Thiết kế bài giảng vật lý 10 nâng cao tập 2 part 5 ppsx
Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1
... cầu HS làm việc với phiếu học tập số 1 Hoàn thành ở lớp các bài 1, 2 SGK. Hớng dẫn học bài ở nhà : Làm bài tập ở phiếu học tập số 2. Làm các bài tập 3, 4, 5, 6, 7 SGK. So sánh điểm giống ... trả lời : 121 2 12 2 12 qq rF=krr 21 F = 12 F GV nêu câu hỏi để học sinh xây dựng công thức xác định lực Culông dới dạng vectơ. Gọi 12 F và 12 r là lực ... cố bài học và định hớng nhiệm vụ học tập tiếp theo Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập. Yêu cầu HS hoàn thành bài 1, 2 SGK. GV yêu cầu HS làm việc ở nhà : Làm bài tập trong phiếu học tập...
- 205
- 3,866
- 19
Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1
... tính đợc khoảng cách giữa hai dây dẫn. 22 77 5 IIr 2 .10 2 .10 F 2 .10 = = = 10 2 m = 1cm. Hoạt động 4. Củng cố bài học và định hớng nhiệm vụ học tập tiếp theo HS suy nghĩ cá nhân tìm ... www.VNMATH.com = 2 .10 5 N. Câu 2: áp dụng công thức tính lực tơng tác giữa hai dòng điện thẳng song song cho mỗi mét chiều dài dây : 2 77 12 II IF 2 .10 2 .10 rr== Khi đó ta ... viết : 2 4RSd= = ll Thay biểu thức của R vào công thức vừa viết ta đợc 27 UdB .10 l= Từ đó suy ra: 72 lBU 10 d= 8 72 1, 76 .10 .60.0,0043, 5 10 .3,14 .0,00 12 ==V....
- 207
- 1,316
- 11
Thiết kế bài giảng vật lý 12 nâng cao 1
... toàn 11 12 1 122 2 2 5 .10 6, 25 / .8= = = = =ILL I I radsI Suy ra động năng của hệ sau khi đà dang tay là : 22 22 211.8.6 , 25 156 , 25 . 22 == =WI J biểu điểm đề 1 i bi tập trắc ... 12 2.3= B. 21 2 .3= C. 21 .= D. 21 6.= b) Kết luận nào sau đây đúng khi nói về tốc độ góc của hai điểm ? A. 12 2.3= B. 21 2 .3= C. 21 9.= D. 21 .= ... khi quay đợc 10 s Ta có 22 11 .2 .10 100 . 22 == =trad Tốc độ góc đợc xác định: 0 02 .1 02 0 /.= +=+ =trads c) Phơng trình biểu diễn sự phụ thuộc của toạ độ góc của vật rắn theo thời...
- 251
- 2,473
- 18
Thiết kế bài giảng vật lý 12 nâng cao 2
... Củng cố bài học và định hớng nhiệm vụ học tập tiếp theo GV yêu cầu HS làm bài tập trắc nghiệm trong phiếu học tập để củng cố bài học HS về nhà làm các bài tập 1, 2, 3, 4, 5, 6 ... Củng cố bài học và định hớng nhiệm vụ học tập tiếp theo GV yêu cầu HS làm các bài tập trong phiếu học tập để củng cố bài học HS làm bài tập về nhà 1, 2, 3, 4 SGK. HS ôn tập lại công ... 4 Củng cố bài học và định hớng nhiệm vụ học tập tiếp theo GV yêu cầu HS làm các bài tập trắc nghiệm trong phiếu học tập để củng cố kiến thức Làm các bài tập về nhà 1, 2, 3, 4 SGK....
- 264
- 1,135
- 17
thiết kế bài giảng địa lý 10 nâng cao tập1
... y1 w7 h2" alt="" ...
- 259
- 1,100
- 0
thiết kế bài giảng địa lý 10 nâng cao tập2
... x1 y1 w2 h2" alt="" ...
- 224
- 709
- 0
Thiết kế bài giảng Hóa học 10 ( nâng cao) - Tập 1 potx
... O 2 ot CuO (3) z 0,5z z MgO + 2HCl MgCl 2 + H 2 O (4) x 2x ZnO + 2HCl ZnCl 2 + H 2 O (5) y 2y CuO + 2HCl CuCl 2 +2H 2 O (6) z 2z Theo định luật bảo toàn khối lợng: 2 Om(p) ... cao, ngời ta dùng số khối thay cho nguyên tử khối. GV: Chiếu đề bài tập 2 lên màn hình, yêu cầu HS làm bài tập vào vở. Bài tập 2: Trong tự nhiên, đồng có 2 đồng vị: 63 29 Cu và 65 29 Cu. ... Biên tập v sửa bi : Phạm ngọc bắc Kĩ thuật vi tính : Thái sơn Sơn lâm Trình by bìa : Thu Hơng MÃ số : 02. 02. 82/ 158 . PT 20 06 Thiết kế bi giảng hoá học 10, Nâng cao Tập...
- 168
- 1,075
- 2
Thiết kế bài giảng vật lý 10 cơ bản 1
... sánh gia tốc hớng tâm của hai điểm A và B. Ta có : 2 22 AAAAAAva.r.rr=== và 2 22 BBBBBBvra.rr2= = = 2 AAAB 2 BBa2 r2a 2a.a.r= == Bi 6 Tính tơng đối của chuyển ... Chu kì T : 100 vòng 2 (s) 2 T0, 02( s). 100 == 1 vòng T (s) Tần số : 11f = 50 vòng/s.T0, 02 == b) Tính tốc độ góc Từ công thức 2 2 2. 3,14T= = 314(rad/s).T0, 02 = = c) ... học tập. Còn thời gian thì GV có thể chữa nhanh bài làm của HS. Hoạt động 6. (2 phút) Tổng kết bài học Cá nhận nhận nhiệm vụ học tập. GV nhận xét giờ học. Bài tập về nhà : làm bài tập...
- 174
- 12,127
- 44
Thiết kế bài giảng vật lý 10 cơ bản 2
... thiên động năng : 2 2 đ1 01AW W 0 mv 2 == (1) và A = - Fms.s (2) Từ (1) và (2) , ta có : () 22 2 0ms 0 ms1 mv 80 .5 F.s mv F 25 N. 22 s2.40==== www.VNMATH.com 28 HS thảo luận, trả ... ra : () 22 21 22 21 1A = F.s = m.a.s = m. v - v 2 11A= mv - mv 22 Khi v1 = 0 và v 2 = v, ta có : 2 1Amv 2 = Cá nhân tiếp thu, ghi nhớ. Động năng : 2 đ1Wmv 2 = ... 10. 10 .8 65 F 8 650 N .t 10 == = Động lợng của viên đạn khi ra đến đầu nòng súng là : p = m.v = 3 10. 10 .8 65 = 8 650 . 10 3 (kg.m/s). 2. Vận dụng định lí biến thiên động năng : 2 đ2...
- 130
- 4,402
- 38
Thiết kế bài giảng hóa học 10 nâng cao TRỌN BỘ 2 TẬP
...
- 323
- 1,742
- 4
Từ khóa: thiết kế bài giảng vật lý 10 nâng cao tập 1 part 7 pptthiết kế bài giảng vật lý 10 nâng caothiet ke bai giang vat li 11 nang cao tap 2thiết kế bài giảng vật lí 12 nâng cao tập 2thiết kế bài giảng sinh học 11 nâng cao tập 1 part 1 ppsxthiết kế bài giảng sinh học 12 nâng cao tập 2 part 2thiết kế bài giảng ngữ văn 12 nâng cao tập 1 part 5 pdfthiết kế bài giảng sinh học 11 nâng cao tập 2 part 6 ppsthiết kế bài giảng vật lý 12 nang caothiết kế bài giảng vật lý 11 nâng caothiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1thiet ke bai giang sinh hoc 10 nang cao tap 1 bai 16thiết kế bài giảng vật lí 12 nâng cao tập 1thiết kế bài giảng lịch sử 11 nâng cao tập 2thiết kế bài giảng ngữ văn 12 nâng cao tập 2 trọn bộBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015