0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >

đề thi mẫu số 2 môn hóa- thi tuyển sinh ĐHCĐ -2009

đề thi mẫu số 2 môn hóa- thi tuyển sinh ĐHCĐ -2009

đề thi mẫu số 2 môn hóa- thi tuyển sinh ĐHCĐ -2009

... ĐỀ THI MẪU SỐ 2 MƠN HĨA HỌC THI TUYỂN SINH ĐH, CĐ - 20 09 (Thời gian làm bài: 90 phút) Cho biết: H = 1; C = 12; N = 14; O = 16; Na = 32; Al = 27 ; S = 32; Cl = 35,5; ... (Đề số 02) Caâu Ñaùp aùn Caâu Ñaùp aùn Caâu Ñaùp aùn Caâu Ñaùp aùn Caâu Ñaùp aùn 1 D 11 A 21 C 31 A 41 C 2 C 12 B 22 B 32 A 42 B 3 B 13 C 23 A ... thức của thạch cao sống là A. CaSO 4 B. CaSO 4 .2H 2 O C. CaSO 4 .H 2 O D. 2CaSO 4 .H 2 O Câu 19: Sục 8,96 lít khí CO 2 (đktc) vào dung dòch có chứa 0 ,25 mol Ca(OH) 2 , số gam kết ...
  • 7
  • 529
  • 0
ĐỀ THI MẪU SỐ 2 MÔN HÓA HỌC THI TUYỂN SINH ĐH, CĐ - 2009

ĐỀ THI MẪU SỐ 2 MÔN HÓA HỌC THI TUYỂN SINH ĐH, CĐ - 2009

... ĐỀ THI MẪU SỐ 2 MƠN HĨA HỌC THI TUYỂN SINH ĐH, CĐ - 20 09 (Thời gian làm bài: 90 phút) Cho biết: H = 1; C = 12; N = 14; O = 16; Na = 32; Al = 27 ; S = 32; Cl = 35,5; K = 39; Ca = 40; Cr = 52; ... ÁN (Đề số 02) Caâu Ñaùp aùn Caâu Ñaùp aùn Caâu Ñaùp aùn Caâu Ñaùp aùn Caâu Ñaùp aùn 1 D 11 A 21 C 31 A 41 C 2 C 12 B 22 B 32 A 42 B 3 B 13 C 23 A 33 B 43 C 4 A 14 C 24 B 34 A 44 A 5 B 15 B 25 ... thạch cao sống là A. CaSO 4 B. CaSO 4 .2H 2 O C. CaSO 4 .H 2 O D. 2CaSO 4 .H 2 O Câu 19: Sục 8,96 lít khí CO 2 (đktc) vào dung dòch có chứa 0 ,25 mol Ca(OH) 2 , số gam kết tủa thu được là A. 25 gam...
  • 7
  • 514
  • 0
đề thi mẫu số 6 môn hóa- thi tuyển sinh ĐHCĐ -2009

đề thi mẫu số 6 môn hóa- thi tuyển sinh ĐHCĐ -2009

... ĐỀ THI MẪU SỐ 6 MƠN HĨA HỌC THI TUYỂN SINH ĐH, CĐ - 20 09 (Thời gian làm bài: 90 phút) Câu 1: Cho 2, 7 g hh Mg, Al, Cu tan vào dd HNO 3 dư tạo ra 0, 02 mol NO, 0,08 mol NO 2 . Khối ... > 2x D. y= 1 ,25 x Câu 22 : Đốt cháy amin đơn chức thu 16,8 lit CO 2 (đkc) , 20 ,25 gam H 2 O và 2, 8 lit khí N 2 (đkc). Amin là: A. C 3 H 9 N B. C 2 H ... Fe 2+ ,NO 2 , Fe 3+ , S ,Cl 2 , O 2 , SO 2 . Những chất và ion vừa có tính oxi hố vừa có tính khử là: A. NO 3 - , S, O 2 , SO 2 C. NO 2 , S, Fe 2+ ,Cl 2 , SO 2...
  • 6
  • 504
  • 2
ĐỀ THI MẪU SỐ 1 MÔN HÓA HỌC THI TUYỂN SINH ĐH, CĐ - 2009

ĐỀ THI MẪU SỐ 1 MÔN HÓA HỌC THI TUYỂN SINH ĐH, CĐ - 2009

... ĐỀ THI MẪU SỐ 1 MƠN HĨA HỌC THI TUYỂN SINH ĐH, CĐ - 20 09 (Thời gian làm bài: 90 phút) Cho biết: H = 1; C = 12; N = 14; O = 16; Na = 32; Al = 27 ; S = 32; Cl = 35,5; K = 39; Ca = 40; Cr = 52; ... đầu là A. 64,44% B. 82, 22% C. 32, 22% D. 25 ,76% Câu 17. Cho dãy các chất: CH 4 , CH 3 Cl, CaCl 2 , CaC 2 , (NH 2 ) 2 CO, CH 3 CHO, NaCN. Số chất hữu co trong dãy là A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 Câu 18. ... gia phản ứng a) S + F 2  ... d) S + H 2 SO 4 (đặc, nóng)  ... b) SO 2 + H 2 S  ... e) H 2 S + Cl 2 (dư) + H 2 O  ... c) SO 2 + O 2  ... f) SO 2 + Br 2 + H 2 O  ... Số phản ứng tạo ra sản...
  • 8
  • 605
  • 0
Bộ đề trắc nghiêm số 2 môn Hóa - Đáp án

Bộ đề trắc nghiêm số 2 môn Hóa - Đáp án

... tác dụng với Na dư, số mol sinh ra bằng số mol axit thì axit đó có 1 nhóm –COOH. B. Khi cho 1mol axit hữu cơ tác dụng với Na dư, số mol sinh ra bằng số mol axit thì axit đó có 2 nhóm –COOH. C. Nhận ... C đều đúng. Đáp án là : (B) Bài : 16570 Cho biết sản phẩm chính của phản ứng khử nước của Chọn một đáp án dưới đây A. 2- metyl buten-1 B. 3-metyl buten-1 C. 2- metyl buten -2 D. 3-metyl buten -2 ... là tổng số liên kết hay vòng ở mạch cacbon, là số nhóm, R là gốc hiđrocacbon. C. D. Cả A, B, C đều đúng. Chọn một đáp án dưới đây A. B. với là tổng số liên kết hay vòng ở mạch cacbon, là số nhóm,...
  • 7
  • 454
  • 0
Tài liệu Đề thi mẫu số 2 tuyển sinh CĐ ĐH môn Hóa năm 2009 pptx

Tài liệu Đề thi mẫu số 2 tuyển sinh CĐ ĐH môn Hóa năm 2009 pptx

... ĐỀ THI MẪU SỐ 2 MƠN HĨA HỌC THI TUYỂN SINH ĐH, CĐ - 20 09 (Thời gian làm bài: 90 phút) Cho biết: H = 1; C = 12; N = 14; O = 16; Na = 32; Al = 27 ; S = 32; Cl = 35,5; ... cao sống là A. CaSO4 B. CaSO4.2H 2 O C. CaSO4.H 2 O D. 2CaSO4.H 2 O Câu 19: Sục 8,96 lít khí CO 2 (đktc) vào dung dòch có chứa 0 ,25 mol Ca(OH) 2 , số gam kết tủa thu được là A. 25 ... hai ancol tác dụng hoàn toàn với Na (dư) được 2, 24 lít H 2 (đktc) và 12, 2 gam hỗn hợp muối. Giá trò của m là A. 7,8 B. 8 ,2 C. 4,6 D. 3,9 Câu 12: Trung hòa một lượng axit cacboxylic cần vừa...
  • 7
  • 343
  • 0
Tài liệu Đề thi học kì 2 môn Hóa lớp 11 ban cơ bản docx

Tài liệu Đề thi học kì 2 môn Hóa lớp 11 ban cơ bản docx

... là:A. CnH2n +2 ; CnH2n -2 ; CnH2n-6B. CnH2n +2 ; CnH2n ; CnH2n -2 C. CnH2n ; CnH2n +2 ; CnH2n -2 D. CxHy; CnH2n ; CnH2n-6Trang 2/ 2 - Mã đề: 169 Câu ... lượt là:A. CnH2n +2 ; CnH2n -2 ; CnH2n-6B. CnH2n +2 ; CnH2n ; CnH2n -2 C. CnH2n ; CnH2n +2 ; CnH2n -2 D. CxHy; CnH2n ; CnH2n-6 Câu 24 . Ứng với công ... CnH2n ; CnH2n -2 C. CxHy; CnH2n ; CnH2n-6D. CnH2n ; CnH2n +2 ; CnH2n -2 Câu 12. Cho một số chất sau: (1) CH3-CH 2 -CH 2 -OH (2) CH3-CH 2 -O-CH3(3) CH3-CH 2 -CHO...
  • 10
  • 2,856
  • 97

Xem thêm

Từ khóa: đề thi học kì 2 môn hóa 9đề thi học kì 2 môn hóa 12đề thi học kì 2 môn hóa lớp 12đề thi học kỳ 2 môn hóa lớp 11đề cương ôn thi học kì 2 môn hóa 11các đề thi học kì 2 môn hóa lớp 11đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ