bộ đề thi vào lớp 10 các trường chuyên từ bắc đến nam 2009 - 2010 với đáp án chi tiết phần 2 ppsx
TUYỂN TẬP ĐỀ THI VÀO LỚP 10 CÁC TRƯỜNG CHUYÊN - NĂNG KHIẾU, NĂM HỌC 2013 - 2014
... (3) 22 1 1 2 1 2 22 11 22 1 1 2 12 x 3 x 3x x 9xx y 3y 3 y 3yy 9y Thay vào (3), ta có: 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 23 2. 9x 3.9y ... JNMKCBAFEDIwww.VNMATH.comwww.VNMATH.comTUYỂN TẬP ĐỀ THI VÀO LỚP 10 CÁC TRƯỜNG CHUYÊN - NĂNG KHIẾU, NĂM HỌC 20 13 - 20 14. Trần Trung Chính (Sưu tầm). 2 2 21 22 12 2 12 2 12 22 22 x 5mx 12mmAx 5mx 12m m5m x x 16mm ... (2 - m) 2 ] 2 + 2[ m (2 - m)] 2 = [4m - 4] 2 + 2[ 2m - m 2 ] 2 = 16[m - 1] 2 + 2[ (m - 1) 2 - 1] 2 = 2( m - 1)4 + 12( m - 1) 2 + 2 ≥ 2. x4 + y4 đạt giá trị nhỏ nhất bằng 2 khi m =...
- 203
- 3,275
- 9
BỘ đề thi vào lớp 10 các năm
... y là 2 số thoả mÃn x>y và xy=1.GV : Pham Thi Phung 2 B thi vo lp 10 cos 2 a+cos 2 b+cos 2 c2. Chứng minh: (tga. tgb. tgc) 2 1/8. đề thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 20 0 2- 2 003. đề chính ... )=+=+nnbaba 20 0 120 01 20 0 120 011 22 đề thi tuyển lớp 10 năm học 20 0 0 -2 001.trờng ptth chuyên lê hồng phong.môn toán.Thời gian làm bài: 150 phút.GV : Pham Thi Phung 24 B thi vo lp 10 trờng ptth chuyên ... Biết a, b, c là các số thực thoả mÃn a+b+c=0 và abc0.1. Chứng minh: a 2 +b 2 -c 2 = -2 ab 2. Tính giá trị của biểu thức: 22 222 222 2111bacacbcbaP+++++=bài 2. (1,5 điểm) Tìm các số nguyên...
- 37
- 774
- 2
Bộ đề thi vào lớp 10 các Tỉnh
... AHC.__________________________________________________________________________________________________________ -2 - thi vo THPT cỏc tnh Đề số 11 (Đề thi của tỉnh Hải Dơng năm học 20 03 20 04)Câu I (2 )Cho hàm số y = f(x) = 2 3x 2 .1) HÃy tính f (2) , f (-3 ), f (- 3), f( 2 3). 2) Các điểm A31; 2 ... xxx ++=+ 24 422 169 2 Sở GD - ĐT Nam định đề chính thức Đề tuyển sinh vào lớp 10 PTTHNăm học 20 06 20 07Thời gian làm bài: 120 phútBài 1. (2 iểm) Cho biểu thức A = (111xx):( 2 11 2 ++xxxx) ... Dơng năm học 20 02 2003)Câu I (3đ)Giải các phơng trình:1) 4x 2 1 = 0 2) 2 2x 3 x 1 x 4x 24 x 2 x 2 x 4+ + + = + 3) 2 4x 4x 1 20 02 + =.Câu II (2, 5đ)Cho hàm số y = 2 1x 2 .1) Vẽ...
- 25
- 683
- 1
Tuyen tap de thi vao lop 10 cua Ha Tinh tu truoc den nay
... -1 B. 1 C. - x 2 D. - 1 2 Câu 3: (0,5 đ) Đồ thị hàm số y = - 1 2 x 2 đi qua điểm:A. M ( -2 ; 2) B. N ( -2 ; -2 ) C. P11; 2 ữ D. Q11; 2 ữ Câu 4: (0 ,25 đ) Phơng trình bậc hai: x 2 - ... Phòng GD-ĐT Đức Thọ Bộ đề tự luyện thi vào lớp 10 một số đề thi của sở giáo dục - đào tạo hà tĩnhkì thi tốt nghiệp THCS năm học 20 02 20 03Thời gian làm bài 120 phút Đề thi chính thứcA/ Phần ... biệt thức bằng:A. a 2 + 4 B. -a 2 + 4 C. a 2 - 4 D. -a 2 - 4Câu 5: (0 ,25 đ) Phơng trình bậc hai: - 1 2 x 2 + x + 1 = 0 có tổng hai nghiệm là:A. - 1 2 B. 1 2 C. -2 D. 2 Câu 6: (0,5 đ) Trong...
- 8
- 2,127
- 32
Bài soạn De thi vao lop 10 tinh Ninh Binh tu 2003 den 2009
... thỏa mÃn: 2 21 2 x x 26 + =.Câu 2: (1,5 điểm)Rút gọn các biểu thức sau:1. 1 1A5 2 5 2 = ++ 2. ( ) 2 B 20 08 20 09= 3. C = 1 1 1 1 2 2 3 20 08 20 09 + + ++ + +Câu 3: (2, 0 điểm)Một ... = 2 1 là nghiệm.Bài 6: (1,5 đ)Tìm x, y nguyên thoả mÃn phơng trình x + xs + xt = 4y + 4ys Hết Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 20 08 - 20 09 Môn toánThời gian: 120 phútCâu 1: (2, 0 ... Đề thi vào 10 Năm học 20 06 - 20 07Bài 1: (2 đ)Cho phơng trình bậc hai: x 2 x 3a 1 = 0 (có ẩn là x)Tìm a để phơng trình nhận x = 1 là nghiệm?Bài 2: (4 đ)Cho biểu thức3...
- 6
- 829
- 2
Gián án De thi vao lop 10 tinh Ninh Binh tu 2003 den 2009
... đ)Tìm các số hữu tỉ x và y sao cho 12 3 y 3 x 3 + = Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 20 08 - 20 09 Môn toánThời gian: 120 phútCâu 1: (2, 0 điểm)1. Giải phơng trình: 2x + 4 = 0 2. Giải ... 26 + =.Câu 2: (1,5 điểm)Rút gọn các biểu thức sau:1. 1 1A5 2 5 2 = ++ 2. ( ) 2 B 20 08 20 09= 3. C = 1 1 1 1 2 2 3 20 08 20 09 + + ++ + +Câu 3: (2, 0 điểm)Một thửa ruộng hình chữ nhật ... 0c. 2x y 4 xx 2y 1+ = + = 2. Rút gọn các biểu thức sau:a. 2 xyx yAx yxy x xy y= + + với x > 0; y > 0; x yb. B 4 2 3 4 2 3= + + c. 546 84 42 253 4 63 + Bài 2: (2...
- 6
- 727
- 0
Tổng hợp 35 đề văn nghị luận ôn thi vào lớp 10 các trường môn ngữ văn năm 2014
... trình bày phần thân bài chỉ với một đoạn văn! - Phải bảo đảm tính cân đối giữa ba phần (mở bài, thân bài, kết bài) trong toàn bộ bài văn cũng như giữa các luận điểm ở phần thân bài, tránh trường ... kỉ, ba hoa, vụ lợi… - Vấn đề về các quan hệ gia đình: tình mẫu tử, tình phụ tử, tình anh em… - Vấn đề về các quan hệ xã hội: tình đồng bào, tình thầy trò, tình bạn… - Vấn đề về cách ứng xử, đối ... mạng, tài sản của những người xung quanh, chống lại bệnh thờ ơ, vô cảm. 2, 00 ,25 0 ,25 1,00 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 3 - Bài học về nhận thức và hành động.+ Bản thân cần nhận thức sâu sắc về...
- 56
- 7,404
- 220
Bộ đề thi vào lớp 10 tỉnh Bác Ninh
... 7 Đề thi vào lớp 10 THPT tỉnh Bắc NinhNgày thi 23 / 6/ 20 00Bài 1 (2 ): Cho các biểu thức: A = 1 2 1 12 −+−−+xxxxxx (với x ≥ 0 và x ≠ 1) B = 13 2 32. 2+−+1, Rút gọn A và B. 2, ... MAIđồng dạng với tam giác PMC. Từ đó => I là trung điểm của đoạn thẳng AB. §µo V¨n Trêng 1 Đề thi vào lớp 10 THPT tỉnh Bắc Ninh Đề thi vào lớp 10 chọn THPT Yên Phong 2 Năm học 20 05 – 20 06(150phút)Câu ... 12 Đề thi vào lớp 10 THPT tỉnh Bắc NinhNgày thi 18/ 7/ 1998Bài 1 (2 ):Cho biểu thức: A = 22 2 yyxx−+ với y < 01/ Phân tích A thành nhân tử 2/ Tính giá trị của A khi x = 2 1 2 +...
- 15
- 9,753
- 128
Bộ đề thi vào lớp 10 - Bộ 2
... B . Chung thân D . Văn nghệ 12 . Những câu hát Là A . Cụm động từ C . Cụm tình từ B . Cụm danh từ D . Câu đơnB . Phần tự luận ( 7điểm ) Đề bài: Ta làm con chim hót Một mùa xuân nho nhỏ ... nớc mắt là từ kết nối trong đoạn văn chỉ kiểu quan hệ nào ? A . Quan hệ bổ sung C . Quan hệ nguyên nhân B . Quan hệ thời gian D . Quan hệ nghịch đối11 . Từ nào không phải là từ Hán Việt ? ... dịch C . Móc xích B . Quy nạp D . Tổng phân hợp8 . Từ chung thân trong đoạn trich đợc hiểu nh thế nào ? A . Ngời bị án hình sự , mức án Chung thân B . Những ngời bị trói chặt trong cuộc...
- 2
- 2,171
- 12
Từ khóa: bộ đề thi vào lớp 10 các nămchuyên đề hình học ôn thi vào lớp 10 các trường chuyênđề thi vào lớp 6 các trường chuyênđề thi vào lớp 10 môn văn chuyên đại học vinh năm học 2009 2010de thi vao lop 10 mon van cua tinh bac ninh nam 1314bộ đề thi vào lớp 10 trường amsterdambộ đề thi vào lớp 10 môn toán trường chuyênbo de thi vao lop 10bộ đề thi vào lớp 10 môn ngữ vănbộ đề thi vào lớp 10 môn vănbo de thi vao lop 10 mon ngu vanbộ đề thi vào lớp 10 môn toán hà nộibộ đề thi vào lớp 10bo de thi vao lop 10 mon vanbo de thi vao lop 10 mon toanBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM