0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

ĐỀ THI KHẢO SÁT ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2010-2011 MÔN TOÁN - TRƯỜNG THPT CHUYÊN VĨNH PHÚC pot

ĐỀ THI KHẢO SÁT ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2010-2011 MÔN TOÁN - TRƯỜNG THPT CHUYÊN VĨNH PHÚC pot

ĐỀ THI KHẢO SÁT ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2010-2011 MÔN TOÁN - TRƯỜNG THPT CHUYÊN VĨNH PHÚC pot

... 0.25 Trường thpt Chuyên Vĩnh Phúc thi khẢo SÁT ®¹i häc n¨m 2011 Môn Toán 12 -Khối A-Lần thứ 3 Câu Ý Nội dung Điểm I 2,00 1 Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị ... x   , với x  1 có dạng như hình vẽ sau 0,25  hìnhf(x)=abs(x-1)(x^ 2-2 *x-2) -8 -6 -4 -2 2 4 6 8 -5 5xy 0,25 Đồ thị đường thẳng y=m song song với trục ox ... 0,25  Bảng biến thi n: x  0 2  y'  0  0  y 2   2 0,25 Đồ thị: f(x)=(x^3 )-3 *(x)^2+2 -8 -6 -4 -2 2 4 6 8 -5 5xy ...
  • 7
  • 335
  • 0
ĐỀ THI KHẢO SÁT ĐẠI HỌC LẦN 3 NĂM 2011 MÔN: TOÁN- TRƯỜNG THPT CHUYÊN VĨNH PHÚC pdf

ĐỀ THI KHẢO SÁT ĐẠI HỌC LẦN 3 NĂM 2011 MÔN: TOÁN- TRƯỜNG THPT CHUYÊN VĨNH PHÚC pdf

... ĐT VĨNH PHÚC ĐỀ THI KHẢO SÁT ĐẠI HỌC NĂM HỌC 201 0-2 011 TRƯỜNG THPT CHUYÊN VĨNH PHÚC MÔN TOÁN 12 - KHỐI A -LẦN 3 Thời gian 180 phút ( không kể giao đề ) PHẦN A : DÀNH CHO TẤT CẢ CÁC THI ... www.laisac.page.tl Trường thpt Chuyên Vĩnh Phúc thi khẢo SÁT ®¹i häc n¨m 2011 Môn Toán 12 -Khối A-Lần thứ 3 Câu Ý Nội dung Điểm I 2,00 1 Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị ... x   , với x  1 có dạng như hình vẽ sau 0,25  hìnhf(x)=abs(x-1)(x^ 2-2 *x-2) -8 -6 -4 -2 2 4 6 8 -5 5xy 0,25 Đồ thị đường thẳng y=m song song với trục ox...
  • 7
  • 413
  • 0
ĐỀ THI KHẢO SÁT LỚP 11 Năm học 2010-2011 MÔN TIẾNG ANH TRƯỜNG THPT LÊ XOAY

ĐỀ THI KHẢO SÁT LỚP 11 Năm học 2010-2011 MÔN TIẾNG ANH TRƯỜNG THPT LÊ XOAY

... around it. ……………………… the end ……………………….TRƯỜNG THPT LÊ XOAY ĐỀ THI KHẢO SÁT LỚP 11 Năm học 201 0-2 011 M«n: TiÕng Anh Thêi gian : 90 phótNội dung câu hỏi đề số : 001Choose the word whose underlined ... invented ……………………… the end …………………………….TRƯỜNG THPT LÊ XOAY ĐỀ THI KHẢO SÁT LỚP 11 Năm học 201 0-2 011 M«n: TiÕng Anh Thêi gian : 90 phótNội dung câu hỏi đề số : 002Choose the word whose underlined ... see the falls from a great distance.TRƯỜNG THPT LÊ XOAY ĐỀ THI KHẢO SÁT LỚP 11 Năm học 201 0-2 011 M«n: TiÕng Anh Thêi gian : 90 phótNội dung câu hỏi đề số : 003Choose the word whose underlined...
  • 36
  • 1,069
  • 2
ĐỀ THI KHẢO SÁT LỚP 10 Năm học 2010-2011 MÔN VĂN TRƯỜNG THPT LÊ XOAY

ĐỀ THI KHẢO SÁT LỚP 10 Năm học 2010-2011 MÔN VĂN TRƯỜNG THPT LÊ XOAY

... TRƯỜNG THPT LÊXOAYNĂM HỌC 2010 – 2011ĐỀ THI KHẢO SÁT CHUYÊN ĐỀ LẦN II Môn: Văn - Lớp 10Thời gian: 150’( Không kể thời gian giao đề) Câu I. (2.0 điểm)Những yếu tố nào kết tinh nên thi n ... nước Đại Việt”.Anh/chị hãy phân tích bài “Bình Ngô đại cáo” của Nguyễn Trãi để làm sáng tỏ ý kiến trên. Hết TRƯỜNG THPT LÊXOAYNĂM HỌC 2010 – 2011ĐỀ THI KHẢO SÁT CHUYÊN ĐỀ LẦN I Môn: Văn - ... điểm)Nói về “Bình Ngô đại cáo” đại tướng Võ Nguyên Giáp nhận định: “Bình Ngô đại cáo” có giá trị như bản Tuyên ngôn độc lập lần thứ hai của nước Đại Việt “Bình Ngô đại cáo” còn là một bản...
  • 3
  • 745
  • 2
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG Năm học 2011-2012 MÔN HÓA HỌC LỚP 12 TRƯỜNG THPT LÊ XOAY

ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG Năm học 2011-2012 MÔN HÓA HỌC LỚP 12 TRƯỜNG THPT LÊ XOAY

... TRƯỜNG THPT LÊ XOAY Năm học 201 1-2 012ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNGMÔN : HÓA HỌC - LỚP 12Thời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm)Mã đề thi 061Họ, tên thí sinh: ... Br2 theo tỉ lệ mol 1 : 1. Công thức cấu tạo của X làA. HOOC-CH=CH-COOH. B. HO-CH2-CH2-CH2-CHO.C. HO-CH2-CH2-CH=CH-CHO. D. HO-CH2-CH=CH-CHO.Câu 10: Cho các dung dịnh chứa mỗi chất sau: HCl, CH3COOH, ... > H2SO4 Trang 1/5 - đề thi 061→→A. Na+, Mg2+, NH4+, SO4 2-, Cl-, NO3 B. Ca2+, K+, Cu2+, NO 3-, OH-, Cl C. H+, Cu2+, NH4+, Fe2+, SO4 2-, NO3 D. Na+, NH4+, Al3+, SO4 2-, OH-, Cl Câu 24: Xét...
  • 5
  • 825
  • 7
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG NĂM HỌC 2012-2013 TRƯỜNG TH XUÂN HƯƠNG I MÔN TOÁN LỚP 3

ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG NĂM HỌC 2012-2013 TRƯỜNG TH XUÂN HƯƠNG I MÔN TOÁN LỚP 3

... HIỆU TRƯỞNG DUYỆTTRƯỜNG THXUÂN HƯƠNG 1ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNGNĂM HỌC 2012 – 2013TUẦN 21 - LỚP 3Thời gian làm bài 20 phút (không kể thời gian giao đề) Học sinh: Lớp: Trường TH Xuân Hương ... 4HIỆU TRƯỞNG DUYỆTTRƯỜNG THXUÂN HƯƠNG 1ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNGNĂM HỌC 2012 – 2013TUẦN 22 - LỚP 3Thời gian làm bài 20 phút (không kể thời gian giao đề) Học sinh: Lớp: Trường TH Xuân Hương ... 2 .( 2đ) Số học sinh trung bình là: ( 0,5 đ)32 : 4 = 8 (học sinh ) ( 0,5 đ) Số học sinh khá giỏi là :TRƯỜNG THXUÂN HƯƠNG 1ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNGNĂM HỌC 2012 – 2013TUẦN 20 - LỚP 3Thời...
  • 70
  • 584
  • 3
ĐỀ THI KHẢO SÁT KHỐI 11 NĂM HỌC 2012 – 2013 MÔN LỊCH SỬ

ĐỀ THI KHẢO SÁT KHỐI 11 NĂM HỌC 2012 – 2013 MÔN LỊCH SỬ

... - Toàn cầu hóa vừa là thời cơ, vừa là thách thức đối với các nước - Liên hệ Việt Nam: Đảng ta nắm bắt cơ hội 1,0 đ0,50,250,25 SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚCTRƯỜNG THPT YÊN LẠCKỲ THI KHẢO SÁT ... PHÚCTRƯỜNG THPT YÊN LẠCKỲ THI KHẢO SÁT KHỐI 11NĂM HỌC 2012 – 2013ĐỀ THI MÔN: LỊCH SỬ(Thời gian làm bài 150 phút không kể thời gian giao đề) I, PHẦN CHUNG (7 ĐIỂM):Câu 1:(3 điểm) Trình ... động: - Bình đẳng chủ quyền giữa các quốc gia và quyền tự quyết giữa các dân tộc - Tôn trọng toàn vẹn lãnh thổ và độc lập chính trị các nước - không can thi p vào công việc nội bộ - Giải...
  • 5
  • 374
  • 0
ĐỀ THI KHẢO SÁT LẦN IV NĂM HỌC 2011 - 2012 Môn VẬT LÍ – LỚP 12 TRƯỜNG THPT CHUYÊN THÁI BÌNH

ĐỀ THI KHẢO SÁT LẦN IV NĂM HỌC 2011 - 2012 Môn VẬT LÍ – LỚP 12 TRƯỜNG THPT CHUYÊN THÁI BÌNH

... liệu học tập, xem bài giảng tại : http://aotrangtb.com Trang 1/8 - đề thi 132 SỞ GD&ĐT THÁI BÌNH TRƯỜNG THPT CHUYÊN THÁI BÌNH (Đề thi có 06 trang) ĐỀ THI KHẢO SÁT LẦN IV NĂM HỌC ... thể là giá trị nào sau đây : A. -4 ,5 cm B. -9 cm C. 0 cm D. -3 cm Download tài liệu học tập, xem bài giảng tại : http://aotrangtb.com Trang 7/8 - đề thi 132 132 cauhoi dapan ... Download tài liệu học tập, xem bài giảng tại : http://aotrangtb.com Trang 2/8 - đề thi 132 C©u 9 : Trong thí nghiệm Y-âng, nguồn S phát bức xạ đơn sắc , màn quan sát cách mặt phẳng hai...
  • 8
  • 752
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: de thi khao sat giua hoc ki 1 toan 8đề thi tuyển sinh đại học 2010 môn toán khối bđề thi tuyển sinh đại học 2011 môn toánđề thi tuyển sinh đại học 2012 môn toánđề thi tuyển sinh đại học 2010 môn toánđề thi tuyển sinh đại học 2013 môn toán khối ađề thi tuyển sinh đại học 2013 môn toánđề thi khảo sát chất lượng giáo viên thcs môn toánde thi khao sat chat luong giua ky 2 môn toán lớp 7đề khảo sát chất lượng luyện thi đại học lần 1 năm học 20122013 môn toán trường thpt thuận thành sô 1đề thi khảo sát lần 1 năm học 20122013 môn lí 12 ban a thpt chuyên vĩnh phúcđề thi khảo sát lần 4 năm học 20122013 môn hóa khối a bđề thi khảo sát lần 4 năm học 20122013 môn hóa 12 khối abđề thi khảo sát giữa học kì 1 lớp 8de thi khao sat giua hoc ki 1 lop 4Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM