BAI TAP ON DIEN TICH VA DINH LUAT CULONG

BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG III- CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN

BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG III- CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN

... Trong điều kiện nào, sau va chạm đàn hồi, 2 vật đều đứng yên: A. 2 vật có khối lượng và vận tốc được chọn một cách thích hợp va chạm với nhau B. Một vật khối lượng rất nhỏ đang chuyển động va ... đang chuyển động đều với vận tốc v thì va chạm vào viên bi B cùng khối lượng với viên bi A. Bỏ qua sự mất mát năng lượng trong quá trình va chạm. Sau va chạm 3 1 v 1 v T T 2 2 R 4 8 R...

Ngày tải lên: 06/10/2013, 21:12

16 2,7K 71
Tiết 38: Bài Tập Về Động Lượng Và Định Luật Bảo Toàn Động Lượng pptx

Tiết 38: Bài Tập Về Động Lượng Và Định Luật Bảo Toàn Động Lượng pptx

... của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài giải Yêu cầu học sinh áp dụng định luật II Newton (dạng thứ hai) cho bài toán. Hướng dẫn học sinh chọn trục để chiếu để chuyển phương ... về phương trình đại số. Tính toán và biện luận. Bài 3 trang 56 : Theo định luật II Newton ta có : m 2  2 v - m 1  1 v = (  P +  F )t =>  F =      gm t vmvm 12 Chiếu

Ngày tải lên: 22/06/2014, 17:20

4 1,1K 7
Lựa chọn và xây dựng tiến trình dạy học, bài tập vật lí chương “các định luật bảo toàn” (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển tư duy năng lực sáng tạo cho học sinh trường dân tộc nội trú trung học phổ thông

Lựa chọn và xây dựng tiến trình dạy học, bài tập vật lí chương “các định luật bảo toàn” (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển tư duy năng lực sáng tạo cho học sinh trường dân tộc nội trú trung học phổ thông

... trong đó sử dụng trọng lực với tƣ cách là một lực hƣớng tâm để giữ cho một vật chuyển động tròn đều trong một mặt phẳng nằm ngang. 1.4. BÀI TẬP VẬT LÍ 1.4.1.Khái niệm bài tập vật lí Trong ... phép hình thành và làm phong phú các khái niệm vật lí, phát triển tƣ duy vật lí và thói quen vận dụng kiến thức vật lí vào thực tiễn.[79] 1. 4.2. Vai trò của bài tập trong dạy học vật lí a) ......

Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:55

129 2,4K 4
Nghiên cứu dạy và học bài tập chương  điện tích   điện trường  vật lí 11 THPT theo hướng phát triển hoạt động nhận thức tích cực của học sinh

Nghiên cứu dạy và học bài tập chương điện tích điện trường vật lí 11 THPT theo hướng phát triển hoạt động nhận thức tích cực của học sinh

... R0M,P,LM<C0,F,“DM,V88=8T˜F MYX01GtC5XPTN01DEC38aM,Y\0Z01TN0172<I018KP@ 1.2. Phát triển tính tích cực của, tự lực của học sinh trong dạy học BTVL 1.2.1. BTVL và tác dụng của nó trong DHVL TG^M,Cq-527V0TuTG^MT•8OXTfC,xCF,gC1CgCh i80,x0,Q01 < ... ) Ž•"~~ ~ A?? "?~? "?A > ~ ¨ d" ¨¨ d" d" VU CC Q UQUCC QQQ == × × =⇒ +...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:46

96 798 1
Báo cáo bài tập lớn PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG  Website giới thiệu Điện thoại di động.

Báo cáo bài tập lớn PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG Website giới thiệu Điện thoại di động.

... công sở mà còn ngay cả trong gia đình. Trong nền kinh tế thị trường ngày càng phát triển như hiện nay,với xu thế toàn cầu hóa nền kinh tế trên thế giới. Nhu cầu của con người ngày càng được đáp ... thầy Nguyễn Minh Quý chúng em đã hoàn thành website này .Trong quá trình phân tích thiết kế hệ thống không tránh khỏi những sai sót.Mong thầy giáo và các bạn đưa ra các ý kiến đóng góp để website ....

Ngày tải lên: 01/04/2014, 17:35

13 2,1K 18
Bài tập có liên quan đến định luật biến thiên và bảo toàn mômen

Bài tập có liên quan đến định luật biến thiên và bảo toàn mômen

... ). . . z L I MR mR m v R ω = + − − - Vì ngoại lực tác dụng lên cơ hệ là trọng lực có phương song song với trục 0Z nên: ( ) 0 z M P ∑ = ur Vậy áp dụng định luật bảo toàn mô men động lượng, ta ... 3 2 L s µ = b)Xác định khoảng cách S mà vật m đi được sau va chạm nếu hệ số ma sát giữa vật và mặt bàn là µ không phụ thuộc vào vận tốc của vật. Biết rằng ngay sau va chạm thanh dừng lại và vật c...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 00:00

13 1,1K 8
bài tập phần điện tích

bài tập phần điện tích

... 6µC. Câu 1.38: Tính lực tương tác tĩnh điện giữa một electron và một proton nếu khoảng cách giữa chúng là 2.10 -9 cm. Coi rằng electron và prôton là những điện tích điểm. A. 9.10 -7 N B. 6,6.10 -7 ... = 8 µC; q c = -8 µC. Véc tơ lực tác dụng lên q A là: A. F = 6,4N Hướng song song với BC. B. F = 5,9N Hướng song song với BC. C. F = 8,4N Hướng vuông góc với BC. D. F = 6,4N Hướng theo AB....

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:20

7 2,9K 9
w