li 9: tong ket chuong 2

... phí do toả nhiệt trên đ ờng dây.b) Giảm đi 100 2 = 10 000 lầnc) Vận dụng công thức VnnUUsuyrannUU64400 120 .22 0.:1 21 2 21 2 1==== 12. Dòng điện không đổi không tạo ra từ tr ờng ... thanh nam châm bị hút mạnh hơn về phía ống dây Bài 16: Một nguồn điện có hiệu điện thế U1= 25 00V, điện năng đ ợc truyền tải bằng dây dẫn đến nơi tiêu thụ. Biết điện trở của dây dẫn là R= ... không ta làm nh sau:Đặt tại A một kim nam châm, nếu thấy có tác dụng lên thì ở A có từ tr ờng. 2. Làm thế nào để biến một thanh thép thành một nam châm vĩnh cửu?A. Dùng búa đập vào thanh théplực...

VAT LI 9-TONG KET CHUONG I

... songCông thức điện trởUIR=URI=I = I1 = I 2 = U = U1 + U 2 + R = R1 + R 2 + I = I1 + I 2 + U = U1 = U 2 = lRSρ=1 2 1 1 1R R R= +.U I R=1. ĐIỆN TRỞ Đại lượng ... nối bằng đồng ( có điện trở suất nhỏ và do đó có điện trở nhỏ)b, Điện trở của ấm điện là: 2 2 2 220 48, 4( )1000U UP RR P= ⇒ = = = Ω Định luật Cường độ dòng điện Hiệu điện thế Điện trởĐịnh ... lượng tỏa ra trên dây dẫn)A= P.t = UIt 2. CÔNG – CÔNG SUẤT – ĐỊNH LUẬT JUN-LEN-XƠQ=I 2 RtQ=0 ,24 I 2 Rtjunjuncalo1W=1V.1A1J=1w.1s=1v.1A.1s1J= 0 .24 cal1cal= 4,18JP = U.I oát...

6
1,438
4

Gián án bái 9 tổng kết chương quang học vật lí 7

... trong gương? Gạch chéo vùng đó.II vận dụngS1S 2 S1MKINS’ 2 S’1S 2 §¸p ¸n: I Tự kiểm traTổng kết chương I: quang họcCâu 2. Chọn câu phát biểu đúng trong các câu dưới đây ... n g1 2 34567Từ hàng dọc là từ gì?Đáp án:ánh sáng I Tự kiểm traTổng kết chương I: quang họcII vận dụngIII Trò chơi ô chữV ậ ST á GNn g ồu n ás n gnả h oản g iô s oa1 2 345674. ... họcCâu 1 : Có hai điểm sáng S1, S 2 đặt trước gương phẳnga) HÃy vẽ ảnh của mỗi điểm tạo bởi gương.b) Vẽ hai chùm tia tới lớn nhất xuất phát từ S1, S 2 và hai chùm tia phản xạ tương ứng...

24
1,015
0

Tài liệu bái 9 tổng kết chương quang học vật lí 7

... họcCâu 1 : Có hai điểm sáng S1, S 2 đặt trước gương phẳnga) HÃy vẽ ảnh của mỗi điểm tạo bởi gương.b) Vẽ hai chùm tia tới lớn nhất xuất phát từ S1, S 2 và hai chùm tia phản xạ tương ứng ... dôngIII – Trß ch¬i « ch÷V Ë ST ¸ GN1 2 345671. VËt h¾t l¹i ¸nh s¸ng tõ vËt kh¸c chiÕu vµo nã. I Tự kiểm traTổng kết chương I: quang họcCâu 2. Chọn câu phát biểu đúng trong các câu ... trên màn và lớn bằng vật. D. ảnh không hứng được trên màn và bé hơn vật. S1MKINS’ 2 S’1S 2 §¸p ¸n: I Tự kiểm traTổng kết chương I: quang họcCâu 9 : Cho một gương phẳng và một...

Tài liệu bái 9 tổng kết chương quang học vật lí 7

... ch÷V Ë ST ¸ GNn g åu n ¸s n g1 2 34567 2. VËt tù nã ph¸t ra ¸nh s¸ng. S1MKINS’ 2 S’1S 2 §¸p ¸n: I Tự kiểm traTổng kết chương I: quang họcCâu 2 : Một người đứng trước ba cái ... chéo vùng đó.II vận dụngS1S 2 I Tự kiểm traTổng kết chương I: quang họcII vận dụngIII Trò chơi ô chữV ậ ST á GNn g ồu n ás n gnả h oản g iô s oa1 2 345674. Các chấm sáng mà ... họcCâu 1 : Có hai điểm sáng S1, S 2 đặt trước gương phẳnga) HÃy vẽ ảnh của mỗi điểm tạo bởi gương.b) Vẽ hai chùm tia tới lớn nhất xuất phát từ S1, S 2 và hai chùm tia phản xạ tương ứng...

Tiết 9: Tổng kết chương I: Quang học

... giống như ảnh trong gương phẳng không?S1•S 2 • •S’ 2 •S’1IKR 2 G 2 R1G1Nhìn thấy S’1Nhìn thấy S’ 2 Nhìn thấy cả S’1 và S’ 2 ... điểm cộng.Tiết 9: T NG K T CH NG Ổ Ế ƯƠI: QUANG H CỌVÒ NHµ •Häc từ tiết 1 đến tiết 8 •Lµm tất cả các bài tập trong sách bài tập•Tiết sau kiểm tra 1 tiết Câu 2: Câu 2: Vật tự nó phát ... tập củng cố: 2. Chiếu một tia sáng lên một gương phẳng ta thu được tia phản xạ tạo với đường pháp tuyến của gương một góc 400. Tính giá trị góc tới.A. 400.B. 300.C. 20 0.D. 100.Bài...

20
2,137
7

Bài 9. Tổng kết chương I : Quang học

... lời đúng nhất Thứ ba ngày 6 tháng 11 năm 20 07Bài 9: Tổng kết chương 1: Quang họcI- Tự kiểm traII- Vận dụng Thứ ba ngày 6 tháng 11 năm 20 07Bài 9: Tổng kết chương 1: Quang họcI- Tự kiểm ... HàAnThanhHảiHàXXXXXXXX Thứ ba ngày 6 tháng 11 năm 20 07Bài 9: Tổng kết chương 1: Quang họcI- Tự kiểm traII- Vận dụngCâu 2. Một người đứng trước ba cái gương (gương phẳng, gương cầu ... á p t u y ế nn g ô i s a oCâu 1. Vật hắt lại ánh sáng từ vật khác chiếu vào nó?11 2 2335544Câu 2. Vật tự nó phát ra ánh sáng?Câu 3. Cái mà ta nhìn thấy trong gương phẳng?Câu 4.Các...

12
3,112
5

Tổng kết chương 2 : Nhiệt học

... thể dùng nhiệt kế thuỷ ngân để đo nhiệt độ này được không? Tại sao?d. Hình 30 .2 vẽ một thang đo nhiệt độ từ -20 0oC đến 1600oC. Hãy:Lớp họcNhômRượuSắtĐồngThuỷ ngânMuối ăn6GIẢI TRÍÔ ... Trong các đoạn AB và CD nước tồn tại ở thể nào?AB: thể rắn CD: thể lỏng1Tiết 30: TỔNG KẾT CHƯƠNG 2: NHIỆT HỌC I. Ôn tập:Trả lời câu hỏi:1.Thể tích của các chất thay đổi như thế nào khi nhiệt ... độ giảm?Khi nhiệt độ tăng thì thể tích các vật tăngKhi nhiệt độ giảm thì thể tích các vật giảm 2. Trong các chất rắn, lỏng, khí chất nào nở vì nhiệt nhiều nhất, chất nào nở vì nhiệt ít nhất?Chất...

6
2,149
11

bai 9 tong ket chuong I

... S 2 trước gương phẳng:ãVẽ ảnh của mỗi điểm sáng tạo bởi gương.ãVẽ hai chùm tia tới,tia phản xạ lớn nhất xuất phát từ S1,S 2 .ãTìm thị trường của S1 và S 2 ?S1S 2 C1:S1S 2 c) ... vật đến gương = từ gương đến ảnh C1:S1S 2 b) Vẽ hai chùm tia tới lớn nhất xuất phát từ S1,S2 và hai chùm tia phản xạ tương ứngS 2 S1 1 2 345677/Dụng cụ để soi ảnh của mình hằng ... đó.S 2 S1 Bµi 2. Hoµn thµnh b¶ng:An Thanh H¶i HµAnThanhH¶iHµTñ ®øngH¶iThanhHµAn PhÇn ITù kiÓm tra C©u 4: §Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng:i i’ i’ = iNIS R Bµi 2. ...

Bìa 9 Tổng kết chương quang học

... trước.S••AS•ITiết 9: T NG K T CH NG Ổ Ế ƯƠI: QUANG H CỌS1•S 2 • •S’ 2 •S’1IKR 2 G 2 R1G1Nhìn thấy S’1Nhìn thấy S’ 2 Nhìn thấy cả S’1 và S’ 2 ... cả hai điểm sáng trong gương? Gạch chéo vùng đó. S1•S 2 •C3: Có 4 học sinh đứng ở 4 vị trí quanh một cái tủ đứng trong hình 9 .2. Hãy chỉ ra những cặp học sinh có thể nhìn thấy nhau. Đánh ... Gợi ý: Muốn nhìn thấy bạn cần có điều kiện gì?⇒ Ánh sáng từ bạn ấy phải hắt vào mắt ta Câu 2: Câu 2: Vật tự nó phát ra ánh sángVật tự nó phát ra ánh sángCâu 3: Cái mà ta nhìn thấy trong gương...

Xem thêm

Từ khóa: câu 7;8;9 trong bài 39 tổng kết chương 2 điện từ học tong ket chuong 2 lop 9 đáp an tổng kết chương 2 vật lí lớp 6 bài 30 tổng kết chương 2 nhiệt học tổng kết chương 2 nhiệt học lớp 6 tổng kết chương 2 nhiệt học Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2 Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui ro Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ