6 Bài 3 TuyBienTK- master header footer- 25slide

Lớp 6 bài 3

... Goodnight, MomMom:__________, Lan 1. Living room (n)2. Lamp (n) 3. Couch (n)4. Armchair (n)Ex: This is an armchair5. Table (n) 6. Bookshelf (n)7. Telephone (n)8. Stereo (n)Ex: That is a stereo9. ... Stool 3. Television4. Couch5. lampBCDMatch these words with the picturesEA New words:living roomlampcoucharmchairstooltableThis is an armchair CHECK VOCABULARY:a lamp 12 3 45 6 789a ... telephonestereotelevisionchairThat is a stereo • Homework1. Learn by heart new words and remember2. Read A3 p .32 ...

Đề 6 Bài 3:: Giá vát nghiêng

...

1
50,066
641

Vật lý 6 bài 3

... bình 1Nước trong bình 2V. Rút kinh nghiệm:GV: Lê Thị Hân 3 Tuần: 3 TCT: 3 Bài 3: ĐO THỂ TÍCH CHẤTLỎNGNS: 07/09/ 06 ND: 22/09/ 06 I. Mục tiêu: Kể tên được 1 số dụng cụ thường dùng để đo thể ... IV. Phụ lục:Bảng 3. 1: Kết quả đo thể tích chất lỏngVật cần đothể tíchDụng cụ đo Thể tích ướclượng (lit)Thể tích đođược (cm 3 )GHĐ ĐCNNNước trong bình 1Nước trong...

Giao an GDCD 6, bai 3,Tiet kiem

... Giaùo aùn GDCD 6 – (08-09) Phaïm Thò Thu Hoahỏi của nhóm mình:Câu 1: Nêu biểu hiện biết tiết kiệm trong gia đình?Câu 2: Nêu biểu hiện biết tiết kiệm ở lớp, ở trường?Câu 3: Nêu biểu hiện ... tay vào công việc.- Bác Hồ đã dạy chúng ta: “Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư” -3- Giaùo aùn GDCD 6 – (08-09) Phaïm Thò Thu HoaTgHOẠT ĐỘNG DẠY HỌCKIẾN THỨC TRỌNGTÂM12ph07ph12ph● ... (Thời gian, công sức)H6: Bác Trung tiết kiệm mặt nào? (Sức khoẻ, tiềncủa)H7: Chị Mai tiết kiệm về mặt nào? (Tiền của của giađình).H4: Thế nào là TK (Biểu hiện của TK )?●HĐ 3: P2 Trò chơi:...

4
10,732
2

Tài liệu Địa lý lớp 6 bài 3 doc

... vào ô 1 1 1 100.000 900.000 10.000 Gọi HS làm BT35. Hướng dẫn về nhà: - Học bài trả lời câu hỏi cuối bài. - Chuẩn bị trước bài 4 " Phương hướng trên bản đồ, kinh - vĩ độ, toạ ... động trên lớp:1. ổn định tổ chức.2. Kiểm tra bài cũ. ? Bản đồ là gì ? Bản đồ có tầm quan trọng ntn trong việc dạy và học môn ĐL ? 3 Bài mới: Vào bài: Bất kì 1 loại bản đồ nào đều thể hiện ... độ ĐL” IV. Rút kinh nghiệm: NS: 20/ 9/ 2007 Tiết 4NG: 25/ 9/ 2007 TỈ LỆ BẢN ĐỒI. Mục tiêu bài học: - Nắm được tỉ lệ bản đồ là gì? Nắm được ý nghĩa của 2 loại số tỷ lệ và thước tỷ lệ....

7
1,264
0

Giáo án số 6 - Bài 3: NHỮNG YÊU CẦU CÁ NHÂN ĐỐI VỚI NHÂN VIÊN PHỤC VỤ ĂN UỐNG pdf

... án số: 06 Thời gian thực hiện: 135 phút. (3h)Tên chương: TỔ CHỨC PHỤC VỤ.Thực hiện: ngày tháng năm 20 13. Bài 3: NHỮNG YÊU CẦU CÁ NHÂN ĐỐI VỚI NHÂN VIÊN PHỤC VỤ ĂN UỐNG.Mục tiêu của bài: Sau ... Giáo án, đề cương bài giảng.- Máy tính, máy chiếu.- Bảng, phấn.I. Ổn định lớp học: 1. Kiểm tra sĩ số lớp: Thời gian: 3 phút- Vắng có lí do:-Vắng không lí do:2. Kiểm tra bài cũ: Trình bày ... 3 *Vớ.*Trang điểm (Make up)b/Đối với nhân viên nam(tương tự nữ), lưu ý nhữngđiểm khác biệt sau:*Tóc: *Mặt: - Râu, ria mép không đượcđể.* Giầyhội. 3 Củng cố kiến thức và kết thúc bài Tóm...

4
1,643
4

Lịch sử 6 Bài 3

...

Sinh học 6 - Bài 3: ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT doc

... HS làm bài tập mục  SGK trang 11. - GV kẻ bảng này lên bảng. - HS kẻ bảng SGK trang 11 vào vở, hoàn thành các nội dung. - HS lên bảng trình bày. - Nêu nhiệm vụ của sinh học? 3. Bài học ... quang hợp trong sách “Tự nhiên xã hội” ở tiểu học. III. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG 1. Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ - Kể tên một số sinh vật sống trên cạn, dưới nước và ở cơ ... Bài 3: ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Học sinh nắm được đặc điểm chung...

4
4,500
4

6.Bài 3_TuyBienTK-_master _ header_ footer-_25slide

... kiểu bóng 3D tuỳ ýNếu muốn hiệu chỉnh bóng 3D : Click <3D Settings>Thực hiện các lựa chọn hiệu chỉnh trong thanh công cụ <3D Settings> 3. CHèN Và ĐịNH DạNG Wordart3D Style 7Quay ... ©m thanh nÒn khi tr×nh chiÕuSlide master Slide header Slide footer– – CHèN CáC Đối tợng vào slideCHèN CáC Đối tợng vào slide Tạo bóng nổi 3D (không gian 3 chiều)Click chọn WordArtClick ... 12A2 Chơng 12c 3 Sình 11A4 Toàn 10BChọn số cộtChọn số dòng CHÌN C¸C §èi tỵng vµo slideCHÌN C¸C §èi tỵng vµo slidea. Chèn hình ảnh (Picture) Chèn Clip Art Trong PP XP, 20 03 Chọn SlideVào...

Bài 6 Tiết 3

... Lỗi dùng từ sai trong câu là do đâu?V. DẶN DÒ:- Xem lại lỗi lặp từ trong bài học và các bài tập đã làm. Chuẩn bị bài “Em bé thông minh”. ... họ là những người có phẩm chất đạo đức tốt đẹp.).- GV: Câu ( c) bỏ từ nào?- HS: Đọc yêu cầu bài tập.- HS: Đọc ngữ liệu (a, b, c)- GV: Câu (a) dùng sai từ nào? Thay từ nào vào mới hợp? Theo ... viết) sai dẫn đến sai điều gì?- GV: Để tránh mắc lỗi này người viết phải ntn?- HS: Đọc yêu cầu bài tập.- GV: Em hãy lược bỏ một số từ dùng thừa trong câu (a)?- GV: Em hãy đọc lại câu sau khi...

Xem thêm