... quạt giấy, trang trí chiếc khăn đặt lo hoa ); bố cục hợp lý,
họa tiết sinh động, màu sắc tơi sáng.
II. Biểu điểm:
Trên cơ sở mức độ hoàn thành bài vẽ với các tiêu chí của đáp án để cho điểm.
1. Điểm ... rõ ràng, tiêu biểu, sinh động
- Màu sắc tơi sáng, đậm nhạt rõ ràng
- Bài vẽ có sáng tạo
2. Điểm 7- 6
- Nội dung đề tài rõ ràng
- Bố thuận mắt
- Hình vẽ rõ ràng, sinh động
- Màu sắc tơi sáng,...
... TẠO HOÀI NHƠN ĐỀ THI HỌC KÌ II
TRƯỜNG THCS HOÀI THANH Năm học : 2009-2010
MÔN : Tiếng Anh 7 - Thời gian : 60 phút
HỌ VÀ TÊN:…………………………………………
LỚP: 7A ……… SBD : ……………
Ngày thi : ……/ …… /2010
Giám ... underwater.
d. Help my mother with cooking meals.
e. Life is more comfortable.
f. It is easier to learn then
g. I’m not going to watch TV
h. They prefer to do other things
1-
2-
3-
4-
5-...
... ĐỀ KIỂM TRA HK II NĂM HỌC 2008-2009
MÔN : SINH HỌC 8
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II SINH HỌC 8 (08-09)
Các chủ đề chính Các mức độ nhận thức ... chủ đề chính Các mức độ nhận thức Tổng
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
TN TL TN TL TN TL
Ch ươ ng VIII: Da Câu 1.4
0.5đ
1 câu
0.5đ
Ch ươ ng IX: Thần kinh và
giác quan
Câu 2
1.0đ
Câu 2
2.0đ
Câu ... Tuyến trên thận 2………
3. Glucagôn c. Tuyến g...
... tụ ở Tam Đảo.
c. Là mi n kéo dài 7 vĩ tuyến, giới hạn tờ hữu ngạn sông Hồng từ Lai Châu đến Thừa
Thi n Huế.
1. Mi n Bắc và Đông Bắc Bộ.
2. Mi n Tây Bắc và Bắc Trung Bộ.
3. Mi n Nam Trung bộ và ... nhiều thác
ghềnh.
c. Đây là mi n có mỏ than đá, sắt, thi c, nhôm, vàng quan trọng nhất ở nớc ta.
1. Mi n Bắc và Đông Bắc Bộ.
2. Mi n Tây Bắc và Bắc Trung Bộ.
3. Mi n Nam Trung bộ và N...
... Điểm 0: Bỏ giấy trắng hoặc viết nhưng không gắn với đề.
SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH ĐỀ THI HỌC KÌ II, KHỐI 12, NĂM 2OO8 – 2OO9
TRƯỜNG THPT TAM QUAN THỜI GIAN: 150 PHÚT
(Không kể giao đề)
... Tnú trong truyện ngắn Rừng
xà nu của Nguyễn Trung Thành.
SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH ĐỀ THI HỌC KÌ II, KHỐI 12, NĂM 2OO8 – 2OO9
TRƯỜNG THPT TAM QUAN THỜI GIAN: 150 PHÚT
(Không kể giao đ...
... KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2009 - 2010
MÔN VẬT LÝ 7
I. MỤC ĐÍCH KIỂM TRA
- Kiểm tra, đánh giá sự lĩnh hội kiến thức của học sinh qua một học kì.
II. MỤC ĐÍCH CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức:
- Nhận biết ... ra biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn
3. Thái độ:
- Cẩn thận, chính xác.
- Nghiêm túc khi làm bài.
III. MA TRẬN ĐỀ:
NỘI DUNG KIẾN THỨC
MỨC ĐỘ NHẬN THỨC
CỘNG
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
TNKQ TL ......