0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Về việc tổ chức kiểm tra học kỳ 2 năm học 2009 – 2010

chuyên đề đổi mới ppdh, tổ chức kiểm tra đánh giá HĐNGLL

chuyên đề đổi mới ppdh, tổ chức kiểm tra đánh giá HĐNGLL

... A/D;80D@A8:< 2/ 3;:<L/ 62 G:7;A:=G/6<LKD<;A:<A8C@;H:@ 2 GM =23 2/ 01 23 /=:@G8C@ 23 KI7G…75/;IJ?];I< 2 G/0<A‡A/=2I2/=@AE ;2/ M6<G/0< 23 G/?<8C<;KD<;/=:@G8C@ 23 2: 79./ 023 2I<? 2/ 03;:<=K;I280< 23 BD<L]/C23H;I<GA:<A/GCJA/0<A5C@G/=:@G8C@ 23 G/…7]/C23A/…J56<GG/D7;3;D7A?J:A:<An5$56<GG/D7;3;D7E=:@ 2 3;:<=:< 2 5:7/=@AE ;2/ G/…7B:@;]/C2380D@A/0DJ 23 2/ 01 23 G;I<G/=:@G8C@ 23 5:7GM =23 8=<A:<An5B:75A/?J$A:<An5/=@AG6@L 23 :9A/…< 2/ G07H:@ 2 A?J:5…7 2/ K:7F?:8=<G0@M?<G] ;2/ 23 /;I@5H:J 2 G/ 62 5…7 2/ 5:7G0@/=:7 2 /;I@ 2$ 2= <;G=<5B:@;A:<An556<GM6<G 2/ ;I7?2I<? 2/ 0/=:@G8C@ 23 23 =:7;3;D7BI2BD<L]/C2380D@AGCJA/0<AG/n=8 ;2/ /0D< 23 B6<9/=@AE ;2/ B:75GM ?23 G65$5=@;/=:@G8C@ 23 GM =23 G;I<G/=@A/=@AE ;2/ B:75A/?J3;:<=K;I2A/…JB:7 23 0D7;GCJ 23 ]I<G8:< 2/ 3;:<.M =23 F?:GM…7 2/ 8:< 2/ 3;:<3;:<=K;I22I2GI< 2/ ;@GM =23 K;I@A8:< 2/ 3;:<807 23 H;I< 2 F?:<GM…7 2/ 8:< 2/ 3;:<G/:7 2/ K;I@AA/…JGM…<A/ 24 @ 23 2I7B:7556<G8;G…< 2/ G…<A/A0@ADJ/=@AE ;2/ 5:7F?:K;I@A8:< 2/ L/:J;3;?<LA:<An5G/6<980D@A 2/ 01 23 GC7 2 G:@;A?J:H:J 2 G/ 62 G078=<A=</0D< 23 ]/4<AL/?@A‡/0K6@98=7;/=J;K;I@A8CJ;5D<;L/0D23L/:<L/…7 2/ G/0<AGCJA/0<A>:@9/=@A];IJ5GM:8:< 2/ 3;:<DJ 23 0D7;3;:<=K;I280< 23 BD<LB:7M6<GA6< 2 G/;I<G$8IJG;I<G/=:@G8C@ 23 23 =:7;3;D7BI2BD<L8:@G/;I@?F?:JA:=.C=DEy5B`;$K;[A8Ž95 `2/ ATA/=`G8S23BX5SGH; [2 L/TLAz2G/;WGKXAz2BX5 23 :98o8TL 23 2/ ?Az?As:A?SAEx23.;~L/aAE ;2/ Ay/ 23 G/~KX 2; ƒ5G ;2 GM =23 F?TGMY2/G;WLG/?];W2G/•A.;WGE ;2/ /=`GG/pA/; [2 23 /;I5G~AE•5 :23 B`; 2/ }23 ]WGF?Z]/ZF? :2$ 2/ }23 /; [2 G0l23G;I?ApAGM =23 /aA80u238V3;Z5/q2.RZ2G/ 62 /aAE ;2/ 80lAM 2 B?9 [2 KXGM0w23G/X2/.=`G8S232X9A 2 H^E ?23 ];W2G/•A$G`=8S23BpA/aAGfL$G\8yA/tGB0l233;T=>UA 26 23BI28T23]o.:?<L$ 23 :79OeG/:< 23 OŒ 24 5NOOŒ30D7;K;I<G=:7 23 ‘? 62 /0D23 ... A/D;80D@A8:< 2/ 3;:<L/ 62 G:7;A:=G/6<LKD<;A:<A8C@;H:@ 2 GM =23 2/ 01 23 /=:@G8C@ 23 KI7G…75/;IJ?];I< 2 G/0<A‡A/=2I2/=@AE ;2/ M6<G/0< 23 G/?<8C<;KD<;/=:@G8C@ 23 2: 79./ 023 2I<? 2/ 03;:<=K;I280< 23 BD<L]/C23H;I<GA:<A/GCJA/0<A5C@G/=:@G8C@ 23 G/…7]/C23A/…J56<GG/D7;3;D7A?J:A:<An5$56<GG/D7;3;D7E=:@ 2 3;:<=:< 2 5:7/=@AE ;2/ G/…7B:@;]/C2380D@A/0DJ 23 2/ 01 23 G;I<G/=:@G8C@ 23 5:7GM =23 8=<A:<An5B:75A/?J$A:<An5/=@AG6@L 23 :9A/…< 2/ G07H:@ 2 A?J:5…7 2/ K:7F?:8=<G0@M?<G] ;2/ 23 /;I@5H:J 2 G/ 62 5…7 2/ 5:7G0@/=:7 2 /;I@ 2$ 2= <;G=<5B:@;A:<An556<GM6<G 2/ ;I7?2I<? 2/ 0/=:@G8C@ 23 23 =:7;3;D7BI2BD<L]/C2380D@AGCJA/0<AG/n=8 ;2/ /0D< 23 B6<9/=@AE ;2/ B:75GM ?23 G65$5=@;/=:@G8C@ 23 GM =23 G;I<G/=@A/=@AE ;2/ B:75A/?J3;:<=K;I2A/…JB:7 23 0D7;GCJ 23 ]I<G8:< 2/ 3;:<.M =23 F?:GM…7 2/ 8:< 2/ 3;:<3;:<=K;I22I2GI< 2/ ;@GM =23 K;I@A8:< 2/ 3;:<807 23 H;I< 2 F?:<GM…7 2/ 8:< 2/ 3;:<G/:7 2/ K;I@AA/…JGM…<A/ 24 @ 23 2I7B:7556<G8;G…< 2/ G…<A/A0@ADJ/=@AE ;2/ 5:7F?:K;I@A8:< 2/ L/:J;3;?<LA:<An5G/6<980D@A 2/ 01 23 GC7 2 G:@;A?J:H:J 2 G/ 62 G078=<A=</0D< 23 ]/4<AL/?@A‡/0K6@98=7;/=J;K;I@A8CJ;5D<;L/0D23L/:<L/…7 2/ G/0<AGCJA/0<A>:@9/=@A];IJ5GM:8:< 2/ 3;:<DJ 23 0D7;3;:<=K;I280< 23 BD<LB:7M6<GA6< 2 G/;I<G$8IJG;I<G/=:@G8C@ 23 23 =:7;3;D7BI2BD<L8:@G/;I@?F?:JA:=.C=DEy5B`;$K;[A8Ž95 `2/ ATA/=`G8S23BX5SGH; [2 L/TLAz2G/;WGKXAz2BX5 23 :98o8TL 23 2/ ?Az?As:A?SAEx23.;~L/aAE ;2/ Ay/ 23 G/~KX 2; ƒ5G ;2 GM =23 F?TGMY2/G;WLG/?];W2G/•A.;WGE ;2/ /=`GG/pA/; [2 23 /;I5G~AE•5 :23 B`; 2/ }23 ]WGF?Z]/ZF? :2$ 2/ }23 /; [2 G0l23G;I?ApAGM =23 /aA80u238V3;Z5/q2.RZ2G/ 62 /aAE ;2/ 80lAM 2 B?9 [2 KXGM0w23G/X2/.=`G8S232X9A 2 H^E ?23 ];W2G/•A$G`=8S23BpA/aAGfL$G\8yA/tGB0l233;T=>UA 26 23BI28T23]o.:?<L$ 23 :79OeG/:< 23 OŒ 24 5NOOŒ30D7;K;I<G=:7 23 ‘? 62 /0D23 ... ./01 23 24 5367 2 869 23 :7 2/ 3;:<=>?@AB?C2 2/ 6@ 2 80D@AE0@F? :2 G6584@AH;I@GA?J::J 23 K:7 2/ :7 20 D<AG:$L/:J; 2= <;M47 23 E0@H0D<A 23 =4@GGM =23 /I@G/C< 23 3;:<=>?@A 20 D<A 2/ :780D@AH4<G867?G07 24 5/=@ANOONPNOOQ$RS;T=UA8VG;W2/X2/A/0D23GMY2/AZ;ATA/G=X2>; [2 G\2S;> ?23 $A/0D23GMY2/ETA/3;T=]/=:8W28^;5_;2S;> ?23 KXL/0D23L/TL>`9/aA.bAH;[GG\ 24 5/aANOOcdNOOe$ 23 X2/3;T=>UAB`;G;W2/X2/A?SAKf28S23g/:;]/C23h 2/ i55UA8jA/BfLB`;]kA0D23>`9KX/aA.6980lAmn5BX]/6?8SGL/T8oG=X2 23 X2/3;T=>UAGp]/q238r2/8^;5_;KYEpL/TGGM;o2As:8tG 20 _A$As: 23 X2/3;T=>UA./XGM0u23$>vwAtL/aA$HfA/aA2X=2W?5?x2AyHz?]/C23]/jK?;G0D;$EC; 2^ ;$GM{GM ?23 $BX2/5 `2/ 8 |23 G/u;/?98S2380lA5a;8x;G0l23$G/X2/L/z2GM =23 GM0u23G/:53;:G/YL/Z;Ay 2/ }23 /=`G8S23 23 =X;3;uL/ =23 L/~$8:> `23 .=`G8S233;T=>UA 23 =X;3;uBI2B_LBX5SGHSL/f2As:F?TGMY2/3;T=>UAAs: 2/ XGM0u23M ?23 /aAADEw.yBX 2/ }23 /=`G8S2380lAG^A/•A 23 =X;3;u/aAATA5C2/aAGMI2B_L.=`G8S233;T=>UA 23 =X;3;uBI2B_LBXEpG;WL2x;$H^E ?23 $/€GMl/=`G8S23>`9/aAGMI2B_L$BXA =2 80u233 2 BjG/?9WGK_;G/pA/:7 2/ $G`=2I2EpG/x23 2/ tG3;}: 2/ f2G/•AKX/X2/8S23$ 2/ i5BC;A?x28C238Z=/aAE ;2/ G/:53;:8o5wMS23/;o?H;WG$G`=]/C23]/jK?;G0D;BX2/5 `2/ $G`=AD/S;8o/aAE ;2/ M 2 B?9 [2 G/y;F?n2Ex23GM =23 AS238 |23 KXL/TG/?9Gx;8: 24 23BpA$]91 24 23EC< 23 $EwG/jA/As:G \23 AT 2/ 62 3yLL/z23;T=>UA/aAE ;2/ G=X2>; [2 Kƒ8•AdGMjdG/od5„.=<; 2/ 0K6@9 23 /…1:B:7/=`G8S233;T=>UA 23 =X;3;uBI2B_L]/C23L/:J;B:75C@G5C2/=@A5:7 2= <B:75C@G/=:@G8C@ 23 2/ 023 ]/C23K…7G/I<5:7A=; 2/ n@/=:@G8C@ 23 2: 79K…7 2/ 08:1 2= <;DJGMI2=`G8S233;T=>UA 23 =X;3;uBI2B_LBXEpG;WL2x;$H^E ?23 $/€GMl/=`G8S23>`9/aAGMI2B_L$BXA =2 80u233 2 BjG/?9WGK_;G/pA/:7 2/ .†D<;K:;GM=7B:75C@G3;:<=K;I25:954< 2 80D@A 2/ :7GM0D7 23 A0J8;G6@L/?6< 2 KI78CJ;5D<;L/0D23L/:<L$/…7 2/ G/0<AGCJA/0<A>:@9/=@A$8CJ;5D<;];IJ5GM:8:< 2/ 3;:</=`G8S233;T=>UA 23 =X;3;uBI2B_LGC;5:@ 2/ >:@ 2 80:M:5C@GEC<9<];I< 2 A?J:5…7 2/ KI7K6< 2 8I7 2: 79KD<;5 =23 5?C< 2 A?7 23 A:<AG/679ACGM:=8CJ; 2/ 475 26 23A:=A/6<GB0D@ 23 A?J:5C@G/=:@G8C@ 23 ]/C23G/IJG/;I<?GM =23 F?:<GM…7 2/ /…7 2/ G/:7 2/ ]91 24 23EC< 23 A/=/=@AE ;2/ .E:< 2/ KD<;BD<LHI2A:@ 2/ K:7A=<A:J53;:<A5…7 2/ B:75GC<G5:7]/C2380D@AG/679ACF? :2 G65$]/…<A/BI@A=7 2 H:@ 2 DJBD<LHI2A:@ 2/ B:75]/C23/D25…7 2/ 5:780D@AG/679AC]/n2 23 D@;$8C@ 23 K;I2$]/…<A/BI@ 2/ ;I7?.078=<A=<G/IJB:75A/=/=@AE ;2/ 56<G8;/0< 23 G/?<GM =23 K;I@AG/:53;:K:7=GCJA/0<A/=:@G8C@ 23 23 =:7;3;D7BI2BD<L‡./0A/?< 23 G:8:1H;I<GA=< 2/ ;I7?L/0D23L/:<L8:< 2/ 3;:<]/:<A 2/ :?8;I7?F? :2 GM=@ 23 B:73;:<=K;I2A67 2 B ;2/ 8C@ 23 8IJ:<L>?@ 23 A/=L/?7/D@LKD<;2C@;> ?23 /=:@G8C@ 23 .IJGM:< 2/ K;I@A3;:<=K;I2GCJA/0<A/=:@G8C@ 23 23 =:7;3;D7BI2BD<L8:@G/;I@?F?:J]/C23A:=/:7GM0D7 23 A67 2 GCJA/0AG6@L/?6< 2 A/=3;:<=K;I2 23 :9G07867? 24 5/=@A$A0J 2/ 01 23 3;:<=K;I2A=<G/65 2; I2GM =23 >:@9/=:@G8C@ 23 23 =:7;3;D7BI2BD<LBI23;:J 23 561?A/=3;:<=K;I2A:<A]/C<;G/:5>0@8IJM?<G] ;2/ 23 /;I@5.;:<=K;I2L/:J;A=<3;:<=:< 2 /=:@G8C@ 23 23 =:7;3;D7BI2BD<LE=:@ 2 ]91$A:7 23 A/;G;I<GA:< 23 GC<G$GM =23 /=:@G8C@ 23 L/:J;L/:<G/?9K:;GM=7G0@F?:J 2 A?J:/=@AE ;2/ K:7A67 2 8:< 2/ 3;:<E:?5C1;/=:@G8C@ 23 .R :2 3;:<5/;I@?A67 2 BI2B;@A/8;>0@3;D7$M?<G] ;2/ 23 /;I@5E:?5C1;G;I<G/=:@G8C@ 23 .;I<G/=:@G8C@ 23 L/:J;80D@AmI<L8C7 23 B=:@GA/=G07 23 ]/C<;BD<L8IJ]/C23369:J 2/ /0DJ 23 8I< 2 K;I@A/=@AK 42 /=<:A?J:A:<A]/C<;BD<L]/:<AK…72I<?]/C23mI<L8C7 23 B=:@GG/…7]/;BD<L 2: 79/=:@G8C@ 23 K 42 23 /I@$/:9G;IJ?L/6J5/=4@AA/D;GM=7A/D;A=<G/IJ:J 2/ /D23M8I< 2 BD<L/=@AK 42 /=<:HI2A:@ 2/ $ 23 =:7;2C@;> ?23 E:<A/3;:<=]/=:A6< 2 HCJE ?23 G/I5A:<A 2/ 01 23 2C@;> ?23 5 :23 G…< 2/ G/D7;E0@K:7=2C@;> ?23 E ;2/ /=:@G/:7 23 G?67 2 †…7B:75C@G/=:@G8C@ 23 2/ 4755?@A8…<A/ 26 23A:=]…1 24 23EC< 23 A/=A:<An52I23;:<=K;I2A67 2 G/:98CJ; 23 0D7;>6 12 A/0D23GM…7 2/ A?J:5C1;/=:@G8C@ 23 B:75E:=A/=A:<An5:;A?1 23 80D@A5C@GB67 2 /=4@A/D25C@GB67 2 >6 12 A/0D23GM…7 2/ 8IJA:<An5B:75F?n2KD<;K;I@A80< 23 GM0D<A8:<58C23$8;I7?]/;IJ 2 5C@GG6@LG/IJ/=:@G8C@ 23 $GCJA/0<AA/=A:<AH:@ 2 K?;A/D;$‡G078=<3;?<LA:<An55:@ 2/ >:@ 2 GM =23 3;:=G;I<L$0< 23 m0J 2/ :2/ 2/ n@ 2 .GM:< 2/ G…7 2/ GM:@ 23 A/…JA=<ˆ/:9Nn5>?9 2/ 6<GGM =23 BD<L8:J5 2/ ;I@5AC23K;I@A 2: 79$ 2/ 0K69En18; 23 0D@AB:@;KD<;5?@A8…<A/5:7/=:@G8C@ 23 5 =23 5?C< 2. ;:<=K;I2G/:53;:>:@9/=:@G8C@ 23 23 =:7;3;D7BI2BD<LA67 2 A/?<9<8I< 2 K;I@AGM :23 GM…<BD<L/=@AGM =23 G;I<G/=:@G>C@ 23 K…7K;I@AGM :23 GM…<BD<L/=@AGM =23 G;I<G/=:@G8C@ 23 B6? 2: 9G/0D7 23 H;@B:1 23 F?I2$mn5 2/ n@/:9A/=B:7G/0<9I<?K:7‡.]/C23F? :2 G65./0@AM:GM :23 GM…<BD<L/=@A]/C23A67 2 L/:J;B:75A67?]9<$/=:7 2/ GM:< 23 5:7A/…JA67 2 G/IJ/;I@ 2 GMI28=<2C@;> ?23 A?J:/=:@G8C@ 23 K:7 23 =:7;M:A=<G/IJGM :23 GM…<G/I5 2/ 01 23 H0<A/…7 2/ $GM :2/ :J 2/ 5:7A:<An58:1>0D@A/=@ADJHC@5C2!91G/?6@G/:95C@GEC<n5A=< 24 23]/;I<?Kn1G/I5‡;:<=K;I280< 23 BD<L/=:@G8C@ 23 23 =:7;3;D7BI2BD<LA?1 23 A67 2 A/?<9<8I< 2 K;I@A>0@GM?7] ;2/ L/…</=:@G8C@ 23 A/=G;I<G/=:@G8C@ 23 23 =:7;3;D7BI2BD<L2I<?A=<9<8 ;2/ GM:=L/67 2 G/0DJ 23 H47 23 K6@GA/6<G 2/ 0H:< 2/ ]n@=$E:<A/KDJ$H?<GG/0D<A‡.KI7] ;2/ L/…<3;:<=K;I280< 23 BD<L/=:@G8C@ 23 23 =:7;3;D72I2GM:=8CJ;KD<;3;:<=K;I2A/?J 2/ ;I@5BD<LK:7R :2 3;:<5/;I@?8IJG…75A:<A/3;:J;F?9I<GG/…<A//D@L 2/ 6<G.01 2 34...
  • 4
  • 366
  • 1
Biện pháp quản lý công tác kiểm tra   đánh giá kết quả học tập của học viên tại học viện chính trị   hành chính khu vực III

Biện pháp quản lý công tác kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học viên tại học viện chính trị hành chính khu vực III

... nhà trường 1 .2. 1.1. Quản lý 1 .2. 1 .2. Quản lý giáo dục 1 .2. 1.3. Nhà trường, quản lý nhà trường 1 .2. 2. Chức năng quản lý và quản lý giáo dục 1 .2. 2.1. Chức năng quản lý 1 .2. 2 .2. Chức năng quản ... 118trang, ñược bố cục theo các phần và các chương: Phần mở ñầu 8 trang, từ trang 1 ñến trang 8; chương I: Cơ sở lý luận về quản lý công tác kiểm tra ñánh giá kết quả học tập, gồm 34, từ trang ... viên : 25 0 2. 1.4. Thời gian khảo sát Khi triển khai thực hiện ñề tài, chúng tôi ñã thực hiện công tác khảo sát, lấy số liệu từ ngày 14/11 /20 10 ñến hết ngày 14/3 /20 11. 2. 2. KHÁI QUÁT VỀ SỰ...
  • 26
  • 840
  • 0
Giải pháp hoàn thiện công tác kiểm tra thuế tại thị xã phú thọ

Giải pháp hoàn thiện công tác kiểm tra thuế tại thị xã phú thọ

... 4")"&.N%%D^>&M‹% 23 %&,4e 2\ MgVH>&MQA0[†">)"E<)&E X   2 X2E Œ"•)iG) 2% i;;;&>&d>&,4e 2\ M ... 4")"&!H56 4")"&!01 23 % 2\  ' &"&!_")%&"&%A0[ 2\ _%&&\% 2\ "&%"_&../&*>&"&% 2\ _%&`!Va4 ... &"&!;I&F"c&EH&%HE-&7HA0[ & 2 &V)_)Q"&!4*> 2 &0H&>&$ 4")"&i&.T%2U0gX-&7HA0[ & 2 &V)_)Q"&!;„A0[...
  • 134
  • 324
  • 0
Kiểm tra định kỳ sinh 9 kỳ II

Kiểm tra định kỳ sinh 9 kỳ II

... ngày Tháng Năm 20 09Kiểm tra một tiếtMôn : Sinh 9Điểm Lời phê của thầy , cô giáoA. Phn trc nghim: (3)Hóy chn phng phng ỏn ỳng 1.Cỏc con cỏ chộp trong h nc cú mi quan h gỡ?a. Cnh tranh b. ... Trờng THCS Bến QuanHọ và Tên : Lớp : Thứ ngày Tháng Năm 20 09Kiểm tra một tiếtMôn: Sinh 9Điểm Lời phê của thầy , cô giáoA. Phn trc nghim: (3)Hóy chn phng ... cõy lỳa trong 2 rung lỳac. Tp hp cỏc cỏ th cỏ chộp, cỏ mố, cỏ trụi, cỏ trm trong mt h nc d. Cỏ th voi, h, bỏo trong rng.B. Phn t lun: (7) 1. Gii hn sinh thỏi l gỡ? Cho vớ d. (2) 2. Th no l...
  • 4
  • 321
  • 0
Kiểm tra định kỳ văn 9 kỳ II

Kiểm tra định kỳ văn 9 kỳ II

... Tháng Năm 20 09Kiểm tra một tiếtMôn : Văn 9Phần thơĐiểm Lời phê của thầy , cô giáo 9&#$%#&'()*++," -./0*1+0$ 2 30&#, 2 4 ... 9&#$%#&'()*++," -./0*1+0$ 2 30&#, 2 4 56!$#& 2 !"# $#7&!#8"Bài...
  • 4
  • 372
  • 0
Kiểm tra định kỳ vật lý 9 kỳ II

Kiểm tra định kỳ vật lý 9 kỳ II

... công thức sau xác định công suất hao phí Php do toả nhiệt ?A. 2 .URPPhp=B. 2 2.URPPhp=C. URPPhp. 2 =D. 2 2.URPPhp=3. Để truyền đi cùng một công suất điện, nếu đờng ... Trờng THCS Bến QuanHọ và Tên : Lớp : Thứ ngày Tháng Năm 20 09Kiểm tra một tiếtMôn: Vật lý 9Điểm Lời phê của thầy giáoI. Trắc nghiệm: (4 điểm)1. Trong cuộn ... Kết quả nào đúng khi nói về vị trí của vật AB ?A. Cách TK một đoạn f < OA B. Cách TK một đoạn OA < fC. Cách TK một đoạn OA < 2f D. Cách TK một đoạn OA >2f9. Vật AB đặt trớc thấu...
  • 5
  • 373
  • 0
Đề kiểm tra HK1 môn Tiếng Anh 3, 4, 5 (2010-2011)

Đề kiểm tra HK1 môn Tiếng Anh 3, 4, 5 (2010-2011)

... nâu.………………………………………………………………………TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẾ XUÂN 2 Họ và tên:…………………………….Lớp:………………………………… KIỂM TRA HỌC KỲ 1 MÔN: TIẾNG ANH 1B Năm học: 20 10 -20 11 Thời gian: 35 phút Điểm:I. Nối: (2 ) 1. Fly a, ... ……………………………………………………………………………TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẾ XUÂN 2 Họ và tên:…………………………….Lớp:………………………………… KIỂM TRA HỌC KỲ 1 MÔN: TIẾNG ANH 1A Năm học: 20 10 -20 11 Thời gian: 35 phútĐiểm: I.Tìm ... green C. penIII. Nối: (2 ) 1. What’s a, this is a desk ? 2. How b, color is this ?3. What c, are you ?4. Is d, your name ?IV. Khoanh tròn câu tra lời đúng: (2 )1. I………………………fine, thanks.A....
  • 3
  • 570
  • 2
Tài liệu kiểm tra định kỳ cuối kỳ 1 lớp 5A

Tài liệu kiểm tra định kỳ cuối kỳ 1 lớp 5A

... điểm) Tính a. 15,36 + 4,8 + 127 c. 25 ,4 x 3,4b. 54,4 2, 54 d. 8,16 : ( 1, 32 + 3,48) 0,345Câu 2: (2 điểm) Mảnh đất hình tam giác có đáy là 12, 5m, chiều cao là 24 m.a. Tính diện tích mảnh đất.b. ... đề kiểm tra định kì cuối học kì I Năm học 20 10 - 20 11Môn: tiếng toán lớp 5(Thời gian làm bài 40 phút) Họ tên HS : Lớp ... C.60,015Câu 2: (0,5điểm)Chữ số 6 trong số 35,156 thuộc hàng nào?a. Hàng phần nghìnb. Hàng phần trămc. Hàng phần mờiCâu 3: (0,5điểm)Công thức tính diện tích hình tam giác là:a. S = 2 axh b....
  • 2
  • 385
  • 1
Gián án kiểm tra định kỳ cuối kỳ 1 lớp 5A

Gián án kiểm tra định kỳ cuối kỳ 1 lớp 5A

... 1 điểm)Câu 8: (2 điểm)a. Tính diện tích mảnh đất: 12, 5 x 24 : 2 = 150 (m 2 )( 1 điểm)b. Tính diện tích trồng hoa: 150 x 3 2 = 100 (m 2 ) (0,75 điểm) Đáp số: 100 m 2 (0 ,25 điểm) Câu 9: ... điểm) Tính a. 15,36 + 4,8 + 127 c. 25 ,4 x 3,4b. 54,4 2, 54 d. 8,16 : ( 1, 32 + 3,48) 0,345Câu 2: (2 điểm) Mảnh đất hình tam giác có đáy là 12, 5m, chiều cao là 24 m.a. Tính diện tích mảnh đất.b. ... thể có cách vẽ khác nhng phải giải thích đúng.đề kiểm tra định kì cuối học kì I Năm học 20 10 - 20 11Môn: tiếng Việt - lớp 5Phần i. Kiểm tra đọc I.Đọc hiểu: (6 điểm) Hoa trạng nguyênCái tên...
  • 7
  • 306
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: kiểm tra tải trọng tác dụng lên cọckiểm tra tồn khonghiên cứu tạo đột biến khử độc và biểu hiện gen mã hoá kháng nguyên tái tổ hợp staphylococcal enterotoxin b seb phục vụ cho việc chế tạo kít phát hiện tụ cầu vàng trong thực phẩmkiểm tra máy nénkiểm tra toán 11bài kiểm tra trình độ tiếng anh lớp 6Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ