Giáo án chương trình mới: Lớp lá Chủ điểm: Thế giới Thực vật ppt

... chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ điểm: Thế giới Thực vật Đề tài: Những trái cam của gấu và heo Nhóm lớp: lá Mục đích yêu cầu: Ôn số lượng 9, hình ... quanh lớp, sau đó yêu cầu mỗi trẻ lấy một nửa, úp mặt số vào bên trong người, mặt không có số quay ra ngoài. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ e...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 13:21

... Chủ điểm: Thế giới động vật Đề tài: Đáng đời con cáo Nhóm lớp: Lá I. Mục đích yêu cầu: - Củng cố và rèn luyện kỹ năng kể chuyện diễn cảm, kể chuyện nối tiếp và kể chuyện sáng tạo. - Giáo ... nay – Thế giới ngày mai Cô cùng trẻ kiểm tra kết quả của mỗi nhóm. 4. Kết thúc: nhận xét giờ học. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 13:21

... Họa Mi bên ngoài có dán giấy che (trên giấy có đánh số tương ứng với lá thăm trẻ bốc), thăm cho trẻ bốc thăm. - Băng, đĩa CD các bài hát thiếu nhi chủ điểm thế giới động vật (nhạc không lời) ... với lá thăm của trẻ xem nhóm trẻ đóng vai gì? Trẻ nhận vai và về góc chọn dụng cụ biểu diễn thích hợp. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay –...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 13:21

... ”Trời nắng, trời mưa” -Trẻ chú ý lắng nghe và trả lời “Không thấy”. Chủ đề: Thế giới động vật Lớp mầm I/- MỤC TIÊU: Sau khi nghe cô kể diễn cảm,giải thích, kết hợp minh hoạ ... Nếu mà bạn Thỏ trắng không Gấu lau nước, mời bánh bác gấu ăn -Trẻ hát và vận động cùng cô -Tìm Bác Gấu -Dạ phải. -Trẻ hát là lá la là chuyển đến nhà thỏ trắn...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 10:21

... lang nướng. HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI VĂN HỌC TIẾT DẠY: KỂ CHUYỆN CHO TRẺ NGHE Chủ đề: Thế giới thực vật. Chủ đề nhánh: Các loại củ. Lứa tuổi: MGN. Tiết dạy kể chuyện cho trẻ nghe: Câu chuyện ... câu hỏi 2 cô muốn hỏi 1 số bạn: Trong câu chuyện có bao nhiêu nhân vật? Đó là những nhân vật nào? ( Trong câu chuyện có 3 nhân vật: bà lão, cậu bé, ông Bụt) - Cô click vào ô số...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 14:21

... động vật sống ở đâu? - Cá bơi được là nhờ cái gì? - Cá bơi như thế nào? Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ đề: Thế giới động vật ... Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Kết hợp giáo dục dinh dưỡng: Cá là thức ăn giàu chất dinh dưỡng rất tốt cho...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 14:21

... sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Cô giơ tranh (hoặc quần áo thật) ... trang phục 3 miền. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai - Trang phục dân tộc đặc trưng của 3 miền: áo tứ thân, áo dài, áo...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 13:21

... số loại lá quen thuộc với trẻ và có trong sân trường như :lá dừa, lá chuối, lá vú sữa, lá phượng, lá trúc đốm…) Lần đầu cô đố, trẻ trả lời, những lần sau cô yêu cầu trẻ sẽ vè ra chiếc lá cô ... www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Cho trẻ phân loại lá theo dấu hiệu riêng (Trẻ tự chọn, cô đến làm việc với cá nhân trẻ? So sánh số lá mà trẻ có cùng với...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 14:21

... số loại lá quen thuộc với trẻ và có trong sân trường như :lá dừa, lá chuối, lá vú sữa, lá phượng, lá trúc đốm…) Lần đầu cô đố, trẻ trả lời, những lần sau cô yêu cầu trẻ sẽ vè ra chiếc lá cô ... chiếc lá gì?) Hoạt động 2: Vui chơi cùng lá Cho trẻ đi cất bảng, cất bút rồi mỗi trẻ lấy 1 rổ lá Cho trẻ quan sát, khảo sát những chiếc lá có trong rổ. Hỏi trẻ: Con thấy nhữ...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 14:21

... nghề Thực hiện vào tập. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Ô số … có nhiều bài thơ quá, cô sẽ đọc cho các con nghe nha. Thế bài ... viét vfao bảng và giơ lên Hoạt động 2: Bạn đố, tôi đoán Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai - thẻ chữ cái rời, bút lông viế...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 10:21