Kiến thức lớp 10 "Độc Tiểu Thanh Ký" –Nguyễn Du-hành trình đến với công chúng pptx
Bi kịch của người phụ nữ trong xã hội cũ qua một số tác phẩm văn học trung đại đã học: Độc Tiểu Thanh ký (Nguyễn Du), Chinh phụ ngâm (Đặng Trần Côn – Đoàn Thị Điểm), Cung oán ngâm (Nguy� - văn mẫu
... thầmNàng Tiểu Thanh trong Độc Tiểu thanh kí của Nguyễn Du và người cung nữ trong Cung oán ngâm cũngchịu chung nỗi đau như thế. Nhưng tấm bi kịch của họ xót xa hơn nhiều. Nàng Tiểu Thanh tài ... sâu xa dẫn đến sự dang dở ấy chính là tính chất phi nhân đạo của chế độ phong kiến. Đó là chế độ năm thê bảy thiếp, là chiến tranh phi nghĩa, là mộng công hầu. Các thi nhân xưa với niềm cảm ... hơn nàng Tiểu Thanh và người cung nữ, người chinh phụ được sống những năm tháng hạnh phúc lứa đôi mặn nồng. Nhưng bi kịch của nàng lại bắt đầu từ chiến tranh. Nàng tiễn chồng ra đi với mong...
- 3
- 8,124
- 62
Độc Tiểu Thanh Ký - Nguyễn Du pdf
... II. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: A. Định hướng phân tích: 1. Độc Tiểu Thanh ký có nghĩa là “độc tập Tiểu Thanh ký” của nàng Tiểu Thanh. Đó là người con gái có thật, sống cách Nguyễn Du 300 năm ... trọng thành kính với di cảo của Tiểu Thanh. Đồng thời cũng thể hiện sự lắng sâu trầm tư trong dáng vẻ cô đơn. Cách đọc ấy cũng nói lên được sự đồng cảm của nhà thơ với Tiểu Thanh, “điếu” là ... Khóc cho nàng Tiểu Thanh ba trăm năm trước bằng giọt lệ chân thành của trái tim đồng điệu, dòng suy tưởng đã đưa nhà thơ đến ba trăm năm sau cùng một mối hồ nghi khó giải tỏa. Tiểu Thanh còn có...
- 7
- 712
- 4
từ thực tế ở trường pt vùng cao việt bắc góp thêm ý kiến về việc giảng dạy bài thơ chứ hán độc tiểu thanh ký của nguyễn du (2)
... sinh ở ba lớp 10A2;10A3; 10A4 thì các em lớp 10A2 có đa ra các lập luận: Con số 300 năm lẻmang tính chất ớc lệ tợng trng chỉ một khoảng thời gian dài. Còn học sinh ở hai lớp 10A5; 10A10 thì khẳng ... đọc Tiểu Thanh : Tên ngời con gáiKý: là ghi chépVậy nhan đề trên có nghĩa là: Đọc tập ghi chép của Tiểu Thanh (Hay Đọctập thơ của Tiểu Thanh) . Theo gíáo s Trần Đình Sử thì Độc Tiểu Thanh ... thời gian từ khi Tiểu Thanh mất đến khi Nguyễn Du làm bài thơ này. - Có thực tế là khi viết bài phân tích tác phẩm này rất nhiều bài viết sơ sàikhông liên hệ với cuộc đời Tiểu Thanh (điều rất...
- 12
- 822
- 0
xây dựng hệ thống bài tập hóa học cung cố kiến thức lớp 10
... PHT TRIỂN KIẾN THỨC CHO HỌC SINH LỚP 10 THPT 202.1. NỘI DUNG CẤU TRC CHƯƠNG TRÌNH HĨA HỌC LỚP 10 (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) 202.2. NGUYN TẮC XY DỰNG CC BI TẬP CỦNG CỐ V PHT TRIỂN KIẾN THỨC 202.2.1. ... hiện lại kiến thức mà còn phải tìm tòi, phát hiện kiến thức mới và từ đó phát triển kiến thức và tư duy. Chúng ta có thể sử dụng một hệ thống bài tâp nhận thức môn hóa học cho các khối lớp để ... những kiến thức khi chính các em là người khám phá. Còn như bắt các em phải ghi nhớ kiến thức một cách thụ động như trên thì gây nên tâm lí ỷ lại, kiến thức dồn nén không được vận dụng dẫn đến...
- 8
- 2,573
- 37
Độc Tiểu Thanh ký
... Từ cuộc đời của Tiểu Thanh, Nguyễn Du nói về mình, tự cho mình là người “cùng hội cùng về mình, tự cho mình là người “cùng hội cùng thuyền” với Tiểu Thanh. thuyền” với Tiểu Thanh. Hoàn cảnh ... mình=> Tiểu Thanh cô đơn cho đến chết, tác giả cũng là => Tiểu Thanh cô đơn cho đến chết, tác giả cũng là người cô đơn và có tâm hồn thơ. người cô đơn và có tâm hồn thơ. Độc Tiểu Thanh ... tâm hồn thơ. người cô đơn và có tâm hồn thơ. Độc Tiểu Thanh kíĐộc Tiểu Thanh kí(Đọc tập Tiểu Thanh kí)(Đọc tập Tiểu Thanh kí)Nguyễn DuNguyễn Du...
- 14
- 672
- 2
Bài tập củng cố kiến thức lớp 10(Unit 1-3)+kèm đáp án
... §¸p ¸n bµi tËp cñng cè líp 10( Unit 1-3)I-Pronunciation:1-B 2-C 3-A 4-D 5-B6-C 7-B 8-C 9-A 10- BII-Choose one best answer:1-C 2-B 3-C 4-B 5-B6-D 7-C 8-A 9-A 10- A11-B 12-C 13-A 14-C 15-D16-B ... C-mathematics D-humanity8-A-says B-said C-saint D-salad9-A-breath B-breakfast C-already D-dream 10- A-married B-many C-caculate D-JapanII-Choose the best answer for each of the following sentence:1-The ... arrive9-Your windows need … at least once a year.A-cleaning B-to clean C-being cleaned D-have cleaned 10- I…… much better after I ………the medicine.A-felt/had taken B-felt/took C-had felt/took D-had felt/had...
- 3
- 15,770
- 506
Doc tieu thanh ky
... nàng Tiểu Thanh và thơ của Tiểu Thanh b. Tiểu Thanh Nàng họ Phùng. Tên thật Phùng Huyền Huyền Lấy lẽ Phùng Sinh .Tên thật là Phùng Tử Hư Chữ Tiểu Thanh chỉ nàng hầu hay tì thiếp Tiểu Thanh ... thưNguyễn Du đến với Tiểu thanh như thế nào?Qua một tập sách ; Sách bị đốt dở ( Phần dư cảo)Nói sách của Tiểu Thanh chứng tỏ Tiểu Thanh là người có tài. Sách thể hiện tâm hồn nàngSách Tiểu Thanh ... đơn mà chết,người đọc thơ của Tiểu Thanh cũng cô đơn chỉ có mọt mình đến với Tiểu Thanh hay một mình Nguyễn Du Đang đối mặt với biến thiên dâu bểQua thơ tiểu Thanh Nguyễn Du đà tìm thấy sự...
- 10
- 504
- 1
chuan kien thuc lop 10
...
- 1
- 459
- 0
Tài liệu Thử tìm một cách hiểu bài Độc tiểu thanh ký của Nguyễn Du potx
... trùng họ với chồng nên kiêng gọi họ mà chỉ gọi tên là Tiểu Thanh. - Vợ Phùng sinh cực kỳ ghen tuông, giam giữ Tiểu Thanh ở phòng trong, cấm giao tiếp với mọi người, son phấn của Tiểu Thanh, ... Độc Tiểu Thanh ký tất nhiên là trực tiếp nói về sự đồng cảm giữa nhà thơ Nguyễn Du và Tiểu Thanh, nhưng chúng ta cũng có thể đồng tình với soạn giả sách giáo khoa Văn 10: "Có thể nói Tiểu ... của Tiểu Thanh, mụ bắt đốt sạch. Từng giờ từng phút, mụ bắt Tiểu Thanh đi theo sát bên mình, 29 - 3 Giáp tuất : Ra khỏi Nam Quan (tức ngày 18 - 5 - 1814). Chúng tôi trình bày cụ thể sứ trình...
- 16
- 915
- 7
Phân tích bài thơ "Độc Tiểu Thanh ký" của Nguyễn Du - Bài làm 1 pdf
... mình. Trong bài thơ "Độc Tiểu Thanh ký" những tâm sự ấy của Nguyễn Du lại có được sự tương đồng, gần gũi với cuộc đời, số phận tài sắc mà bất hạnh của Tiểu Thanh. Bởi vậy bài thơ là sự ... "thập loại chúng sinh" đói nghèo đau khổ. Rất nhiều tình cảm của ông hướng về những kẻ tài hoa. Chính số kiếp của Tiểu Thanh tạo nên cái mối hận ngàn năm để Nguyễn Du nhắc đến trong hai ... lại bị đày đoạ, chà đạp. Nguyễn Du với tấm lòng nhân đạo bao la sâu sắc của mình đã thể hiện một sự đồng cảm, xót thương hết sức chân thành với số phận Tiểu Thanh. Đây là một nét mới mẻ trong...
- 4
- 3,102
- 61
Từ khóa: kiến thức lớp 10tài liệu về độc tiểu thanh kýhướng nghiên cứu độc tiểu thanh kýtổng quan về độc tiểu thanh kýbổ trợ kiến thức lớp 10Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ