0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

LESSON 5: REPORTED SPEECH I Choose one word whose underlined parted is pronounced differently 1 docx

LESSON 5: REPORTED SPEECH I. Choose one word whose underlined parted is pronounced differently. 1. docx

LESSON 5: REPORTED SPEECH I. Choose one word whose underlined parted is pronounced differently. 1. docx

... LESSON 5: REPORTED SPEECH I. Choose one word whose underlined parted is pronounced differently. 1. A. informality B. apologize C. compliment D. apoplectic 2. A. maximum B. applicant ... compulsory B. independence C. curriculum D. technology 5. A. robot B. upper C. surprise D. infant III. Choose from the four options given one best answer to each sentence. 1. He……………to go with me ... prepared II. Choose one word whose stress pattern is different. 1. A. discourage B. pesticide C. insurance D. equipment 2. A. interview B. technical C. character D. remember 3. A. casual B. comment...
  • 2
  • 815
  • 1
LUYỆN THI CẤP TỐC ANH VĂN 12 – ĐỀ 20 I. PHONETICS A. Choose the word whose underlined potx

LUYỆN THI CẤP TỐC ANH VĂN 12 – ĐỀ 20 I. PHONETICS A. Choose the word whose underlined potx

... ever. Millions of people enjoy it each year. Not all travellers use airplanes or trains, though. Some people travel by cruise ship. A cruise ship is a very large and luxurious ship that is like ... 35. A.mixtures B.associations C.unions D.gatherings B. Error Recognition 36.Paula failed her driving for the third time despite of her many hours of practice A B C D 37. Automobiles began ... The school year in England is dividing into three terms . A B C D C. Read the following passage and choose the item that best answer to the question or completes the unfinished statement...
  • 3
  • 553
  • 2
Tài liệu ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN ANH NĂM 2009 ( ĐỀ SỐ 1- CÓ ĐÁP ÁN) ĐÁP ÁN) Choose the word whose ppt

Tài liệu ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN ANH NĂM 2009 ( ĐỀ SỐ 1- CÓ ĐÁP ÁN) ĐÁP ÁN) Choose the word whose ppt

... to drink tea after dinner. a. what are called aperiodic tiles, turned out to describe b. what is called aperiodic tiles, describes c. aperiodic tiles, describing d. so-called aperiodic tiles, ... 77. British English we say ‘to queue’, in American English they say ‘wait ______ a. in line b. in a row c. in a crowd d. in a string 78. In American English the ‘fall’ refers to which season? ... 76. In British English ‘a note’ is not ______ a. A mark in an exam. b. A mark on a music score. c. A piece of paper with some words on it. d.Writing something down so you remember it 77. British...
  • 8
  • 633
  • 1
I TRÊN GHẾ THỂ DỤC ĐẦU ĐỘI TÚI CÁT TIẾT 1 docx

I TRÊN GHẾ THỂ DỤC ĐẦU ĐỘI TÚI CÁT TIẾT 1 docx

... - T i cát, gỗ đựng t i cát, dây thừng (ch i TCVĐ).III. Tiến hành:Hoạt động của Cô Hoạt động của Trẻ 1. Kh i động: - Cho trẻ i theo nhạc thành vòng tròn kết hợp các kiểu i: i thường i bằng ... tiên cô m i đ i trưởng của 2 đ i lên thực hiện vận động " i trên ghế thể dục đầu đ i t i cát" cho cả lớp xem. - Bây giờ cô m i 2 bạn khá lên thực hiện. - H i l i kỹ năng thực hiện ... con i cả 2 vận động đều có kỹ năng giống nhau nhưng kỹ năng vận động i trên ghế thể dục đầu đ i t i cát khó hơn 1 tí là ph i đ i trên đầu một t i cát và không làm r i, nếu r i coi như sai....
  • 5
  • 1,511
  • 5
Tài liệu reported speech 5

Tài liệu reported speech 5

... d. He said, “Would you mind telling me the time?” (He told)e. I said to my friend , “When did you byu your new car?” ( Ias ked)f. My friend said to me , “We have known everything about that. ... about that. (My friend told)g. I wonder ed why there were so many people at that station that day.”h. The teacher asked whether we had found the solution to the problem yet. i. He ordered us ... asked whether we had found the solution to the problem yet. i. He ordered us not to touch anything in that room....
  • 2
  • 615
  • 2
Giáo án Anh văn lớp 6 - UNIT 5 : THINGS I DO - Preiod 30 - Lesson 5 C1 p.58 pdf

Giáo án Anh văn lớp 6 - UNIT 5 : THINGS I DO - Preiod 30 - Lesson 5 C1 p.58 pdf

... pairwork Delayed correction. 5 - Production: White - it - up : We have math on , and We have English on , and 6 - HOMEWORK : Finish your writing . UNIT 5 : THINGS I DO Preiod ... the school timetable.  Visual aids : Word cues. 1 - Warmer : Hangman : start, have, finish 2 - Pre - teach : a timetable Goegraphy *R.O.R English Monday Math Literature History 3 ... THINGS I DO Preiod 30 Lesson 5 C1 p.58  Aim : to practise simple Present tense : Positive, negative and internogative forms.  Objective : By the end of the lesson, Ss will be able to talk...
  • 6
  • 521
  • 0
Đề kiểm tra tiếng anh10: test 01 ( duration: 15 minutes) I. Choose the one (A, B, C or D) ppt

Đề kiểm tra tiếng anh10: test 01 ( duration: 15 minutes) I. Choose the one (A, B, C or D) ppt

... When British people go abroad, it takes them several days to get used to………… A. drive B. driven C. driving D. drove 7. I m having lovely time in Brighton. I wish you……………….here with me. ... ……………on the phone, someone knocked on the door A. was talking B. talked C. had talked D. had been talking II/ Identify one mistake in each sentence and correct 16 . The teacher (A)positively wanted ... had better…………. his tie to let him breath more easily. A. free B. tighten C. loosen D. lessen 13 . It is vital that you……………. truthful about what you have done to the victims A. were B was...
  • 6
  • 1,341
  • 7
Giáo án Anh văn lớp 7 : Tên bài dạy : UNIT ONE : BACK TO SCHOOL. Lesson 5: B. Names and addresses (6). pot

Giáo án Anh văn lớp 7 : Tên bài dạy : UNIT ONE : BACK TO SCHOOL. Lesson 5: B. Names and addresses (6). pot

... B. Presentation: B6. Listen and write. How far is it ? Write the four distances. *Pre listening - T: introduces the situation of the lesson :Lan and Hoa are talking about distances. - ... Objectives: -The students will continue to practice asking and answering about distances. -Practice listening and speaking skills. II. Preparation. - Material: Textbook, pictures. - Equipments: ... this part: Ask their classmates some information then fill in the form. - Ss gives the questions for the information. UNIT ONE : BACK TO SCHOOL. Lesson 5: B. Names and addresses (6). I. ...
  • 6
  • 716
  • 0
Reported speech - câu tường thuật

Reported speech - câu tường thuật

... hét", t i n i v i Jim.) reported I said to Jim not to shout.(T i bảo Jim đừng hét.)direct“Please don’t tell anyone what happened”, Ann said to me.("Xin đừng bảo ai i u đã xảy ra" ... giường v i ngày đã" - bác sĩ n i v i t i. ) reported The doctor said to me to stay in bed for a few days.(Bác sĩ bảo t i nằm trên giường v i ngày đã.)direct“Don’t shout”, I said to Jim.("Đừng ... thành một infinitive có to. Reported Speech with QuestionsKhi tường thuật l i một câu h i có từ h i chúng ta cũng làm như trên nhưng thứ tự của chủ từ và trợ động từ được đ i l i. Câu h i: Trợ...
  • 3
  • 3,395
  • 74

Xem thêm

Từ khóa: unit 2 clothing test 1 i from each number pick out the word whose underlined part is pronounced differently 1 a equal b fashionunit 5 reported speechi choose the word which has the underlined letter pronounced differently from thechoose one word or phrase which best completes each sentence circle its corresponding letter a b c or d to indicate your answer 4 pointsi choose the word which has the underlined letter pronounced differently from the 1mfor questions 1 5 you are to choose one best answer a b c or d to each questionchoose the word whose sound is pronounced differently from that of the others1 2 choose the word whose sound is pronounced differently from that of the othersdirect and reported speech lesson ks2direct and reported speech worksheets for grade 55 contoh kalimat reported speechdirect and reported speech ks2 lesson planreported speech unit 5 6 grade 11objectives after finishing the lesson students ss will be able to change the direct speech into direct reported speech with statements and questionsthe aims and objective by the end of the lesson students will be able to get information about the ufos and identify reported speechBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ