0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Bài văn đạt giải nhất kỳ thi HSG quốc gia năm 1999, bảng A 2ởi pot

Bài văn đạt giải nhất kỳ thi HSG quốc gia năm 1999, bảng A_2ởi pot

Bài văn đạt giải nhất kỳ thi HSG quốc gia năm 1999, bảng A_2ởi pot

... c a chùm cầu vồng nghệ thuật lung linh những vần thơ Xuân Diệu, chẳng phải là cái ánh sáng c a những viên ngọc trai tròn trặn đấy sao? Lòng "khát khao giao cảm với Bài văn đạt giải nhất ... giải nhất kỳ thi HSG quốc gia năm 1999, bảng A Phải chăng,bởi thế, Bạch Cư Dị đã khẳng định: "Cảm động lòng người không gì bằng trước hết bằng tình cảm" và tình cảm là gốc c a văn chương. ... nuốt cay than thở cho sự bạc bẽo c a nghề văn. Và vì sao lại có những nghệ sĩ lớn như Xuân Diệu sống mãi với thời gian. Dù dòng thời gian vẫn miệt mài chảy trôi, bao đời người dâu bể, bao thế...
  • 8
  • 872
  • 2
Ôn thi đại học môn văn – Bài văn đạt giải nhất kỳ thi HSG Quốc gia năm 2003, bảng B ppt

Ôn thi đại học môn vănBài văn đạt giải nhất kỳ thi HSG Quốc gia năm 2003, bảng B ppt

... thường! Nhớ Người những sáng tinh sương Ôn thi đại học môn văn –phần 30 Bài văn đạt giải nhất kỳ thi HSG Quốc gia năm 2003, bảng B Đề 2: Nguyễn Đình Thi đã nhận định về thơ Tố Hữu: "Trọn ... làm sáng tỏ vấn đề. (Đề thi học sinh giỏi Quốc gia năm 2003, bảng B) Bài làm Là anh c a vạn đầu em nhỏ Không áo không cơm, cù bất củ bơ Là bởi trài tim ấy ch a bao giờ nguôi yêu thương ... ánh mắt đau đớn c a anh khi c a nhà tan hoang, cây cỏ xơ xác tiêu điều, mẹ già lầm lũi nén chịu nỗi đau chiến tranh, Biết bao uất hận nghẹn ngào, biết bao cảm xúc mà người hôm nay khó mà hiểu...
  • 25
  • 1,430
  • 5
Bài văn đạt giải nhất kỳ thi HSG Quốc gia năm 2001 bảng B_2 ppt

Bài văn đạt giải nhất kỳ thi HSG Quốc gia năm 2001 bảng B_2 ppt

... "Những đ a con trong gia đình", "Mảnh trăng cuối rừng" mãi là những Bài văn đạt giải nhất kỳ thi HSG Quốc gia năm 2001 bảng B Anh đem theo hình ảnh c a Mai, c a những tháng ... Cả hai chị em đều phải sống trong sự thi u thốn tình thương khi ba vá má bị giặc sát hại. Việt và Chiến tranh nhau đi bộ đội, nỗi đau và sự thi u hụt tình cảm gia đình đã hun đúc cho cả hai ... cho chị biết. Chi mong mỏi, khao khát được đánh giặc để trả thù cho ba má. Nguyễn Thi đã ca ngợi vẻ đẹp, ca ngợi phẩm chất anh hùng c a những đ a con trong gia đình tuy nhỏ tuổi mà vẫn nặng...
  • 7
  • 853
  • 6
Bài văn đạt giải nhất kỳ thi HSG Quốc gia năm 2001 bảng B_1 ppt

Bài văn đạt giải nhất kỳ thi HSG Quốc gia năm 2001 bảng B_1 ppt

... c a con người nhưng không thể chiến thắng được nó. Nguyễn Trung Thành, Nguyễn Thi, Nguyễn Minh Bài văn đạt giải nhất kỳ thi HSG Quốc gia năm 2001 bảng B Bài 5: "Rừng xà nu" c a ... tranh c a dân làng Xô Man, ta không quên hình ảnh anh Quyết. Anh là cán bộ c a Đảng, là người đã nhen nhóm phong trào cách mạng cho cộng đồng dân làng Xô Man. Tnú còn nhớ như in lời c a anh: ... " Sau này nếu Mĩ - Diệm giết anh, Tnú phải làm cán bộ thay anh". Anh chính là ngọn l a đấu tranh nóng bỏng lòng căm thù. Anh là người đã truyền sức mạnh, niềm tin cho Tnú, cho Mai , Anh...
  • 6
  • 940
  • 5
Bài văn đoạt giải nhất kỳ thi HSG quốc gia năm 2001, BẢNG A_2 doc

Bài văn đoạt giải nhất kỳ thi HSG quốc gia năm 2001, BẢNG A_2 doc

... trời Bài văn đoạt giải nhất kỳ thi HSG quốc gia năm 2001, BẢNG A Thế là đâu chỉ Tiểu Thanh, đó là số bất hạnh c a bao nhiêu con người. Hai chữ "cổ kim" gợi dòng thời gian miệt ... c a Tố Như với Tiểu Thanh cũng vô cùng cao quý, đáng trân trọng. Hai trăn năm sau Nguyễn Du, Tố Hữu đứng trên đỉnh cao c a thời đại, c a dân tộc, hướng về quá khứ cha ông, với niềm xót xa ... x a đến nay, từ Đông sang Tây, trên đó thấp thoáng tiếng khóc c a nàng Kiều, tiếng ai oán c a cô Cầm, tiếng hát c a người ca nữ đất Long Thành, người hát rong ở Thái Bình, tiếng van lơ của...
  • 9
  • 649
  • 0
Bài văn đoạt giải nhất kỳ thi HSG quốc gia năm 2001, BẢNG A_1 pptx

Bài văn đoạt giải nhất kỳ thi HSG quốc gia năm 2001, BẢNG A_1 pptx

... Bài văn đoạt giải nhất kỳ thi HSG quốc gia năm 2001, BẢNG A Bài 6: Nhà văn Bùi Hiển đã phát biểu khẳng định ý ngh a đặc biệt c a tiếng nói tri ân trong văn chương: "Ở ... thanh ký" c a thi hào Nguyễn Du và "Kính gửi cụ Nguyễn Du" c a nhà thơ Tỗ Hữu để làm rõ tiếng nói chi âm ở mỗi bài. (Đề thi học sinh giỏ quốc gia năm 2001, bảng A) Bài làm "Bất ... mĩ c a tác giả. Thực tế văn học đã có biết bao chuyện đáng buồn - người đọc hiểu hoàn toàn sai lệch giá trị c a tác phẩm và suy nghĩ c a nhà văn. Cho nên ở bất kỳ thờ đại nào, bất kỳ nền văn...
  • 8
  • 698
  • 1
Ôn thi đại học môn văn – Bài văn đạt giải nhất kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm 1999, bảng A doc

Ôn thi đại học môn vănBài văn đạt giải nhất kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm 1999, bảng A doc

... tiên hay mơ màng tới nơi phương xa xứ lại. Thi n đường là đây, là cõi đất mến yêu, gần gũi này. Ôn thi đại học môn văn –phần 17 Bài văn đạt giải nhất kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm 1999, ... tưởng tâm đắc nhất, tha thi t nhất nhà văn gửi gắm trong tác phẩm sẽ thâm nhập vào tâm hồn bạn đọc trong hình hài c a cảm xúc. Mỗi khi đọc môt bài văn, bài thơ, lí trí c a ta ch a kịp hiểu câu ... 1985, trang 61) Anh, chị hiểu như thế nào về ý kiến nêu trên? Hãy liên hệ với sáng tác c a Xuân Diệu hoặc Tố Hữu để làm sáng tỏ vấn đề. (Đề thi học sinh giỏi quốc gia năm 1999, bảng A) trước...
  • 19
  • 4,023
  • 98
Bài văn đạt giải nhất kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm 1998, bảng A_2 pps

Bài văn đạt giải nhất kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm 1998, bảng A_2 pps

... xa, thi sĩ đã hướng tới ngày mai, một ngày mai tươi sáng. Nhà thơ khẳng định cuộc đời đau khổ c a người kĩ nữ kia sẽ đổi thay: "Ngày mai bao lớp đời dơ Sẽ tan như đám mây mờ hôm nay" ... nhất kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm 1998, bảng A Cảm quan dâu bể thấm sâu trong từng câu chữ, tạo thành nỗi thương người, thương đời da diết c a nhà thơ. Tất cả những cảm thương, đau đớn ... bao. Với Nguyễn Khuyến, vầng trăng hiều hoà như người bạn muôn đời c a thi nhân: "Nước biết trông như tầng khói phủ Song th a để mặc bóng trăng vào" Bài văn đạt giải nhất kỳ...
  • 8
  • 2,578
  • 49
Ôn thi đại học môn văn –bài văn đạt giải nhất kì thi học sinh giỏi quốc gia năm 2001 pot

Ôn thi đại học môn văn –bài văn đạt giải nhấtthi học sinh giỏi quốc gia năm 2001 pot

... cuối rừng" c a Nguyễn Minh Châu là những tượng đài lộng lẫy về vẻ đẹp c a con người Ôn thi đại học môn văn –phần 21 Bài văn đạt giải nhất kỳ thi HSG Quốc gia năm 2001, bảng B: Vẻ đẹp con ... chủ đề chung c a nó. (Đề thi học sinh giỏi quốc gia năm 2001, bảng B) BÀI LÀM đấu tranh nóng bỏng lòng căm thù. Anh là người đã truyền sức mạnh, niềm tin cho Tnú, cho Mai , Anh là một người ... cho chị biết. Chi mong mỏi, khao khát được đánh giặc để trả thù cho ba má. Nguyễn Thi đã ca ngợi vẻ đẹp, ca ngợi phẩm chất anh hùng c a những đ a con trong gia đình tuy nhỏ tuổi mà vẫn nặng...
  • 17
  • 3,277
  • 72
Bài văn đạt đồng  giải nhất kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm 1996 (bảng A 2)

Bài văn đạt đồng giải nhất kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm 1996 (bảng A 2)

... Bình6BÀI VĂN ĐẠT ĐỒNG GIẢI NHẤT KỲ THI HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA NĂM 1996 ( BẢNG A) ********Đề bài (bảng A – đề 2)Quê hương và con người Việt Nam trong những sáng tác c a một số nhà thơ trong ... yêu ra với vẻ đẹp c a thi n nhiên tràn trề nh a sống. Trước cặp mắt “xanh non”, “biếc rờn” c a thi sĩ Xuân Diệu, nó mới đẹp làm sao:C a ong bướm này đây tuần tháng mật,Này đây hoa c a đồng ... giác quan c a mình để thoả lòng mong ước. Hay trong một bài thơ khác, con người t a như lại dừng ở góc độ chiêm nghiệm:Ít nhiều thi u nữ buồn không nói,T a c a nhìn xa nghĩ ngợi gì.Người thi u...
  • 6
  • 8,691
  • 137

Xem thêm

Từ khóa: bai van dat giai nhat quoc giabài văn đạt giải nhất quốc gia năm 2009bai van dat giai nhat quoc gia nam 2001bai van dat giai nhat quoc gia nam 2004nhung bai van dat giai nhat quoc giabai van dat giai nhat quoc gia nam 2013bai van dat giai nhat quoc gia nam 2002bai van dat giai nhat quoc gia nam 2011bai van dat giai nhat quoc gia nam 2010bài văn đạt giải nhất quốc gia 2012bài viết đạt giải nhất cuộc thi viết về mẹ và cô giáocấu trúc đề thi hsg quốc gia năm 2010bài đạt giải nhất cuộc thi upu lần thứ 33 tỉnh khánh hòabai van dat giai hsg quoc gia lop 12 nam2013bài văn đạt giải học sinh giỏi quốc giaNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM