... still learning English now.
IV.Sử dụng từ/ cụm từ cho sẵn và thêm từ, thực hiện các biến đổi cần thi t để viết thành
câu hoàn chỉnh. (2 đ)
1. My teacher / tell me / spend more time / English and
... 2006-2007
Tiếng Anh : 8
I. Chọn từ / cụm từ đúng trong ngoặc để hoàn thành câu.(3đ)
1. He is not to carry this bag.(very strong / strong enough / enough strong)
2. We should put the bed between the wadrobe ... asked Mai her literature. (improves / to improve / improving)
8. Can I help you? – Yes. I’d like to this parcel to Ha Noi. (go / send / weigh)
9. time do you spend on Math? – An hours a...
... brother isn’t old enough to feed …….(myself / herself / himself / yourself)
2. La went to class late this morning because she …….late .( gets up / got up / getting up / get up )
3. Our grandmother ... / in / during / for)
6. My brother hates soccer. (playing / played / to play)
7. did Tim study this semester?- Very well. (What / How / Why / Who)
8. A black and white TV is not a color TV. (as
... Lan ought (practice) ………………………. her English more frequently.
2. Nam’s father (work) …………………. in this company since 1998.
3. She is studying hard in order to (pass) ……………. the final exam.
III. ... She also told me how to use an English-English dictionary to improve my English grammar.
“Now I think you know what you should do”, said she. I made much progress
tiến bộ
and only one year later
... ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KÌ II
MÔN: TIẾNG VIỆT
I/ Phần chính tả:
Bài 1 : Buổi sáng ở Thành phố Hồ Chí Minh
Một ngày ... quan hệ từ thích hợp với mỗi chỗ trống để tạo ra những câu ghép chỉ điều kiện
- kết quả hoặc giả thi t – kết quả :
a) . . . chủ nhật này trời đẹp . . . chúng ta sẽ cắm trại.
b) . . . bạn Nam phat