Giáo án Sinh học 12 - CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ(tiếp) potx

... cũ: - Đặc điểm cấu trúc di truyền của quần thể tự thụ phấn là gì? Tại sao quần thể giao phối gần cấu trúc di truyền có hướng như vậy? 5. Giảng bài mới: Bài 17: CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ(tiếp) ... nào là quần thể ngẫu phối? III. Cấu trúc di truyền của QT ngẫu phối: di truyền của quần thể không?Bằng cách nào? - Quần thể phải được cách ly với các quần thể khác. d) Ý nghĩa: - Từ tần ... bằng di truyền về thành phần kiểu gen đối với 1 gen nào đó. - Nêu được ý nghĩa của định luật Hacdi- Vanbec. 2.Phương tiện dạy học: 3.Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ s - chuẩn bị bài của học sinh. ...

7
1,540
3

Giáo án Sinh học 12 - Chương III: DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ - CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ docx

... III: DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ Bài 16: CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ 1.Mục tiêu bài dạy: - Học sinh phải giải thích được thế nào là 1 quần thể sinh vật cùng các đặc trưng di truyền của quần ... 3.Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ s - chuẩn bị bài của học sinh. 4. Kiểm tra bài cũ: 5. Giảng bài mới: Bài 16: CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ * Trả lời câu lệnh trang 68 ( quần thể là gì?) ... thể. - Biết cách tính tần số alen và tần số kiểu gen của quần thể. - Nêu được xu hướng thay đổi cấ trúc di truyền của quần thể tự thụ phấn và giao phối gần. 2.Phương tiện dạy học: - Tranh...

Giáo án sinh học môn phân phối di truyền

... (tt).Chương V: Di truyền học người.Tiết 28: Phương pháp nghiên cứu di truyền người.Tiết 29: Di truyền y học. Tiết 30: Di truyền y học (tiếp theo).Tiết 31: Bảo vệ vốn gen di truyền của loài ngướ ... tiết.Chương III: Di truyền học quần thể.Tiết 21: Cấu trúc di truyền của quần thể.Tiết 22: Trạng thái cân bằng của quần thể giao phối ngẫu nhiên.Chương IV: Ứng dụng di truyền học. Tiết 23: Chọn giống ... phẫu học so sánh và phôi sinh học so sánh.Tiết 33: Bằng chứng địa lí sinh học. Tiết 34: Bằng chứng tế bào học và sinh học phân tử. Tiết 35: Ôn tập học kì I.Tiết 36: Kiểm tra học kì I. Giáo...

Cấu trúc di truyền của quần thể - Sinh 12

... thểCHƯƠNG III: CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂTiết 17: ĐẶC TRƯNG DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂI. Các đặc trưng di truyền của quần thểII. Cấu trúc di truyền của quần thể tự thụ phấn và quần thể giao ... kiểu genThế hệ 2 1- (1/2) 1- (1/2)nn 2 1- (1/2) 1- (1/2)nnCHƯƠNG III: CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂTiết 17: ĐẶC TRƯNG DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂI. Đặc trưng di truyền của quần thể1. Khái ... THỂTiết 17: ĐẶC TRƯNG DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂII. Cấu trúc di truyền của quần thể tự thụ phấn và quần thể giao phối gần1. Quần thể tự thụ phấn Cấu trúc di truyền của quần thể tự thụ phấn thay...

Giáo án Sinh học 6 - CẤU TẠO MIỀN HÚT CỦA RỄ docx

... vỏ. - Nêu đặc điểm của lớp biểu bì ? - Lông hút có được xem là 1 tế bào không ? vì sao ? - Lông hút có tồn tại mãi không ? vì sao ? GV hướng dẫn HS quan sát tranh H10.2. Cấu tạo của ... phận của phần vỏ: gồm biểu bì và thịt vỏ - ại di n nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét bổ sung. Yêu cầu nêu được nội dung như sgk Tiếp tục xác định vị trí, cấu tạo của các bộ phận của ... nào? - GV yêu cầu HS quan sát hình 10.1 và bảng trong SGK để xác định các bộ phận và nhiệm vụ của các bộ phận. - GV treo sơ đồ câm và yêu cầu HS tên ghi chú, nêu cấu tạo, chức năng của các...

4
1,276
1

Giáo án Sinh học 6 - CẤU TẠO MIỀN HÚT CỦA RỄ pot

... vỏ - trụ giữa Tiếp tục xác định vị trí, cấu tạo của các bộ phận của miền vỏ : biểu bì, thịt vỏ. - Nêu đặc điểm của lớp biểu bì ? - Lông hút có được xem là 1 tế bào không ? vì sao ? - Lông ... trí, cấu tạo của các bộ phận của trụ giữa : các bó mạch, ruột Hs nêu được các phần là : Như chú thích sgk - GV treo sơ đồ câm và yêu cầu HS tên ghi chú, nêu cấu tạo, chức năng của các ...  .Mục tiêu: Hiểu được cấu tạo và chức năng các bộ phận miền hút của rễ. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - GV treo tranh H.10.1, H.10.2 giới thiệu tranh,...

Giáo án Sinh học 9 - MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC ppt

... TUẦN 1 - TIẾT 1 MENDEN VÀ DI TRUYỀN HỌC I. Mục tiêu: - Học sinh nêu được mục đích, nhiệm vụ và ý nghĩa của Di truyền học. - Học sinh nêu được phương pháp phân tích các thế hệ lai của Menden, ... quy luật của hiện tượng di truyền, biến dị - Di truyền học đề cập đến cơ sở vật chất, cơ chế và tính quy luật của hiện tượng di truyền, biến dị - Di truyền học cung cấp cơ sở khoa học chọn ... di n trình bày câu hỏi. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. Dưới sự hướng dẫn của Gv, hs cả lớp xây dựng đáp án chung Bảng Tiết 1: Menden và di truyền học I. Di truyền học - Di truyền học...

Giáo án Sinh học 9 - MENĐEN VÀ DI TRUYỀN HỌC ppt

... khái niệm di truyền. -HS:Nghiên cứu thông tin SGK. -HS:Ghi bài. -HS:So sánh 1 .Di truyền và biến dị: a .Di truyền :Là hiện tượng truyền đạt các tính trạng của bố mẹ,tổ ... mới: -GV: Có thể giới thiệu: Di truyền học tư duy mới hình thành từ đầu thế kỉ XX nhưng chiếm một vị trí quan trọng trong sinh học Menđen-người đặt nền móng cho di truyền học. Hoạt động của ... và ý nghĩa của di truyền học. -Hiểu được công lao và phương pháp phân tích các thế hệ lai của Menđen. -Hiểu và nêu được một số thuật ngữ,kí hiệu trong di truyền học. 2.Kĩ năng: -Rèn kĩ năng...

Giáo án Sinh học 12 - ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ potx

... 2.Phương tiện dạy học: - Máy chiếu projecto và phim về đột biến lệch bội và đa bội -Tranh vẽ phóng hình 6.1 6.4 SGK. 3.Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ s - chuẩn bị bài của học sinh. 4. Kiểm ... SẮC THỂ 1.Mục tiêu bài dạy: - Học sinh phải nắm được khái niệm, cơ chế phát sinh các thể lệch bội và thể đa bội. Hậu quả của các dạng đột biến số lượng NST -Thấy được sự khác nhau giữa 2 ... b)Phân loại: -Thể một:1 cặp NST mất 1 NST và bộ NST có dạng 2n-1. -Thể không: 1 cặp NST mất 2 NST và bộ NST có dạng 2n-2. -Thể ba:1 cặp NST thêm 1 NST và bộ NST có dạng 2n+1. -Thể bốn:1 cặp...

6
3,287
18

Cấu trúc di truyền của quần thể 1. Quần thể tự phối Tự phối hay giao phối

... Tần số tương đối của các alen trong quần thể giao phối Sơ đồ 1: Sự biến đổi cấu trúc di truyền của quần thể tự phối qua các thế hệ 2. Quần thể giao phối a/ Tính đa hình của quần thể giao ... ra tần số tương đối của các di n. Ví dụ: có thể tính tần số tương đối của các di n M và N (hệ nhóm máu M, N) trong hai quần thể người như sau: Bảng 1 : Tần số tương đối của các alen M và ... tổ hợp gen trong quần thể tạo nên vốn gen (gen pool) của quần thể đó. Sự đa hình về kiểu trên bao giờ cũng phong phú hơn sự đa hình về kiểu hình, vì sự biểu hiện kiểu hình của một alen đòi...

6
1,091
4

Xem thêm