Trắc nghiệm ôn thi đại học môn Sinh học - Chuyên đề tín đa hiệu của gen pptx
... Chuyên ðề Ôn thi ðH - Sinh Học 12 http://ebook.here.vn – Thư viện sách trực tuyến TÍNH ðA HIỆU CỦA GEN Câu 1 Hiện tượng của một gen lên nhiều tính trạng là hiện tượng: ... thứ tính trạng khác nhau chịu sự tác ñộng ñồng thời của một gen D) một tính trạng chịu tác ñộng ñồng thời của nhiều gen ðáp án C Câu 2 Hiện tượng tác ñộng của một gen lên nhiều...
Ngày tải lên: 30/07/2014, 10:20
... 1 Đề số 41 Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) Câu 1: Khác với liên kết gen, hoán vị gen sẽ làm A. xuất hiện kiểu gen hoàn toàn mới. B. ... đích của phương pháp nghiên cứu tế bào học ở người là xác định A. gen quy định tính trạng là trội hay lặn. B. gen quy định tính trạng nằm trên nhiễm sắc thể thường hay nhiễm sắc thể giới tí...
Ngày tải lên: 31/10/2012, 09:10
... riboxôm. B. lưu giữ thông tin di truyền. 1 Đề số 42 Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) Câu 1: Cho phép lai: p AB ab x ab ab (tần số hoán vị gen là 20%). Các ... sinh vật được tóm tắt theo sơ đồ: A. Gen → ARN → tính trạng → prôtêin. B. Gen → prôtêin → ARN → tính trạng. C. Gen → ARN → prôtêin → tính trạng. D. Gen → tính trạn...
Ngày tải lên: 31/10/2012, 09:10
Đề thi trắc nghiệm ôn thi ĐH-CĐ môn Sinh học - P3
... 0, 41 xám, dài: 0,41 đen, dài; 0,09 xám, cụt; 0,09 đen, cụt. 1 Đề số 43 Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) Câu 1: Một prôtêin bình thường có 400 axit ... vật được tóm tắt theo sơ đồ: A. Gen → ARN → prôtêin → tính trạng. B. Gen → tính trạng → ARN → prôtêin. C. Gen → prôtêin → ARN → tính trạng. D. Gen → ARN → tính trạng → prôtêin....
Ngày tải lên: 31/10/2012, 09:10
Đề thi trắc nghiệm ôn thi ĐH-CĐ môn Sinh học - P4
... cấp độ phân tử của sinh vật được tóm tắt theo sơ đồ: A. Gen → ARN → prôtêin → tính trạng. B. Gen → tính trạng → ARN → prôtêin. C. Gen → prôtêin → ARN → tính trạng. D. Gen → ARN → tính trạng → ... độ biểu hiện tính trạng. B. giảm cường độ biểu hiện tính trạng. C. mất khả năng sinh sản của sinh vật. D. giảm sức sống hoặc làm chết sinh vật. Câu 37: Đặc điểm di truyền củ...
Ngày tải lên: 31/10/2012, 09:10
Đề thi trắc nghiệm ôn thi ĐH-CĐ môn Sinh học - P5
... 39: Cơ chế phát sinh đột biến số lượng nhiễm sắc thể là A. quá trình tự nhân đôi nhiễm sắc thể bị rối loạn. 1 Đề số 45 Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Tự nhiên) ... phân tử của sinh vật được tóm tắt theo sơ đồ: A. Gen → ARN → prôtêin → tính trạng. B. Gen → tính trạng → ARN → prôtêin. C. Gen → ARN → tính trạng → prôtêin. D. Gen → prô...
Ngày tải lên: 31/10/2012, 09:10
Đề thi trắc nghiệm ôn thi ĐH-CĐ môn Sinh học - P6
... mêtiônin là A. AUX. B. AUA. C. AUG. D. AUU. HẾT Trang 4/4 - Mã đề thi 104 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO (Đề thi có 04 trang) KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM THPT Môn thi: Sinh học - Ban Khoa học ... do đột biến gen lặn trên nhiễm sắc thể giới tính X gây nên là bệnh A. máu khó đông. B. hồng cầu hình liềm. C. Đao. D. tiểu đường. Câu 39: Thành phần hóa học của n...
Ngày tải lên: 31/10/2012, 09:10
Bài tập trắc nghiệm ôn thi tốt nghiệp môn Sinh 12 potx
... chú ý nhất của đại ….(cổ sinh, trung sinh, tân sinh) A)cổ sinh; trung sinh; tân sinh B)Trung sinh; cổ sinh; tân sinh C)Tân sinh; trung sinh; cổ sinh D)cổ sinh; tân sinh; trung sinh Câu 44Nhận ... đoạn? A)Kỉ Giura của đại trung sinh B)Kỉ phấn trắng của đại trung sinh C)Kỉ thứ 4 của đại tân sinh D)Kỉ thứ 3 của đại tân sinh Phát sinh lo...
Ngày tải lên: 19/03/2014, 15:20
Tài liệu Câu hỏi trắc nghiệm ôn thi đại học môn Sinh (Đáp án và hướng dẫn giải) ppt
... A. Cambi- Xilua- Đêvôn B. Tam điệp- Giura- Phấn trắng C. Cambi- Than đ - Pécmơ D. Tam điệp- Đêvôn- Phấn trắng B Đại trung sinh gồm các kỉ: A/ Cambri - Xilua - Đêvôn - Than đá - Pecmơ. ... khả năng sinh sản lớn. B 50 Đại Tân sinh gồm có cá kỉ: A/ Cambri - Xilua - Đêvôn. B/ Tam điệp - Giura. C/ Thứ ba - Thứ tư. D/ Tam điệp - G...
Ngày tải lên: 25/01/2014, 21:20
TRẮC NGHIỆM ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN SINH 12 pps
... 333. Điểm thành công nhất của học thuyết Đác-Uyn là: A. Giải thích đựợc tính thích nghi của sinh vật. B. Giải thích được tính đa dạng của sinh vật. C. Nêu được vai trò sáng tạo của chọn lọc tự ... Không thể nghiên cứu bằng thực nghiệm. Câu 170. Theo quan niệm của Lamac về nguyên nhân của sự tiến hoá là: A. Sự tác động của chọn lọc tự nhiên thông qua đặc tính biến d...
Ngày tải lên: 05/07/2014, 12:21