0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Báo cáo khoa học >

BÁO CÁO BAN HÀNH ĐIỀU LỆ TRƯỜNG THCS, THPT VÀ PT CÓ NHIỀU CẤP HỌC phần 5 pps

BÁO CÁO BAN HÀNH ĐIỀU LỆ TRƯỜNG THCS, THPT VÀ PT CÓ NHIỀU CẤP HỌC phần 5 pps

BÁO CÁO BAN HÀNH ĐIỀU LỆ TRƯỜNG THCS, THPT PT NHIỀU CẤP HỌC phần 5 pps

... học 1. Tuổi của học sinh vào học lớp 6 là 11 tuổi. Tuổi của học sinh vào học lớp 10 là 15 tuổi. Đối với những học sinh được học vượt lớp ở cấp học trước hoặc học sinh vào cấp học ở độ tuổi cao ... 5. Học sinh trong độ tuổi THCS, THPT ở nước ngoài về nước, con em người nước ngoài làm việc tại Việt Nam đều được học trường THCS hoặc trường THPT tại nơi cư trú hoặc trường THCS THPT ... tổ chức hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh từng lớp, từng trường trung học thực hiện the o Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh. Điều 47. Quan hệ giữa nhà trường, gia đình xã hội...
  • 10
  • 540
  • 0
BÁO CÁO BAN HÀNH ĐIỀU LỆ TRƯỜNG THCS, THPT VÀ PT CÓ NHIỀU CẤP HỌC phần 4 ppsx

BÁO CÁO BAN HÀNH ĐIỀU LỆ TRƯỜNG THCS, THPT PT NHIỀU CẤP HỌC phần 4 ppsx

... dạy học. Kết quả đánh giá xếp loại học sinh phải được thông báo cho gia đình ít nhất là vào cuối học kỳ cuối năm học. 4. Học sinh tiểu học trường phổ thông nhiều cấp học học hết ... học, đủ điều kiện theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo thì được Hiệu trưởng trường phổ thông nhiều cấp học xác nhận việc hoàn thành chương trình tiểu học. 5. Học sinh học ... Giáo viên bộ môn những nhiệm vụ sau đây: ĐIỀU LỆ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ, TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG CÓ NHIỀU CẤP HỌC (Ban hành kèm theo Thông tư số: 12/2011/TT-BGDĐT...
  • 11
  • 460
  • 0
BÁO CÁO BAN HÀNH ĐIỀU LỆ TRƯỜNG THCS, THPT VÀ PT CÓ NHIỀU CẤP HỌC phần 3 pdf

BÁO CÁO BAN HÀNH ĐIỀU LỆ TRƯỜNG THCS, THPT PT NHIỀU CẤP HỌC phần 3 pdf

... dục đào tạo (đối với trường THCS trường phổ thông nhiều cấp học cấp học cao nhất là THCS), Giám đốc sở giáo dục đào tạo (đối với trường THPT trường phổ thông nhiều cấp học ... trưởng a) Xây dựng, tổ chức bộ máy nhà trường; ĐIỀU LỆ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ, TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG CÓ NHIỀU CẤP HỌC (Ban hành kèm theo Thông tư số: 12/2011/TT-BGDĐT ... hội đặc biệt khó khăn) ở cấp học đó; b) Hiệu trưởng phải đạt tiêu chuẩn quy định tại Chuẩn hiệu trưởng trường THCS, trường THPT trường phổ thông nhiều cấp học. Phó Hiệu trưởng phải...
  • 9
  • 468
  • 2
BÁO CÁO BAN HÀNH ĐIỀU LỆ TRƯỜNG THCS, THPT VÀ PT CÓ NHIỀU CẤP HỌC phần 1 pot

BÁO CÁO BAN HÀNH ĐIỀU LỆ TRƯỜNG THCS, THPT PT NHIỀU CẤP HỌC phần 1 pot

... lý 1. Trường THCS trường phổ thông nhiều cấp học cấp học cao nhất là THCS do phòng giáo dục đào tạo quản lý. 2. Trường THPT trường phổ thông nhiều cấp học cấp học cao ... dục Đào tạo về việc ban Điều 7. Tổ chức hoạt động của trường trung học cấp tiểu học, trường trung học chuyên biệt trường trung học tư thục 1. Trường trung học cấp tiểu học phải ... nhà trường, gia đình xã hội. 2. Điều lệ này áp dụng cho các trường THCS, trường THPT trường phổ thông nhiều cấp học (sau đây gọi chung là trường trung học) , tổ chức cá nhân có...
  • 9
  • 347
  • 0
Điều lệ trường THCS, THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học

Điều lệ trường THCS, THPT trường phổ thông nhiều cấp học

... trường THCS trường phổ thông nhiều cấp học cấp học cao nhất là THCS; Uỷ ban nhân dân cấp huyện đối với trường THPT trường phổ thông nhiều cấp học cấp học cao nhất là THPT; tổ chức ... với trường THCS trường phổ thông nhiều cấp học cấp học cao nhất là THCS), sở giáo dục đào tạo (đối với trường THPT trường phổ thông nhiều cấp học cấp học cao nhất là THPT) ... đào tạo (đối với trường THCS trường phổ thông nhiều cấp học cấp học cao nhất là THCS), sở giáo dục đào tạo (đối với trường THPT trường phổ thông nhiều cấp học cấp học...
  • 24
  • 1,783
  • 4
THÔNG THÔNG TƯ Ban hành Điều lệ trường cao đẳng doc

THÔNG THÔNG TƯ Ban hành Điều lệ trường cao đẳng doc

... Điều Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Thông tư Điều lệ trường cao đẳng như sau: lệ trường cao đẳng như sau: Điều 1. Điều 1. Ban hành kèm theo Thông tư này Điều lệ trường Ban hành ... dục Đào tạo ban hành. dục Đào tạo ban hành. Điều 11. Quy trình, thủ tục thành lập trường cao Điều 11. Quy trình, thủ tục thành lập trường cao đẳngđẳng1. Việc thành lập trường ... lập trường, xem xét các điều kiện đầu tư thành lập trường, xem xét các điều kiện ra quyết định thành lập trường. ra quyết định thành lập trường.Điều 13. Đình chỉ hoạt động của trường...
  • 140
  • 755
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: điều lệ trường thcs thpt và thpt có nhiều cấp họcđiều lệ trường thcs thpt và trường phổ thôngđiều lệ trường thcs thpt và trường phổ thông nhiều cấp họcquyết định ban hành điều lệ trường cao đẳng nghềquyết định ban hành điều lệ trường cao đẳngban hành điều lệ trường mầm nonban hành điều lệ trường tiểu họcquyết định ban hành điều lệ trường tiểu học mớiquyết định ban hành điều lệ trường tiểu họcquyết định ban hành điều lệ trường trung cấp nghềquyết định ban hành điều lệ trường đại họcquyết định ban hành điều lệ trường trung họcquyết định ban hành điều lệ trường mầm nonquyết định 41 ban hành điều lệ trường tiểu họcquyết định 14 ban hành điều lệ trường mầm nonBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ