0
  1. Trang chủ >
  2. Công Nghệ Thông Tin >
  3. Thiết kế - Đồ họa - Flash >

giáo trình Acad phần 1 ppt

Giáo trình Pascal phần 1

Giáo trình Pascal phần 1

... m = 4  Tính 4 * GT(4 -1)  gọi GT(3) GT(3) m = 3  Tính 3 * GT(3 -1)  gọi GT(2)GT(2) m = 2  Tính 2 * GT(2 -1)  gọi GT (1) GT (1) m = 1  Gán GT (1) : =1 Cuối cùng một quá trình “tính ngược” sẽ ... OF 1, 3, 5, 7, 8, 10 , 12 : Write( ‘Tháng có 31 ngày.’ );4, 6, 9, 11 : Write( ‘Tháng có 30 ngày.’ );2: Write( ‘Tháng có 28 (năm nhuần 29) ngày.’ );ELSEWrite( ‘Tháng sai. Phải nhập số từ 1 đến 12 .’ ... OFHằng 1a, 1b,…, 1x: <Công việc 1& gt;;Hằng 2a, 2b,…, 2x: <Công việc 2>; Hằng na, nb,…, nx: <Công việc n>;END;Cú pháp: CASE <biến> OFHằng 1a, 1b,…, 1x: <Công việc 1& gt;;Hằng...
  • 42
  • 1,106
  • 9
giao trinh fx-phan 1

giao trinh fx-phan 1

... đỉnh 1. 213 7 và rê con trỏ tới đáy tại 1. 20 21 và sau đó kéo xuống mức thoái lui tại 1. 2085. Các mức mở rộng được tạo là 1. 20 41 (38.2%2), 1. 2027 (50%), 1. 2 013 ( 61. 8%), 1. 1969 (10 0%), 1. 1925 (13 8.2%), ... số đều gấp xấp xỉ 1. 618 lần số đứng trước và bằng 0. 618 lần số đứng sau.( ví dụ 34/55 ~ 55/89 ~ 14 4/233=0. 618 ) và (55/34 ~ 89/55 ~ 233 /14 4 ~ 1. 618 ) và 1. 618 ~ 1/ 0. 618 . số 1, 618 được định nghĩa ... có thể nhìn thấy các mức được vẽ bởi phần mềm. Các mức thoái lui là 11 1.92 (23.6%), 11 1.70 (38.2%), 11 1.52 (50%) và 11 1.35 ( 61. 8%).Bây giờ sự mong đợi là nếu USD/JPY thoái lui từ mức cao này,...
  • 43
  • 457
  • 1
Giáo trình Toefl phần 1

Giáo trình Toefl phần 1

... ngữ 1. Chủ ngữ (subject) 1* Đứng đầu câu làm chủ ngữ và quyết định việc chia động từ.2* Chủ ngữ có thể là 1 cụm từ, 1 động từ nguyên thể (có to), 1 V+ing, song nhiều nhất vẫn là 1 danh từ vì 1 ... Trớc tên các nhóm dân tộc thiểu số. 15 * Trớc tên 1 hồ (hay các hồ ở số ít).Ví dụ:Lake Geneva, Lake Erie 16 * Trớc tên 1 ngọn núi Ví dụ: Mount Mckinley 17 * Trớc tên các hành tinh hoặc các chùm ... Africal Republic. 10 * Trớc tên các nớc đợc coi là 1 quần đảo. Ví dụ: The Philipin. 11 *Trớc các tài liệu hoặc sự kiện mang tính lịch sử. Ví dụ: The constitution, the Magna Carta. 12 * Trớc tên các...
  • 21
  • 528
  • 0
Tài liệu Thiết kế kỹ thuật - Giáo trình Solidwork - Chương 1 pptx

Tài liệu Thiết kế kỹ thuật - Giáo trình Solidwork - Chương 1 pptx

... hình 1. 6.Các bớc để thực hiện nh sau:B1: Mở một bản vẽ Drawing cách mở nh đà chọn ở trên.Hình 1. 6Hình 1. 7Bài giảng thiết kế kỹ thuật Nguyễn Hồng Thái 18 - Góc chọn Angular Tolerance. 1. 12. ... thuật Các chế độ Bản vẽCác Phần mềmNhập vàotừ phần mềmXuất sang phần mềmNhập vàotừ phần mềmXuất sang phần mềmNhập vàotừ phần mềmXuất sang phần mềmACIS XXXXAutodeskInventorXCATIA graphies ... sẽ đợc trình bày ở phần của tài liệu. Ví dụ nh hình10 (a) dới đây làProfiles biên dạng còn hình 10 b là chi tiết đợc tạo từ các biên dang trên.Hình 1. 9Profiles biên dạng (a) (b)Hình 10 .Bài...
  • 21
  • 676
  • 5
Tài liệu Cơ bản về lập trình C_ Phần 1 ppt

Tài liệu Cơ bản về lập trình C_ Phần 1 ppt

... về lập trình C_ Phần 1 Nguồn:biendt.bizĐể lập trình được vi điều khiển ta phải biết được 2 ngôn ngữ thông dụng nhất hiện nay là C và ASM với hai loại ngôn ngữ này ta có thể lập trình điều ... kiểu khai báo biến trong C Tên biến Số bit Số byte Giá trịChar 8 1 -12 8 đến -12 7unsigned char 8 1 0 đến 255short 16 2 -32769 đến 32767 ... được các dòng vi điều khiển. ở đây tôi chỉ giới thiệu với các pác về ngôn ngữ lập trình C thôi! Ngôn ngữ lập trình C là một ngôn ngữ bậc cao nó hơn hẳn ASM nhưng nó được ra đời sau. Ngôn ngữ...
  • 2
  • 374
  • 0
Chương 6: Lập trình Hàm (Phần 1) ppt

Chương 6: Lập trình Hàm (Phần 1) ppt

... 0D 0E 0F 10 11 12 13 14 15 16 17 int b = 6int xint xint yint yhoanvi…… 18 19 1A 1B 1C 1D 1E 1F 20 21 22 23 24 25int x int y0505000000000000060600000000000002/2 012 26int ... tiến.Hàm02/2 012 5Đặt vấn đề• 3 đoạn lệnh tính s1 = a!, s2 = b!, s3 = c!Hàm{ Tính s1 = a! = 1 * 2 * … * a }s1 = 1; for (i = 2; i <= a ; i++)s1 = s1 * i;{ Tính s2 = b! = 1 * 2 * … * b }s2 = 1; for ... bản)……int a = 50A 0B 0C 0D 0E 0F 10 11 12 13 14 15 16 17 int b = 6int &xint &xint &yint &yhoanvi0505000000000000060600000000000002/2 012 4Đặt vấn đề• 3 đoạn lệnh...
  • 38
  • 288
  • 0
Giáo trình Enzyme - Phần 1, 2 & 3 pps

Giáo trình Enzyme - Phần 1, 2 & 3 pps

... số, ví dụ: 1. 1 .1. 29 – Glycerophosphate dehydrogenase; 2.7 .1. 1 – Hexokinase 3.2 .1. 20 – α- Glucosidase; 4 .1. 1 .1 – Pyruvate decarboxylase; 5.3 .1. 1 – Triosophosphate isomerase; 6.3 .1. 2 – Glutamin ... hoặc 3 con số. Ví dụ phân nhóm thứ nhất của enzyme nhóm 1 (ký hiệu là phân nhóm 1. 1) có ba phân nhóm nhỏ đầu tiên là 1. 1 .1, 1. 1.2 và 1. 1.3 đặc trưng cho các trường hợp mà chất nhận điện tử là ... Enzyme - 7 - 1. Oxydoreductase 1. 1 1. 2 1. 3 1. 4 1. 5 1. 6 Hydrogen hóa và dehydrogen hóa =CH–OH =C=O –CH=CH– –CH–NH2=CH–NH– NADH, NADPH 2. Transferase 2 .1 2.2 2.3...
  • 10
  • 613
  • 0
Giáo trình Enzyme - Phần 12 ppt

Giáo trình Enzyme - Phần 12 ppt

... phosphorryl-hóa của nước được xem là bằng 1 ể so sánh với tốc độ phospho-ryl hóa của các chất khác. Hằng số tốc độ bậc 1 của phản ứng phosphorryl-hóa nước là 3,2x10-8 /s ở 30oC và pH 7,5. Khi ... tác. Ngược lại, phosphite và xyloso -1- phosphate mà cả hai đều không phải là cơ chất lại tăng tốc độ vận chuyển phosphate cho nước tương ứng 580 và 1, 7x105 lần. Điều này cho thấy rằng khả ... serine duy nhất của enzyme trao đổi với các cơ chất và với glucoso -1, 6-diphosphate: Enz-OH + Glucozo -1, 6-di(P) Enz-O-(P) + Glucoso -1- (P). Bảng6. Tốc độ tương đối của phosphorryl-hóa một số chất...
  • 10
  • 317
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015