Lớp 1: Đã ép con học doc

... tâm lí của trẻ. Lớp 1: Đã ép con học Lớp 1 chỉ là khởi động, nếu ép trẻ học quá nhiều là một sai lầm!”. Đã qua giai đoạn “chạy đua” trường điểm cho con vào lớp 1. Nay lại đến giai ... vào lớp 1, về nhà không cần học gì! Giáo sư Văn Như Cương cho rằng, với trẻ em lớp 1 không nên cho học nhiều, thậm chí về nhà không cần phải học gì. Vì hiện nay...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 08:20

... đại Đối với học sinh tiểu học nói chung, học sinh lớp 1 nói riêng thì việc rèn cho học sinh đọc trơn, đọc lưu loát văn bản là việc làm hết sức cần thiết, tạo cơ sở để học sinh học tốt môn Tiếng ... Qua đó, học sinh sẽ nhớ và hiểu được nội dung bài. -Từ đặc điểm tình hình thực tế hiện nay trong các trường học là dạy đầy đủ các mơn. Muốn học được các mơn học khác học...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:23

... nhân- đồng thanh) Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn :bò Giống : nét cong Khác : c có nét cong hở, o có nét cong kín. 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tiết 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động: On ... -Đọc lại toàn bài trên bảng (C nhân- đ thanh) Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn :cỏ Viết bảng con : o, c, bò, cỏ Đọc cnhân, nhóm, bàn, lớp Đọc lại bài tiết 1 (C nhân- đ...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 16:15

... móc ngược Khác : a có thêm nét cong. (C nhân- đ thanh) Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn :cá Viết bảng con : i, a, bi, cá Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp nào ? Lá cờ Hội, Đội ... 1 nét cong hở phải và một nét móc ngược. Hỏi : So sánh a và i ? -Phát âm và đánh vần tiếng : a, cá +Phát âm : Miệng mở to nhất, môi không tròn. +Đánh vần: c.Hướng dẫn viết bảng con : +Viế...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 16:15

... III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : -Đọc bảng và viết bảng con : rặng dừa, phẳng lặng, vầng trăng, nâng niu ( 2 – 4 em đọc, lớp viết bảng con) -Đọc ... Phát âm ( 2 em - đồng thanh) Phân tích và ghép bìa cài: ung không? -Em chỉ xem trong tranh đâu là thung lũng, suối,đèo? -Có ai trong lớp đã được vào rừng? 3.Hoạt động 3: C...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 16:15

... Viết b .con: eng, iêng, lưỡi x nhau? -Làm gì để giữ vệ sinh cho nước ăn? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò RÚT KINH NGHIỆM: cây sung, trung thu, củ gừng, vui mừng ( 2 – 4 em đọc, lớp viết ... ( 2 – 4 em đọc, lớp viết bảng con) -Đọc bài ứng dụng: Không sơn mà đỏ…( 2 em) -Nhận xét bài cũ 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Mục...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 16:15

... bảng con : +Viết mẫu ( Hướng dẫn cách đặt bút, lưu ý nét nối) -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: đình làng bệnh viện thông minh ễnh ương 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tiết 2: 1.Hoạt động 1: ... NGHIỆM: -Đọc và viết bảng con : buôn làng, hải cảng, bánh chưng, hiền lành( 2 – 4 em đọc) -Đọc câu ứng dụng: “Không có chân có cánh Sao gọi là con sông…” -Nhận xét bài cũ 3....

Ngày tải lên: 14/12/2013, 16:15

... trình.Viết b .con: ăm, âm, nuôi Ngày dạy : Bài 61: ăm - âm I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được : ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm. 2.Kĩ năng :Đọc được câu ứng dụng :” Con suối sau nhà ... hai sơ đồ trên bảng  Giải lao -Hướng dẫn viết bảng con : Khác : ăm bát đầu bằng ă Đánh vần đọc trơn ( c nh - đth) Phân tích và ghép bìa cài: tằm Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ (...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 16:15

... c.Hướng dẫn viết bảng con : +Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn :nụ Giống : đều có chữ u Khác :ư có thêm dấu râu. (C nhân- đ thanh) Ghép bìa cài, đánh ... vần, đọc trơn thư Viết bảng con : u, ư, nụ, thư Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp -Đọc câu ứng dụng : +Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? +Tìm tiếng có âm mới học ( gạch chân : thứ...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 03:15