0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiếng anh >

Unit 8 - Writing - 12 CB

Unit 8: Writing-Grade 12 (Basic)

Unit 8: Writing-Grade 12 (Basic)

... protected. - People: Less materialistic, less selfish, less violent and more loving. Nguyen Hoang Linh Life in the futrure Unit 8: Lesson 5: Writing Nguyen Hoang Linh - hope to + Verb_infinitive - ... and answer the questions1. What are the student’s concerns about : - world peace ? - employment ? - the environment ? - the people ?2. Are your concerns similar to those ?3. Do you have ... LinhSuggested answers: Question 1 - World peace: peaceful world, no war, no conflicts, no threat of terrorism, people live in harmony. - Employment: everyone has a job. - Environment: clean and healthy,...
  • 13
  • 3,905
  • 12
Unit 8: Writing (CTC)

Unit 8: Writing (CTC)

... Linh - hope to + Verb_infinitive - would like to - wish to + Verb_infinitive - tenses of verb: present simple and future.  Useful languages Nguyen Hoang LinhSuggested answers: Question 1 - ... noise, less pollutions, larger parks.  Matching Nguyen Hoang Linh Life in the futrure Unit 8: Lesson 5: Writing Nguyen Hoang Linh1. In which environment would you like to live? 2. What language ... people live in harmony. - Employment: everyone has a job. - Environment: clean and healthy, less noise, less pollution, having larger parks, wildlife is protected. - People: Less materialistic,...
  • 13
  • 460
  • 1
Unit 8: Writing-CTC

Unit 8: Writing-CTC

... the futrure Unit 8: Lesson 5: Writing Nguyen Hoang Linh2.Work in pairs: Read and answer the questions1. What are the student’s concerns about : - world peace ? - employment ? - the environment ... in pair: Answer the following questions Nguyen Hoang Linh - hope to + Verb_infinitive - would like to - wish to + Verb_infinitive - tenses of verb: present simple and future.  Useful languages ... LinhSuggested answers: Question 1 - World peace: peaceful world, no war, no conflicts, no threat of terrorism, people live in harmony. - Employment: everyone has a job. - Environment: clean and healthy,...
  • 13
  • 331
  • 0
Unit 8: Writing (Grade 10-CTC)

Unit 8: Writing (Grade 10-CTC)

... Part DPart D : : WRITING WRITING Write a letter to give directionsWrite a letter to give directions Monday , January 12 th , 2009 Unit 8 :  Read the letter and find ...  Homework : - Learn by heart the words and phrases you can use to give directions . - Redo these tasks . - Prepare the next lesson Warmer Give the English ... over …5. Walk past …4. Go ahead. 8. Go straight ahead .10. Take the first / second turning on the left / right . 11. It’s on the left/ right . 12. It’s near the / next tothe 9. Go...
  • 15
  • 1,437
  • 15
Tuần 8 -GA 12 CB (08-09)

Tuần 8 -GA 12 CB (08-09)

... ý, lạc đề -Kết quả: 12a1 12a4 12a6GKTBY,K - Đọc bài khá nhất 4- Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: 1’ - Bài tập về nhà: Ôn lại văn nghị luận kiểu bài nghị luận - Chuẩn bị ... VƯƠNG Giáo án Ngữ văn 12 – Chương trình cơ bản TUẦN: 8 ( )Ngày soạn: 10/10 / 08 Tiết:22 Bài dạy:(Đọc văn) - TỐ HỮU - PHẦN MỘT: TÁC GIẢI- MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp học sinh: - Kiến thức: Nắm được ... sinh, thiết kế bài giảng. 2- Chuẩn bị của học sinh: - Lập dàn ý cho đề bài viết số 2. - Nội dung và các bài tập của tiết trước.III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1- Ổn định lớp: 1’ - Điểm danh học sinh, ghi...
  • 11
  • 376
  • 2
unit 7 writing 12

unit 7 writing 12

... before 1 980 ? 2. What can you see about the economic situation in Tango from 1 980 to 2000?3. What do you think the Government and the people of Tango have done to achieve these results? - collect ... rise/ go up • tenses: in ruinsunder-developedstagnantsteadilyslightlydramaticallypast simple tense to talk about the economic situation before 1 980 present perfect tense to talk about ... rise/ go up • tenses: in ruinsunder-developedstagnantsteadilyslightlydramaticallypast simple tense to talk about the economic situation before 1 980 present perfect tense to talk about...
  • 10
  • 396
  • 0
unit 8- English 12- celebration- reading

unit 8- English 12- celebration- reading

... wishing their grandparents good health and happiness.3. In the picture we can also see a five-fruit tray on the ancestral altar, and a dish of fruits, a tray of candied fruits and a banh ... wishing their grandparents good health and happiness.3. In the picture we can also see a five-fruit tray on the ancestral altar, and a dish of fruits, a tray of candied fruits and a banh...
  • 20
  • 619
  • 0
Unit 8-Writing 10_cb.ppt

Unit 8-Writing 10_cb.ppt

... greetingReasons for Reasons for writing writingGivingGiving directionsdirectionsClosing Closing Sender’s signatureSender’s signature UNIT 8- D. WRITING UNIT 8- D. WRITING Writing an informal letter ... (of …) - to the left/ right (of …) - between - between - opposite - opposite - behind - behind - on your left/ right ………… - on your left/ right ………… - go/ walk/ keep straight ahead - go/ walk/ ... UNIT 8- D. WRITING UNIT 8- D. WRITING giving directionsgiving directionsI’m very pleased to hear that I’m...
  • 5
  • 447
  • 1
unit 8 speaking 12

unit 8 speaking 12

... 2100 Holiday resort on JupiterVietnam tourism welcomes the fiftieth holiday-maker back from Jupiter. 12th April, 20 98 What do you think about the life in the future? ... was declared open yesterday.The new city has a population of over 200,000 people 16th May, 2 089 Which of these predictions are likely/unlikely to happen? Give at least two reasons for each ... SEA WATERAt last, the first car running on sea water was finished yesterday.9th August, 2 087 . Your own future. Development in science and technology.. Thainguyen city. The world...
  • 17
  • 857
  • 11
unit 8 writing

unit 8 writing

... is it ? You are lucky HOMEWORK - Rewrite your paragraph - Prepare the next lesson  Useful languages - S + would like to + V - S + would wish to + V - S + will + VTenses of verbs: Simple ... Especially, people will use motorbikes which run on solar energy 8. My main desire is to see people be richer and live longer POST -WRITING Over populationWhat problem is it ? I would like ... Lan would like to live in the year 2020”. Work in groups and answer the questions about it.PRE -WRITING ANSWER KEYS: 1. She would like to live in a peaceful world2. Everyone has a job to...
  • 21
  • 308
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: english 12 unit 8 writing task 2giao an anh van lop 12 unit 8 writinggiao an tieng anh lop 12 unit 8 writingtiếng anh lớp 10 unit 8 writingunit 8 writinggrade 12 basicunit 8 lớp 12unit 8 reading 12kiem tra unit 8 lop 12 dap anunit 8 speaking 12unit 8 lop 10 cbunit 8 enlih 12unit 8 writing 11cbgiáo án tiếng anh lớp 10 unit 8 writingphan speaking unit 8 lop 12dich unit 8 lop 12Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam