0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Đề thi và đáp án Lý ĐH 2010

Đề thi và đáp án Lý ĐH 2010

Đề thi đáp án ĐH 2010

... vân sáng của các bức xạ với bước sóngA. 0,48 µm 0,56 µm. B. 0,40 µm 0,60 µm.C. 0,40 µm 0,64 µm. D. 0,45 µm 0,60 µm.Câu 18: Một con lắc lò xo dao động điều hòa với chu kì T biên ... ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2010 Môn thi : VẬT LÝ – Mã đề 485 (Thời gian làm bài : 90 phút)Cho biết hằng số Plăng h=6,625.10-34J.s; ... (cm).Câu 25: Phóng xạ phân hạch hạt nhânA. đều có sự hấp thụ nơtron chậm. B. đều là phản ứng hạt nhân thu năng lượng.C. đều là phản ứng hạt nhân tỏa năng lượng. D. đều không phải là phản...
  • 7
  • 287
  • 0
đề thi và đáp án lý 6 HK2

đề thi đáp án 6 HK2

... thể 6 . nhiệt kế thủy ngân F .dùng để đóng ngắt tự động mạch điện HƯỚNG DẪN VÀ ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM CHẤM Môn thi : 6 - Học kỳ II năm học 2006-2007I/ TRẮC NGHIỆM: (3đ) Mỗi câu đúng đạt 0,25 ... nhúng vào nước nóng thì phồng lên vì :A . vỏ bóng bàn bị nóng mềm ra bóng phồng lên B . vỏ bóng bàn nóng lên , nở ra C . không khí trong bóng nóng lên nở ra D . nước nóng tràn qua khe hở vào ... nước trên bảng bay hơi vào không khí D . gỗ làm bảng hút nước II/ TỰ LUẬN : (7đ) Câu 1: (2đ) Chọn từ thích hợp cho chỗ trống của các câu sau :a. Mỗi chất đều nóng chảy …………………………………………………….ở...
  • 4
  • 1,111
  • 9
Đề thi và đáp án lý 8 HK 2

Đề thi đáp án 8 HK 2

... suất tỏa nhiệt của than đá là 34.106 J/kg nhiệt dung riêng của nước là 4200 J/kgK .(2,5 điểm ). HƯỚNG DẪN VÀ ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM CHẤM Môn thi : 6 - Học kỳ II năm học 2006-2007I/ TRẮC ... Thành ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II năm học 2006 – 2007Trường THCS Hữu Định Môn : 8 Thời gian : 60 phút (không kể thời gian phát đề) Họ tên: ………………………………………… Lớp: ……………… SBD: ………………. Phòng thi: ... trộn với một khí khác dễ hơn đi vào một chất lỏng II/ TỰ LUẬN : (7đ)1. Nêu công thức , gọi tên , đơn vị từng đại lượng trong công thức tính nhiệt lượng vật thu vào để nóng lên . ( 1,5 diểm...
  • 4
  • 1,073
  • 9
Gián án dề thi và đáp án lý 9

Gián án dề thi đáp án 9

... & Đào tạo ĐàLạtTrường THCS Nguyễn Đình Chiểu Tên : Lớp : THI HỌC KỲ 1 NĂM HỌC 2010- 2011MÔN VẬT LÝ 9 – THỜI GIAN 45 PHÚT(ĐỀ L9002)Chữ ký giám thị I-TRẮC NGHIỆM:( 4 điểm )( 20 phút ) ... thị không giải thích gì thêm TRƯỜNG THCS Nguyễn Đình Chiểu ĐỂ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 – 2011ĐỀ DỰ BỊ MÔN: Vật lí 9n j+-...
  • 5
  • 363
  • 0
đề thi và đáp án tốt nghiệp 2010 môn hóa

đề thi đáp án tốt nghiệp 2010 môn hóa

... lipit.Câu 40: Cho CH3COOCH3 vào dung dịch NaOH (đun nóng), sinh ra các sản phẩm làA. CH3COONa CH3COOH. B. CH3COONa CH3OH.C. CH3COOH CH3ONa.D. CH3OH CH3COOH.B. Theo chương ... 2Cl- → Cl2 + 2e. C. Cl2 + 2e → 2Cl-. D. Cu2+ + 2e → Cu.Ths. Đặng Văn Thành (Giảng viên ĐH KHTN TP.HCM)Câu 22 : Trong tự nhiên,canxi sunfat tồn tại dưới dạng muối ngậm nước (CaSO4.2H2O) ... thuộc loại oxit bazơ?A. CO. B. Cr2O3. C. CuO. D. CrO3.Câu 44: Tơ nào sau đây thuộc loại tơ bán tổng hợp (tơ nhân tạo)?A. Bông. B. Tơ visco. C. Tơ nilon-6,6. D. Tơ tằm.Câu 45: Cho Eo (Zn2+/Zn)...
  • 3
  • 365
  • 1
ĐỀ THI  VÀ ĐÁP ÁN KHỐI D (2010)

ĐỀ THI ĐÁP ÁN KHỐI D (2010)

... detail than younger learnersĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 MÔN THI: ANH VĂN; Khối DThời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề đề thi 358ĐỀ THI GỒM 80 CÂU (TỪ QUESTION 1 ... your brain has learnt all kinds of other things since you were young. It has learnt to think independently and flexibly and is much better at relating one thing to another. What you lose in the ... learners have fewer advantages than young learnersB. adults think more independently and flexibly than young peopleC. experience in doing other things can help one’s learningD. young people usually...
  • 7
  • 326
  • 0
Đề thi và đáp án ĐH Khối A Năm 2010- Môn Vật lý

Đề thi đáp án ĐH Khối A Năm 2010- Môn Vật

... giao thoa ánh sáng, hai khe được chiếu bằng ánh sáng đơn sắccó bước sóng λ . Nếu tại điểm M trên màn quan sát có vân tối thứ ba (tính từ vân sáng trung tâm)thì hiệu đường đi của ánh sáng từ hai ... nghiệm đựng dung dịch fluorexêin thì thấy dungdịch này phát ra ánh sáng màu lục. Đó là hiện tượng A. tán sắc ánh sáng B. phản xạ ánh sáng C. hoá - phát quang D. quang - phát quang>?&(Vật ... sáng củacác bức xạ với bước sóngA. 0,48 µm 0,56 µm. B. 0,40 µm 0,60 µm.C. 0,40 µm 0,64 µm. D. 0,45 µm 0,60 µm.>?' Một con lắc lò xo dao động điều hòa với chu kì T và...
  • 7
  • 394
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi và đáp án lý thuyết tin học ađề thi và đáp án môn văn 2010đề thi và đáp án môn lý khối a năm 2010đề thi và đáp án tuyển sinh đh năm 2010đề thi và đáp án đại học môn lý 2010đề thi và đáp án tốt nghiệp địa lý 2010chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam