Sinh học 11 - Bài 29 : LAN TRUYỀN ĐIỆN THẾ HOẠT ĐỘNG QUA XINÁP potx

... và trả lời các câu hỏi Học bài và trả lời các câu hỏi cuối bài cuối bài  Chuẩn bị bài thực hành Chuẩn bị bài thực hành Răng hàmRăng hàm và răng trước hàm : phát triển  nghiền ... VÀ ĐỘNG VẬT SỐNG TRONG RỪNG RĂNG 1 2Răng ĐV ăn TVRăng ĐV ăn thịt - Răng cửa : Nhọn , sắc  Lấy thịt ra khỏi xương. - Răng nanh : Nhọn và dài  Cắm và giữ mồi cho chặt . - Răng ... ăn của động vật ăn thực vật chứa ít Prôtêin nhưng chúng vẫn sinh trưởng - phát triển bình thường ? Vì trong ống tiêu hoá của động vật ăn thực vật chứa nhiều vi sinh vật sống cộng sinh là...

... tửAB:Ab:aB:ab abAB:Ab:aB:ab abBVBV : : bvbv bvbvFFBBKiểu genKiểu genKiểu hình Kiểu hình 1AaBb : 1Aabb : 1aaBb : 1aabb1AaBb : 1Aabb : 1aaBb : 1aabb 1 vàng, trơn : 1 ... thế nào?FB : TLKG: 1 AaBb : 1 Aabb : 1 aaBb : 1 aabbTLKH: 1 vàng, trơn : 1 vàng, nhăn1 xanh, trơn : 1 xanh, nhăn3. Phát biểu quy luật di truyền độc lập của Menđen?Các cặp nhân tố di truyền ... phát sinh giao tử. Hướng dẫn học bài ở nhà1. Học bài theo nội dung SGK.2. Ôn lại sự biến đổi hình thái NST qua nguyên phân và giảm phân.3. Làm các bài tập 3, 4 vào vở bài tập. Bài tập 3: Đặc...

... phân qua l : cơ sở sinh học của phương pháp bón phân qua lá là sự hấp thụ các ion khoáng qua khí khổng. Dung dịch phân bón qua lá phải có nồng độ các ion khoáng thấp và chỉ bón phân qua lá ... phương pháp bón phân•Bón phân qua rễ(bón vào đất ): cơ sở sinh học của phương pháp bón phân qua rễ là dựa vào khả năng của rễ hấp thụ các ion khoáng từ đất.Bón phân qua rễ gồm bón lót trước khi ... = NH3Trong tự nhiên, hoạt động của các nhóm vi sinh vật cố định nitơ có vai trò quan trọng trong việc bù đắp lại lượng nitơ của đất đã bị cây lấy đi. 2/ Nitơ trong đất:Nguồn cung cấp chủ...

... 2kg0A$K;A#?%LMA$A;A#?%7'>;23+u.4v]uQk(i;()i;+>w3]Q : *i*ln;()i;+>(k*C2!*'e!'\#c#. %- S#c#. %- &*#c#. %- /$#c#. %- sFGtsFGtW9X0;24;P :  ... 2kg0A$K;A#?%LMA$A;A#?%7'>;23+u.4v]uQk(i;()i;+>w3]Q : *i*ln;()i;+>(k*C2!*'e!'\#c#. %- S#c#. %- &*#c#. %- /$#c#. %- sFGtsFGtW9X0;24;P :  !Q : ;'!'!T1)'!'!I23'\J;P>Q : ;'!'! : YJ%%QZ!5..  Q -%  ... O$K1IOM?#?$#=$I#?OM?#?$#>%%/L"F&DHFGIJ&KFHMNFGIO;B(3!4;P*6J;P1)>Q : ;J;P>Q : ;J;P>Q : ;'!'!%J;P>Q : ;1)'!'!#J&KF0^_F&K#J&KF&`FG0^_F&K(1<'G'!!4 : a43b?4cd";1P4;P)>Q : ; : ;'!'! : ;1)'!'!MefB;*'e4;PMg*P(#&KFRF&DHFGIJ&KFHMNFGIO# : !'...

... tích cực và chủ động của ngời học trong quá trình học tập. Đối với hoạt động dạy học Toán, LTKT quan niệm quá trình học toán l : học trong hoạt động, học là vợt qua chứng ngại, học qua sự tơng ... cầu học sinh phải tìm cách giải 19Giáo viên: - Có bao nhiêu cách tính góc nhị diện? Học sinh: - Có hai cách: + Gắn vào tam giác nào đó.+ Sử dụng định lý hình chiếu.Giáo viên: - HÃy giải bài ... cứu của luận văn l : "Vận dụng tính kế thừa trong dạy học giải bài tập Toán nhằm tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh lớp 11 trờng THPT (Thể hiện qua dạy học Hình học không gian)".2....

... NHÀ• Học bài cũ, trả lời câu hỏi SGK Học bài cũ, trả lời câu hỏi SGK•Đọc phần “Em có biết?”Đọc phần “Em có biết?”•Chuẩn bị bài thực hành “Tìm hiểu hoạt Chuẩn bị bài thực hành “Tìm hiểu hoạt ... huyếtPHT C¸c con ® êng vËn chuyÓn - Đường - Axit béo và glyxerin - Axit amin - Các vitamin tan trong nước - Muối khoáng - Nước - Lipit (đã được nhũ tương) - Các vitamin tan trong dầu ( A, D…)III. ... non sẽ được chuyển xuống ruột già. Tại đây sẽ xảy ra hoạt động cuối cùng của quá trình tiêu hóa. Đó là hoạt động gì? Quan sát hình 29. 1 trang 93 sgk, hãy tìm hiểu cấu tạo trong của ruột...

... sau:sơ đồ lai sau:P:P:ABABXXabab ABABababGP: GP: ABABababF 1: F 1: Lai phân tích:Lai phân tích:u u ABABx x ssabab ababababGGF1F1 : : FF22 : : abababab???? : ... BVBVBVbvbvbvBVbvbvbvBVbvbvBVbvbvbvXGGp:p: FF11 : : GGF1F1 : : FF22 : : X1 Xám, Dài 1 Đen, Cụt: Bài 1 3: Bài 1 3: •I/ THÍ NGHIEÄM CUÛA MORGAN:I/ ... NGHIEÄM CUÛA MORGAN: BÀI 1 3: BÀI 1 3: I/ THÍ NGHIỆM CỦA MORGAN:I/ THÍ NGHIỆM CỦA MORGAN:1.1.Đối tượngĐối tượng : là Ruồi dấm : là Ruồi dấm2.2.Tiến hànhTiến hành : : H13 SGK trang...

... Sinh học 11 bài 9 Thực vật C3, C4 và CAM II. THỰC VẬT C4 : - Gồm một số loài thực vật sống ở vùng nhiệt đới và cận nhiệt đới nh : mía, rau dền, ngô, cao lương, kê… - Thực vật ... THỰC VẬT CAM: - Gồm những loài mọng nước sống ở các sa mạc, hoang mạc và các loài cây trồng như dứa, thanh long. - Khí khổng đóng vào ban ngày và mở vào ban đêm. - Ph tối gồm :Chu trình C4 ... loại mô. Một số câu hỏi trong sách giáo khoa : 1) Nêu khái niệm và điều kiện cần có của pha sáng trong quang hợp? Gợi ý trả lời : Pha sáng của quang hợp là pha chuyển hóa năng lượng ánh sáng...