụng ... hoạch phát triển chương trình. Năng suất cho các loại công việc khác nhau, như tái sử dụng các chương trình đã phát triển trước đây, chỉnh sửa một chương trình đã có, hay phát triển các chương trình ... viên Y Ngày 30 /9/96 Người hướng dẫn Thầy Z Lớp CS1 Chương trình Thời gian phát triển LOC Phút/LOC 1 158 20 7,90 2 69 11 6,27 3 114 14 8,14 4 93 10 9 ,30 5 95 14 6,79 6 151 18 8 ,39 Tổng...
- 19
- 196
- 0
Quy trình phát triển PSP và ứng dụng - 9 pot
...
- 19
- 256
- 0
Quy trình phát triển PSP và ứng dụng - 8 pot
... hoạch 23 32 120 6.5 Thiết kế 39 44 195 10.6 Cài đặt 166 155 792 43. 1 Xem lại mã 29 34 145 7.9 Biên dịch 24 8 100 5.5 Kiểm thử 62 39 279 15.2 Tổng kết 41 46 206 11.2 Tổng cộng 38 4 35 8 1 837 ... mới được phát triển hàng năm và dữ liệu PSP sẽ cho phép bạn đo lường và đánh giá chúng. Khi đó bạn có thể biết được công cụ nào giúp bạn và đến mức nào. 3. 7 Các sai sót thiết kế 3. 7.1 Tính ... 12.90 10.95 Sai sót/KLOC 96.90 77.9 92. 53 Hiệu suất 33 .3 80.0 40.0 A/FR Kích thước chương trình (LOC) Tổng mới và thay đổi 67 77 33 5 Kích thước tối đa 85 Kích thước tối thiểu 49 Thời...
- 19
- 226
- 0
Quy trình phát triển PSP và ứng dụng - 5 potx
... 100*12 /33 3 =3. 6 - Cài đặt Thời gian cài đặt Đến ngày = 61+85=146 Đến ngày %, cài đặt = 100*146 /33 3= 43. 9 - Biên dịch Thời gian biên dịch Đến ngày = 21+28=49 Đến ngày %, biên dịch = 100*49 /33 3=14.7 ... bạn có thể và khi đó, cho phép một vài phút 69 Chương 3. Các phương pháp luận trong PSP về quy trình quản lý sai sót [4] 3. 1 Quy trình phát triển phần mềm 3. 1.1 Tại sao ... hiện tại - Tên và mã số chương trình - Tên người hướng dẫn - Ngôn ngữ sử dụng để lập trình Tóm tắt Phút/LOC Trước khi phát triển: - Nhập giá trị Phút/LOC dự kiến cho đề án. Sử dụng tốc...
- 19
- 347
- 0
Quy trình phát triển PSP và ứng dụng - 4 pot
... 10:0 0-1 0:50 4:0 0-6 :00 220 B 9:0 0-9 :50 10:0 0-1 0:50 4:0 0-6 :00 220 T 9:0 0-9 :50 10:0 0-1 0:50 4:0 0-6 :00 220 N 9:0 0-9 :50 10:0 0-1 0:50 4:0 0-6 :00 220 S 9:0 0-9 :50 10:0 0-1 0:50 4:0 0-6 :00 220 B C Tổng cộng ... viết chương trình, dùng theo mẫu báo cáo chuẩn. - Bạn đã xem xét kế hoạch phát triển cùng với trợ lý và đề nghị một vài sự thay đổi. - Bạn đã hoàn thành và báo cáo bản thảo chương trình, dùng ... về nhà 36 0 240 240 36 0 1200Đọc sách 240 240 180 60 720Nhu cầu cơ bản Ăn 1260 1260Ngủ 31 50 31 50Thể thao 600 600Giải trí 36 0 36 0Nghỉ ngơi 2290 2290Tổng cộng 750 630 520 520...
- 19
- 258
- 0
Quy trình phát triển PSP và ứng dụng - 2 pot
... tài liệu 3 Chủ nhật 15/9 4 Thứ 2 50 93 80 2 23 5 Thứ 3 95 956 Thứ 4 50 71 1217 Thứ 5 77 778 Thứ 6 50 74 40 1649 Thứ 7 33 33 10 Tổng cộng 150 33 9 224 7 13 11 Thời gian và tốc độ giai ... trước 13 Tổng cộng 150 34 1 134 146 77114 Trung bình 150 34 1 134 146 77115 Max 150 34 1 134 146 77116 Min 150 34 1 134 146 77117 Thời gian của tuần hiện tại 18 Tổng cộng 30 0 680 134 37 0 148419 ... Với viết chương trình trong bảng 2 .3. 3, GTLN là 34 1 và giá trị cho tuần này là 33 9 vì vậy GTLN mới vẫn là 34 1. Ví dụ khác Với công việc đọc tài liệu trong bảng 2 .3. 3, GTLN là 146 và giá trị của...
- 19
- 250
- 0
Quy trình phát triển PSP và ứng dụng - 10 docx
... 760)*100%/785 = 3. 18% Kết quả thực hiện sau 8 tuần thực hiện Tuần Độ chênh lệch ước lượng trung bình 1 3. 18% 2 18.25% 3 2.45% 4 1 .32 % 5 -1 .35 % 6 -0 .22% 7 - 0.12% 8 -0 . 03% Bảng 4 .3. 3 Kết quả ... trọng và không quan trọng 36 % 25% 39 % Phần trăm dự án sử dụng PSP 0% 1% đến 25% 26% đến 50% 51% đến 75% Nhiều hơn 75% 10% 26% 13% 14% 37 % Loại dự án sử dụng PSP Chỉ chứng minh ... XML và import vào trong ứng dụng Window c. Ngoài ta các thành viên có thể trao đổi những tin nhắn với nhau qua hệ thống. 168 5.4 .3 Các activity diagram chính trong ứng dụng...
- 19
- 273
- 0
Quy trình phát triển PSP và ứng dụng - 7 docx
... án. Sau khi phát triển: - Chia tổng thời gian phát triển cho độ lớn chương trình thực tế để có chỉ số Phút/LOC thực tế và Đến ngày - Ví dụ, nếu dự án phát triển mất 196 phút và gồm 29 LOC, ... chương trình 13. 3. Với tổng số LOC ước lượng là 58 (a), tổng thời gian ước lượng của dự án là 58*5.92 =34 3 .36 hay 34 3 phút (c). 4. Sinh viên X sau đó tính thời gian phát triển tối đa và tối ... trình - Tên người hướng dẫn - Ngôn ngữ sử dụng để lập trình Tóm tắt Phút/LOC Trước khi phát triển: - Nhập giá trị Phút/LOC dự kiến cho đề án này. Sử dụng tốc độ Đến ngày từ chương trình...
- 19
- 243
- 0
Quy trình phát triển PSP và ứng dụng - 6 pps
... việc kiểm thử. 3. 3.6 Sử dụng xem xét lại để tìm sai sót Tiêu chuẩn đầu vào Kiểm tra các phần sau đã có đầy đủ: - Yêu cầu - Bản thiết kế chương trình - Mã nguồn của chương trình - Tiêu chuẩn ... kịch bản xem lại code cập nhật ở bảng 3. 4.2 và kịch bản quy trình PSP cập nhật ở bảng 3. 4 .3 sau. Kịch bản này có một số thay đổi khi thêm vào checklist và đòi hỏi cần phải hoàn thành nó khi ... Lên kế hoạch 13 18 33 4.8 Thiết kế 11 43 55 8.1 Cài đặt 130 162 30 8 45.2 Xem lại mã Biên dịch 44 21 70 10.2 Kiểm thử 82 73 165 24.2 Tổng kết 17 32 51 7.5 Tổng cộng 297 34 9 682 100.0...
- 19
- 317
- 0
Quy trình phát triển PSP và ứng dụng - 1 ppt
... 134 3. 8.2 Tính toán các giá trị hiệu suất 134 3. 8 .3 Ước lượng hiệu suất cuối cùng 135 3. 8.4 Lợi ích của hiệu suất quy trình 100% 136 3. 8.5 Prototyping 137 3. 9 Chất lượng quy trình 137 3. 9.1 ... 63 2.9 .3 Đánh giá độ chính xác 68 Chương 3. Các phương pháp luận trong PSP về quy trình quản lý sai sót [4] 69 3. 1 Quy trình phát triển phần mềm 69 3. 1.1 Tại sao chúng ta sử dụng quy trình ... tục phát triển PSP và giới thiệu những nguyên tắc tương tự vào trong các nhóm kỹ sư phát triển phần mềm. [1] 1 .3 Cấu trúc tổng quan quy trình PSP Cũng giống như những quy trình phát triển phần...
- 19
- 351
- 0
Từ khóa: Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI