... cần thiết.
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 2-NĂM HỌC 2009-2010
MÔN NGỮ VĂN
Phần chung cho tất cả HS
Câu 1:
a. Yêu cầu về kĩ năng:
Biết cách làm bài văn nghị luận văn học ở dạng phân tích tâm ...
hợp nhuần nhuyễn giữa chính trị và văn học, tư tưởng nghệ thuật, truyền thống và hiện đại
Tính 1,5 điểm
Văn chính luận: Bộc lộ tư duy sắc sảo, giàu tri thức văn hoá, gắn lí luận với thự...
...
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC TỪNG PHẦN 2014 – THÁNG 12
MÔN: NGỮ VĂN
Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề
PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5 ... Câu 1 (2 điểm)
Anh/chị hãy trình bày quan niệm sáng tác văn chương của nhà văn Nam Cao.
Câu 2 (3 điểm)
Anh/chị hãy viết một bài văn ngắn (không quá 600 từ) trình bày suy nghĩ của
mình về ... (0,5 điểm)
- Tác giả đã đe...
... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 2-NĂM HỌC 2009-2010
MÔN NGỮ VĂN
Phần chung cho tất cả HS
Câu 1:
a. Yêu cầu về kĩ năng:
Biết cách làm bài văn nghị luận văn học ở dạng phân tích tâm ...
hợp nhuần nhuyễn giữa chính trị và văn học, tư tưởng nghệ thuật, truyền thống và hiện đại
Tính 1,5 điểm
Văn chính luận: Bộc lộ tư duy sắc sảo, giàu tri thức văn hoá, gắn lí luận với thực tiễn, ......
... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 2-NĂM HỌC 2009-2010
MÔN NGỮ VĂN
Phần chung cho tất cả HS
Câu 1:
a. Yêu cầu về kĩ năng:
Biết cách làm bài văn nghị luận văn học ở dạng phân tích tâm ...
hợp nhuần nhuyễn giữa chính trị và văn học, tư tưởng nghệ thuật, truyền thống và hiện đại
Tính 1,5 điểm
Văn chính luận: Bộc lộ tư duy sắc sảo, giàu tri thức văn hoá, gắn lí luận với thực tiễn, ......