Toan4 Cong phan so (Tiep)

Toan4 Cong phan so (Tiep)

Toan4 Cong phan so (Tiep)

Ngày tải lên: 14/07/2014, 03:00

6 125 0
Phép cộng phân số

Phép cộng phân số

... = 5 7 2 7 ? 3 7 Tóm tắt: Ô tô 1: số gạo Ô tô 2: số gạo Cả hai ô tô: ? số gạo 2 7 3 7 Kiểm tra bài cũ 1. So sánh hai phân số: 5 4 < 2 a. 48 5 4 < 36 b. 2 9 7 9 c. 21 11 3 = 77 d. 5 > GIÁO ÁN ... nào? 3 3 8 8 2 2 8 8 5 5 8 8 3 3 8 8 2 2 8 8 + + = = 5 5 8 8 Em có nhận xét gì về mẫu số của hai phân số và so với mẫu số của phân số trong phép cộng Ba phân số có mẫu số bằng nha...

Ngày tải lên: 12/06/2013, 01:25

17 1,9K 9
Chương III - Bài 8: Tính chất cơ bản của phép cộng phân số

Chương III - Bài 8: Tính chất cơ bản của phép cộng phân số

... 20 1 12 1 11 1 20 1 13 1 20 1 20 1 19 1 18 1 17 1 16 1 15 1 14 1 13 1 12 1 11 1 +++++++++= S 19 1 20 1 20 1 19 1 18 1 17 1 16 1 15 1 14 1 13 1 12 1 11 1 +++++++++= S D¹ng 5 : Bµi tËp ph¸t tiÓn t­ duy : BT73 / SBT / 14: Cho : 2 1 H·y so s¸nh s vµ 2 1 20 10 = > > > > > HD: I/Ch÷a bµi tËp: 7 5 7 5 D¹ng ... 20 1 12 1 11 1 20 1 13 1 20 1 20 1 19 1 18 1...

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:25

19 1,5K 5
Bài: Phép cộng phân số

Bài: Phép cộng phân số

... = 2 8 7 8 5 8 3 9 4 9 2 9 1 8 15 14 15 6 15 7 9 3 9 2 9 12 9 12 13 4 13 4 3 13 8 Em có nhận xét gì về tử số của hai phân số và so với tử số của phân số trong phép cộng Tử số của hai phân số và đều bé hơn tử số của phân số ... SỐ 3 3 8 8 2 2 8 8 5 5 8 8 3 3 8 8 2 2 8 8 + + = = 5 5 8 8 Em có nhận xét gì về mẫu số của hai phân số và so với mẫu số của phân số trong phép cộng Ba phân...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

17 12,9K 36
Phép cộng phân số

Phép cộng phân số

... Kiểm ra bài cũ Câu hỏi : Nêu quy tắc so sánh hai phân số , áp dụng so sánh hai phân số sau : và Đáp án : vì 2 > 1 5 1 5 2 > Thầy có bài toán sau : HÃy so sánh và để giải được bài toán ... Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y Ng­êi so n NGUYỄN XUÂN BIÊN Bµi : PhÐp céng ph©n sè ¸p dông ?1 _ TÝnh a) b) c) 8 5 8 3 + 7 4 7 1 − + 21 14 18 6

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

12 762 0
skkn cộng phân số

skkn cộng phân số

... linh động hơn so với các khoá chưa sử dụng phương pháp này. Nếu trước đây, sự chênh lệch giữa các đối tượng học sinh trong cùng một lớp học rất lớn, các đối tượng học sinh khá , giỏi so với các ... Qua số liệu thống kê như trên,cũng như tình hình thực tế giảng dạy. Tuy kết quả chưa được cao so với mặt bằng chung, nhưng tôi thiết nghó áp dụng phương pháp trên phần nào cũng mang lại...

Ngày tải lên: 28/06/2013, 01:25

18 619 8
w