0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

ĐỀ THI MÔN HOÁ - MÃ ĐỀ 429 - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2007 pps

ĐỀ THI MÔN HOÁ - MÃ ĐỀ 429 - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2007 pps

ĐỀ THI MÔN HOÁ - ĐỀ 429 - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2007 pps

... propin. Trang 1/5 - đề thi 429 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 05 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007 Môn thi: HOÁ HỌC, Khối A Thời gian làm bài: ... NaOH thu được sản phẩm có muối H2N-CH2-COONa. Công thức cấu tạo thu gọn c a X là (cho H = 1, C = 12, O = 16) A. H2N-CH2-COO-C3H7. B. H2N-CH2-COO-CH3. C. H2N-CH2-COO-C2H5. ... AgNO3 (hoặc Ag2O) trong dung dịch NH3, là: A. anđehit axetic, butin-1, etilen. B. anđehit fomic, axetilen, etilen. C. anđehit axetic, axetilen, butin-2. D. axit fomic, vinylaxetilen, propin....
  • 5
  • 416
  • 1
ĐỀ THI MÔN HOÁ - MÃ ĐỀ 182 - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2007 pps

ĐỀ THI MÔN HOÁ - ĐỀ 182 - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2007 pps

... (Đề thi có 05 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007 Môn thi: HOÁ HỌC, Khối A Thời gian làm bài: 90 phút. đề thi 182 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: PHẦN CHUNG CHO ... chảy c a chúng, là: A. Na, Ca, Al. B. Na, Ca, Zn. C. Na, Cu, Al. D. Fe, Ca, Al. Câu 47: Dãy gồm các chất đều tác dụng với AgNO3 (hoặc Ag2O) trong dung dịch NH3, là: A. anđehit axetic, ... là A. CH2=CH-COO-CH3. B. HCOO-C(CH3)=CH2. C. HCOO-CH=CH-CH3. D. CH3COO-CH=CH2. HẾT Trang 1/5 - đề thi 182 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 05 trang)...
  • 5
  • 791
  • 1
ĐÁP ÁN MÔN LÝ - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2007 ppsx

ĐÁP ÁN MÔN- KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2007 ppsx

... D D A D D D 17. D C A A C B 18. D B C A B D 19. A B C B A B 20. D D A B C A 21. A A B D B B 22. B C A D C C 23. B D A A A D 24. A B C C C A 25. D A A B C D 26. A B A B B ... ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007 Môn: VẬT LÍ, Khối A đề thi Câu số 135 217 346 593 689 847 1. C A D B C A 2. A B C B A D 3. D B D A B ... D A B C 4. A D D C A A 5. A D D A D B 6. D C B A D C 7. A D A A C C 8. D A C A D A 9. C C D B D D 10. A A D B D C 11. D B B C A C 12. C C C B B A 13. B D D D C A 14. C D...
  • 2
  • 307
  • 0
ĐỀ THI MÔN HOÁ - MÃ ĐỀ 537 - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2007 ppt

ĐỀ THI MÔN HOÁ - ĐỀ 537 - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2007 ppt

... Trang 1/5 - đề thi 537 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 05 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007 Môn thi: HOÁ HỌC, Khối A Thời gian làm bài: ... H2N-CH2-COO-CH3. C. H2N-CH2-COO-C2H5. D. H2N-CH2-CH2-COOH. Câu 49: Hoà tan hoàn toàn 2,81 gam hỗn hợp gồm Fe2O3, MgO, ZnO trong 500 ml axit H2SO4 0,1M (v a đủ). Sau ... cơ Y được 2a mol CO2. Mặt khác, để trung h a a mol Y cần v a đủ 2a mol NaOH. Công thức cấu tạo thu gọn c a Y là A. HOOC-CH2-CH2-COOH. B. HOOC-COOH. C. C2H5-COOH. D. CH3-COOH. Câu...
  • 5
  • 291
  • 0
ĐỀ THI MÔN HOÁ - MÃ ĐỀ 748 - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2007 pptx

ĐỀ THI MÔN HOÁ - ĐỀ 748 - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2007 pptx

... H2N-CH2-COONa. Công thức cấu tạo thu gọn c a X là (cho H = 1, C = 12, O = 16) A. H2N-CH2-COO-C3H7. B. H2N-CH2-COO-C2H5. C. H2N-CH2-CH2-COOH. D. H2N-CH2-COO-CH3. ... 21: Hiđrat h a 2 anken chỉ tạo thành 2 ancol (rượu). Hai anken đó là A. 2-metylpropen và but-1-en (hoặc buten-1). B. eten và but-1-en (hoặc buten-1). C. propen và but-2-en (hoặc buten-2). D. ... chất đều tác dụng với AgNO3 (hoặc Ag2O) trong dung dịch NH3, là: A. anđehit fomic, axetilen, etilen. B. anđehit axetic, axetilen, butin-2. C. anđehit axetic, butin-1, etilen. D. axit...
  • 5
  • 346
  • 0
ĐỀ THI MÔN HOÁ - MÃ ĐỀ 930 - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2007 potx

ĐỀ THI MÔN HOÁ - ĐỀ 930 - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2007 potx

... được là A. 2. B. 4. C. 1. D. 3. HẾT Trang 2/5 - đề thi 930 Câu 12: Hiđrat h a 2 anken chỉ tạo thành 2 ancol (rượu). Hai anken đó là A. eten và but-2-en (hoặc buten-2). B. 2-metylpropen ... Na, Cu, Al. B. Fe, Ca, Al. C. Na, Ca, Zn. D. Na, Ca, Al. Câu 49: Dãy gồm các chất đều tác dụng với AgNO3 (hoặc Ag2O) trong dung dịch NH3, là: A. anđehit fomic, axetilen, etilen. B. axit ... dịch NaOH thu được sản phẩm có muối H2N-CH2-COONa. Công thức cấu tạo thu gọn c a X là (cho H = 1, C = 12, O = 16) A. H2N-CH2-CH2-COOH. B. H2N-CH2-COO-CH3. C. H2N-CH2-COO-C3H7....
  • 5
  • 250
  • 0
ĐỀ THI MÔN HOÁ - MÃ ĐỀ 263 - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2008 pps

ĐỀ THI MÔN HOÁ - ĐỀ 263 - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2008 pps

... 3-metylbutanol-2 (hay 3-metylbutan-2-ol), sản phẩm chính thu được là A. 3-metylbuten-1 (hay 3-metylbut-1-en). B. 2-metylbuten-2 (hay 2-metylbut-2-en). C. 3-metylbuten-2 (hay 3-metylbut-2-en). ... 0,1 mol X, tổng khối lượng c a CO2 và H2O thu được là A. 20,40 gam. B. 18,60 gam. C. 18,96 gam. D. 16,80 gam. Trang 4/5 - đề thi 263 Câu 35: Bán kính nguyên tử c a các nguyên tố: ... hematit nâu. B. manhetit. C. xiđerit. D. hematit đỏ. Câu 48: Cho các chất sau: CH2=CH-CH2-CH2-CH=CH2, CH2=CH-CH=CH-CH2-CH3, CH3-C(CH3)=CH-CH3, CH2=CH-CH2-CH=CH2. Số chất...
  • 5
  • 398
  • 1
ĐỀ THI MÔN HOÁ - MÃ ĐỀ 175 - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2009 pps

ĐỀ THI MÔN HOÁ - ĐỀ 175 - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2009 pps

... ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn thi: HOÁ HỌC; Khối: A Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề. đề thi 175 Họ, ... gồm ba muối (không có đồng phân hình học) . Công thức c a ba muối đó là: A. CH2=CH-COONa, CH3-CH2-COONa và HCOONa. B. HCOONa, CH≡C-COONa và CH3-CH2-COONa. C. CH2=CH-COONa, HCOONa và ... lượt là: A. axit axetic, phenol. B. anhiđrit axetic, phenol. C. anhiđrit axetic, natri phenolat. D. axit axetic, natri phenolat. Câu 53: Một bình phản ứng có dung tích không đổi, ch a hỗn hợp...
  • 6
  • 482
  • 0
ĐỀ THI MÔN HOÁ - MÃ ĐỀ 742 - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2009 pps

ĐỀ THI MÔN HOÁ - ĐỀ 742 - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2009 pps

... dịch NaOH (dư), thu được glixerol và hỗn hợp gồm ba muối (không có đồng phân hình học) . Công thức c a ba muối đó là: A. CH2=CH-COONa, HCOONa và CH≡C-COONa. B. HCOONa, CH≡C-COONa và CH3-CH2-COONa. ... CH≡C-COONa và CH3-CH2-COONa. C. CH3-COONa, HCOONa và CH3-CH=CH-COONa. D. CH2=CH-COONa, CH3-CH2-COONa và HCOONa. Câu 13: Hợp chất hữu cơ X tác dụng được với dung dịch NaOH và dung dịch ... Phenyl axetat ⎯⎯⎯⎯⎯⎯→o+ NaOH (d−)t Y (hợp chất thơm) Hai chất X, Y trong sơ đồ trên lần lượt là: A. axit axetic, phenol. B. axit axetic, natri phenolat. C. anhiđrit axetic, phenol. D. anhiđrit...
  • 6
  • 320
  • 0
ĐỀ THI MÔN HOÁ - MÃ ĐỀ 419 - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2010 ppsx

ĐỀ THI MÔN HOÁ - ĐỀ 419 - KỲ THI ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2010 ppsx

... tạo thành 3-etylpentan-3-ol. Tên c a X là A. 2-etylpent-2-en. B. 3-etylpent-2-en. C. 3-etylpent-3-en. D. 3-etylpent-1-en. Câu 37: Cho các loại tơ: bông, tơ capron, tơ xenlulozơ axetat, tơ tằm, ... tên thay thế là A. metyl isopropyl xeton. B. 2-metylbutan-3-on. C. 3-metylbutan-2-ol. D. 3-metylbutan-2-on. Câu 58: Đốt cháy hoàn toàn V lít hơi một amin X bằng một lượng oxi v a đủ tạo ra 8V ... Ancol Y là A. CH3-CH2-CH2-OH. B. CH3-CH(OH)-CH3. C. CH3-CH2-CH2-CH2-OH. D. CH3-CH2-CH(OH)-CH3. Trang 5/6 - đề thi 419 Câu 57: Hiđro hoá chất hữu cơ X thu được (CH3)2CHCH(OH)CH3....
  • 6
  • 397
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: dap an đề thi đại học khối a năm 2007 môn hóagiải đề thi đại học khối a năm 2007 môn hóađề thi đại học khối a năm 2007 hóađề thi đại học khối a năm 2007 môn vật lýđề thi đại học khối a năm 2007 môn toánđề thi đại học khối a năm 2007 môn lýgiải đề thi đại học khối a năm 2007 môn toándap an đề thi đại học khối a năm 2007 môn toánđề thi đại học khối a năm 2007đề thi đại học khối a năm 2007 và đáp ángiải đề thi đại học khối a năm 2007bộ đề thi đại học khối a năm 2007đáp án đề thi đại học khối a năm 2007giải chi tiết đề thi đại học khối a năm 2007đáp án và đề thi đại học khối a năm 2007Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)