ứng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài soạn giáo án phân môn bài tập viết lớp 2

... giữa giáo án và thiết kế bài dạy học. Về mặt khái niệm, giáo án là một bản kế hoạch cụ thể, còn thiết kế bài dạy là một hoạt động đa diện, phức tạp, tốn nhiều công sức, trí tuệ của ngƣời giáo ... điều kiện hoặc chƣa biết thiết kế bài giảng có ứng dụng CNTT, do không có máy vi tính, không biết sử dụng máy tính, không nắm đƣợc quy trình thiết kế bà...

... việc thiết kế bài giảng 2. 1 .2. Một số phần mềm cơ bản được sử dụng trong thiết kế bài giảng 2. 1.3. Sử dụng Power point để thết kế bài giảng Địa lí tự nhiên 10 THPT 2. 2. Thiết kế một số bài ... sử dụng Power point và các phần mềm tin học có nội dung Địa lí 2. 2.1. Chương trình và nội dung môn Địa lí ở trường phổ thông 2. 2 .2. Quy trình...

... loại Bài 18: Nhôm Bài 19: Sắt Bài 21 : Sự ăn mòn kim loại và bảo vệ kim loại không bị ăn Bài 25 : Tính chất của phi kim Bài 26 : Clo Bài 27 : Cacbon Bài 2: Một số oxit quan trọng Thiết kế các ... Trần Thị Thu Trâm SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHỨC HỢP CÓ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ BỘ MÔN HOÁ HỌC Ở TRƯỜNG THCS - LỚP 9...

... sinh viết họ tô phấn theo những đường chì mờ đó. ứng trước thực trạng đó, tôi đã ứng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài soạn giáo án điện tử phân môn Tập viết. B. CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH KHI THIẾT ... trong việc " ;Ứng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài soạn phân môn Tập viết lớp 2& quot;. 2 chèn khung, chọn mà...

... VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐỊA LÍ LỚP 11 1.1. CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1.1. Quan niệm về thiết kế bài giảng và thiết kế bài giảng có ứng dụng công nghệ thông tin ... tiễn của việc ứng dụng CNTT trong thiết kế bài giảng Địa lí lớp 11 8 1.1. Cơ sở lý luận 8 1.1.1.Quan niệm về thiết kế bài giảng và thiết kế bài...