0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

ĐỀ CHÍNH THỨCTHI CAO ĐẲNG MÔN SINH HỌC 2008 - MÃ ĐỀ 106 ppsx

ĐỀ CHÍNH THỨCTHI CAO ĐẲNG MÔN SINH HỌC 2008 - MÃ ĐỀ 106 ppsx

ĐỀ CHÍNH THỨCTHI CAO ĐẲNG MÔN SINH HỌC 2008 - ĐỀ 106 ppsx

... 3/6 - đề thi 106 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn thi: SINH HỌC, khối B Thời gian làm bài: 90 phút. đề thi 106 ... thân thuộc bậc cao cần phải đặc biệt chú ý tiêu chuẩn nào sau đây? A. Tiêu chuẩn di truyền (tiêu chuẩn cách li sinh sản). B. Tiêu chuẩn sinh - hoá sinh. C. Tiêu chuẩn địa lí - sinh thái. D. ... triển có kế thừa lịch sử. Nâng cao dần trình độ tổ chức của cơ thể từ giản đơn đến phức tạp là dấu hiệu chủ yếu của quá trình tiến hoá hữu cơ. Trang 4/6 - đề thi 106 Câu 10: Dạng đột biến...
  • 6
  • 289
  • 0
ĐỀ CHÍNH THỨCTHI CAO ĐẲNG MÔN SINH HỌC 2008 - MÃ ĐỀ 315 ppt

ĐỀ CHÍNH THỨCTHI CAO ĐẲNG MÔN SINH HỌC 2008 - ĐỀ 315 ppt

... 6/6 - đề thi 315 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn thi: SINH HỌC, khối B Thời gian làm bài: 90 phút. đề thi ... bậc cao cần phải đặc biệt chú ý tiêu chuẩn nào sau đây? A. Tiêu chuẩn địa lí - sinh thái. B. Tiêu chuẩn hình thái. C. Tiêu chuẩn di truyền (tiêu chuẩn cách li sinh sản). D. Tiêu chuẩn sinh ... DdXMXM x DdXMY. D. DdXMXm x ddXMY. Trang 2/6 - đề thi 315 Câu 50: Ở một loài thực vật, gen A quy định thân cao, alen a quy định thân thấp; gen B quy định quả màu đỏ, alen...
  • 6
  • 256
  • 0
ĐỀ CHÍNH THỨCTHI CAO ĐẲNG MÔN SINH HỌC 2008 - MÃ ĐỀ 524 ppsx

ĐỀ CHÍNH THỨCTHI CAO ĐẲNG MÔN SINH HỌC 2008 - ĐỀ 524 ppsx

... 5/6 - đề thi 524 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn thi: SINH HỌC, khối B Thời gian làm bài: 90 phút. đề thi ... chức cơ sở của loài trong tự nhiên là A. nòi địa lí. B. quần thể. C. nòi sinh học. D. nòi sinh thái. Trang 3/6 - đề thi 524 Câu 40: Dạng đột biến gen nào sau đây khi xảy ra có thể làm ... thân thuộc bậc cao cần phải đặc biệt chú ý tiêu chuẩn nào sau đây? A. Tiêu chuẩn hình thái. B. Tiêu chuẩn di truyền (tiêu chuẩn cách li sinh sản). C. Tiêu chuẩn sinh - hoá sinh. D. Tiêu...
  • 6
  • 287
  • 0
ĐỀ CHÍNH THỨCTHI CAO ĐẲNG MÔN SINH HỌC 2008 - MÃ ĐỀ 609 pot

ĐỀ CHÍNH THỨCTHI CAO ĐẲNG MÔN SINH HỌC 2008 - ĐỀ 609 pot

... 5/6 - đề thi 609 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn thi: SINH HỌC, khối B Thời gian làm bài: 90 phút. đề thi ... loài động vật thân thuộc bậc cao cần phải đặc biệt chú ý tiêu chuẩn nào sau đây? A. Tiêu chuẩn sinh - hoá sinh. B. Tiêu chuẩn di truyền (tiêu chuẩn cách li sinh sản). C. Tiêu chuẩn hình ... hoocmôn phù hợp để kích thích tế bào lai phát triển thành cây lai. D. Cho vào môi trường nuôi dưỡng keo hữu cơ pôliêtilen glycol để tăng tỉ lệ kết thành tế bào lai. Trang 4/6 - đề thi...
  • 6
  • 229
  • 0
ĐỀ CHÍNH THỨCTHI CAO ĐẲNG MÔN SINH HỌC 2008 - MÃ ĐỀ 712 doc

ĐỀ CHÍNH THỨCTHI CAO ĐẲNG MÔN SINH HỌC 2008 - ĐỀ 712 doc

... VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn thi: SINH HỌC, khối B Thời gian làm bài: 90 phút. đề thi 712 Họ, tên thí sinh: Số báo ... thân thuộc bậc cao cần phải đặc biệt chú ý tiêu chuẩn nào sau đây? A. Tiêu chuẩn sinh - hoá sinh. B. Tiêu chuẩn di truyền (tiêu chuẩn cách li sinh sản). C. Tiêu chuẩn địa lí - sinh thái. D. ... mắt đỏ thành mắt trắng. D. mắt dẹt thành mắt lồi. Trang 1/6 - đề thi 712 Câu 50: Một gen cấu trúc thực hiện quá trình sao liên tiếp 5 lần sẽ tạo ra số phân tử ARN thông tin (mARN) là...
  • 6
  • 125
  • 0
ĐỀ CHÍNH THỨCTHI CAO ĐẲNG MÔN SINH HỌC 2008 - MÃ ĐỀ 943 docx

ĐỀ CHÍNH THỨCTHI CAO ĐẲNG MÔN SINH HỌC 2008 - ĐỀ 943 docx

... 3/6 - đề thi 943 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn thi: SINH HỌC, khối B Thời gian làm bài: 90 phút. đề thi ... thân thuộc bậc cao cần phải đặc biệt chú ý tiêu chuẩn nào sau đây? A. Tiêu chuẩn địa lí - sinh thái. B. Tiêu chuẩn sinh - hoá sinh. C. Tiêu chuẩn di truyền (tiêu chuẩn cách li sinh sản). D. ... động của hiện tượng El - Nino là kiểu biến động A. theo chu kì mùa. B. theo chu kì tuần trăng. C. không theo chu kì. D. theo chu kì nhiều năm. HẾT Trang 6/6 - đề thi 943 Câu 41: Dạng...
  • 6
  • 179
  • 0
Đề luyện thi cao đẳng môn sinh học 2012_1 docx

Đề luyện thi cao đẳng môn sinh học 2012_1 docx

... nhận ADN tái tổ hợp. Trang 4/7 - đề thi 138 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 07 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn: SINH HỌC; Khối: B Thời gian làm bài: ... Trang 6/7 - đề thi 138 C. Quá trình phát sinh sự sống (tiến hoá của sự sống) trên Trái Đất gồm các giai đoạn: tiến hoá hoá học, tiến hoá tiền sinh học và tiến hoá sinh học. D. Sự sống ... gian phát đề đề thi 138 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến câu 40) Câu 1: Nói về bằng chứng phôi sinh học (phôi sinh học so sánh),...
  • 7
  • 376
  • 0
Đề luyện thi cao đẳng môn sinh học 2012_2 pptx

Đề luyện thi cao đẳng môn sinh học 2012_2 pptx

... AaXBXb x AaXbY. Trang 3/7 - đề thi 246 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 07 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn: SINH HỌC; Khối: B Thời gian làm bài: ... nhiên. Trang 1/7 - đề thi 246 D. Quá trình phát sinh sự sống (tiến hoá của sự sống) trên Trái Đất gồm các giai đoạn: tiến hoá hoá học, tiến hoá tiền sinh học và tiến hoá sinh học. Câu 10: ... các loài sinh vật đều có chung một bộ di truyền, trừ một vài ngoại lệ. B. Một bộ ba hoá cho nhiều loại axit amin. C. Nhiều bộ ba khác nhau cùng hoá cho một loại axit amin. D. di truyền...
  • 7
  • 349
  • 0
Đề luyện thi cao đẳng môn sinh học 2012_3 pot

Đề luyện thi cao đẳng môn sinh học 2012_3 pot

... mồi có nhóm 3' - OH tự do. HẾT Trang 7/7 - đề thi 357 C. Tất cả các loài sinh vật đều có chung một bộ di truyền, trừ một vài ngoại lệ. D. di truyền là bộ ba. Câu 10: ... xã. D. trạng thái cân bằng sinh học trong quần xã. Câu 31: Nói về bằng chứng phôi sinh học (phôi sinh học so sánh), phát biểu nào sau đây là đúng? A. Phôi sinh học so sánh nghiên cứu những ... sự phát sinh sự sống trên Trái Đất? A. Quá trình phát sinh sự sống (tiến hoá của sự sống) trên Trái Đất gồm các giai đoạn: tiến hoá hoá học, tiến hoá tiền sinh học và tiến hoá sinh học. B....
  • 7
  • 459
  • 0
Đề luyện thi cao đẳng môn sinh học 2012_4 potx

Đề luyện thi cao đẳng môn sinh học 2012_4 potx

... ngẫu nhiên. HẾT Trang 7/7 - đề thi 493 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 07 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn: SINH HỌC; Khối: B Thời gian làm bài: ... cm. Cây cao nhất có chiều cao là 100 cm. Cây lai được tạo ra từ phép lai giữa cây thấp nhất với cây cao nhất có chiều cao là A. 70 cm. B. 80 cm. C. 75 cm. D. 85 cm. Trang 1/7 - đề thi ... sự phát sinh sự sống trên Trái Đất? A. Quá trình phát sinh sự sống (tiến hoá của sự sống) trên Trái Đất gồm các giai đoạn: tiến hoá hoá học, tiến hoá tiền sinh học và tiến hoá sinh học. B....
  • 7
  • 387
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề luyện thi cao đẳng môn sinh học 2012đề ôn thi trắc nghiệm cao đẳng môn sinh học 2012đề thi cao đẳng môn sinh học năm 2009đề thi cao đẳng môn sinh học năm 2012đề thi cao đẳng môn sinh học năm 2010đề thi cao đẳng môn sinh học năm 2013đề thi cao đẳng môn sinh học năm 2007đề thi tuyển sinh cao đẳng môn sinh năm 2008đáp án cao đẳng môn sinh học năm 2012đáp án đề thi cao đẳng môn sinh năm 2008 khối bđáp án cao đẳng môn sinh học năm 2013dap an de thi cao dang mon sinh nam 2008de thi va dap an cao dang mon sinh nam 2008đáp án đề hoi cao đẳng môn sinh năm 2008đề thi đại học cao đẳng môn sinh 2012chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP