0
  1. Trang chủ >
  2. Biểu Mẫu - Văn Bản >
  3. Thủ tục hành chính >

Thành lập trung tâm dạy nghề tư thục có từ 02 thành viên góp vốn trở lên ppsx

Tài liệu BM.TBXH.15. - Đề án thành lập Trung tâm dạy nghề tư thục pdf

Tài liệu BM.TBXH.15. - Đề án thành lập Trung tâm dạy nghề thục pdf

... theo từng nghề. 4.2. Đội ngũ giáo viên: Số lượng giáo viên; trình độ của đội ngũ giáo viên theo từng nghề đào tạo.4.3. Chương trình, giáo trình giảng dạy. 4.4. Nguồn vốn và kế hoạch sử dụng vốn ... có) (2) Người đứng đầu hoặc người đại diện cơ quan, đơn vị hoặc cá nhân lập đề án- Chức năng, nhiệm vụ trung tâm dạy nghề ………………………………………………………………………………………… II. MỤC TIÊU ĐÀO TẠO CỦA TRUNG ... tạo bồi dưỡnggiáo viên, xây dựng chương trình đào tạo của trung tâm; tiến độ thực hiện đề án để đưa trung tâm vào hoạt động.Phần thứ HIỆU QUẢ KINH TẾ XÃ HỘI- Hiệu quả về kinh tế;- Hiệu quả...
  • 3
  • 2,056
  • 25
Quyết định thành lập trung tâm dạy nghề tư thục trên địa bàn tỉnh ppt

Quyết định thành lập trung tâm dạy nghề thục trên địa bàn tỉnh ppt

... trung tâm sau khi được thành lập. Giấy tờ khác chứng minh quyền sở hữu về tài sản là vốn góp của cá nhân đề nghị thành lập trung tâm. + Đối với trung tâm dạy nghề thục từ 02 thành viên góp ... chính: đủ khả năng tài chính đảm bảo cho việc đầu và hoạt động của trung tâm dạy nghề. Nguồn vốn thành lập trung tâm dạy nghề tối thiểu là 02 (hai) tỷ đồng Việt Nam được đóng góp bằng ... được đóng góp bằng nguồn vốn hợp pháp, không kể giá trị về đất đai. - Tên mẫu đơn, tờ khai: + Đơn đề nghị thành lập Trung tâm dạy nghề; + Đề án thành lập Trung tâm dạy nghề; - Căn cứ pháp lý...
  • 7
  • 521
  • 1
Thành lập trung tâm dạy nghề tư thục có từ 02 thành viên góp vốn trở lên ppsx

Thành lập trung tâm dạy nghề thục từ 02 thành viên góp vốn trở lên ppsx

... 71/2008/QĐ-BLĐT Thành lập trung tâm dạy nghề thục từ 02 thành viên góp vốn trở lên Thông tin Lĩnh vực thống kê: Dạy nghề Cơ quan thẩm quyền quyết định: Ủy ban nhân dân thành phố Hồ ... tên thành lập trung tâm Quyết định số 71/2008/QĐ-BLĐT 7. Danh sách các cổ đông cam kết góp vốn thành lập trung tâm Quyết định số 71/2008/QĐ-BLĐT 8. Danh sách các thành viên ... của từng nghề đào tạo theo quy định. Quyết định số 71/2008/QĐ-BLĐT 6. Về khả năng tài chính: đủ khả năng tài chính đảm bảo cho việc đầu và hoạt động của trung tâm dạy nghề. Vốn...
  • 9
  • 303
  • 0
Quyết định cho phép thành lập trung tâm dạy nghề tư thục thuộc tỉnh ppsx

Quyết định cho phép thành lập trung tâm dạy nghề thục thuộc tỉnh ppsx

... tổ chức, cá nhân đề nghị thành lập trung tâm dạy nghề đảm bảo đầu và hoạt động của trường; 8. Đối với trung tâm dạy nghề thục từ 2 thành viên góp vốn trở lên, hồ sơ còn cần phải ... định. Hồ sơ Thành phần hồ sơ 1. Đơn đề nghị thành lập trung tâm dạy nghề thục 2. Đề án thành lập trung tâm dạy nghề thục 3. Dự kiến số lượng giáo viên đảm bảo đáp ứng ... cử người đại điện đứng tên thành lập trung tâm; + Danh sách các cổ đông cam kết góp vốn thành lập trung tâm; + Danh sách các thành viên Ban sáng lập thành lập trung tâm. Số bộ hồ sơ: 01 bộ...
  • 7
  • 550
  • 2
Thành lập Trung tâm dạy nghề tư thục docx

Thành lập Trung tâm dạy nghề thục docx

... chức, cá nhân đề nghị thành lập trung tâm dạy nghề đảm bảo đầu và hoạt động của trung tâm; 8. - Đối với trung tâm dạy nghề thục từ 2 thành viên góp vốn trở lên, hồ sơ còn phải bổ ... diện đứng tên thành lập trung tâm; + Danh sách các cổ đông cam kết góp vốn thành lập trung tâm; + Danh sách các thành viên Ban sáng lập thành lập trung tâm. Số bộ hồ sơ: 02 (bộ) Tên mẫu ... Văn bản qui định 1. - Đơn đề nghị thành lập Trung tâm dạy nghề thục Quyết định số 71/2008/QĐ-BLĐT 2. Đề án thành lập trung tâm dạy nghề thục Quyết định số 71/2008/QĐ-BLĐT ...
  • 6
  • 284
  • 0
Đề án thành lập trung tâm dạy nghề

Đề án thành lập trung tâm dạy nghề

... năng nghề của đội ngũ giáo viên theo từng nghề đào tạo.3. Chương trình, giáo trình, tài liệu dạy nghề cho từng nghề đào tạo.4. Nguồn vốn và kế hoạch sử dụng vốn để thực hiện đề án:- Nguồn vốn; - ... theo từng nghề (tên, số lượng, năm sản xuất).2. Đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên dạy nghề: - Số lượng, trình độ đào tạo của đội ngũ cán bộ quản lý.- Số lượng, trình độ đào tạo, sư phạm dạy nghề, ... II. Mục tiêu đào tạo của trung tâm dạy nghề: 1. Mục tiêu chung:2. Mục tiêu cụ thể: Tên nghề, quy mô đào tạo, trình độ đào tạo, thời gian đào tạo.Số TTTên nghề và trình độ đào tạo Thời...
  • 3
  • 4,427
  • 75
Tài liệu Quyết định thành lập trung tâm dạy nghề công lập trực thuộc bộ, cơ quan ngang bộ, cơ quan thuộc Chính phủ pdf

Tài liệu Quyết định thành lập trung tâm dạy nghề công lập trực thuộc bộ, quan ngang bộ, quan thuộc Chính phủ pdf

... của từng nghề đào tạo theo quy định. BLĐT 5. Về khả năng tài chính: đủ khả năng tài chính đảm bảo cho việc đầu và hoạt động của trung tâm dạy nghề. Vốn pháp định thành lập trung tâm ... sơ Thành phần hồ sơ 1. Văn bản đề nghị thành lập trung tâm của đơn vị thuộc Bộ (theo mẫu số 5a ban hành kèm theo Quyết định số 71/2008/QĐ-BLĐTBXH) 2. Đề án thành lập trung tâm dạy nghề ... 71/2008/QĐ-BLĐT 2. mẫu số 6: Đề án thành lập trung tâm Quyết định số 71/2008/QĐ-BLĐT 3. Sơ yếu lý lịch Quyết định thành lập trung tâm dạy nghề công lập trực thuộc bộ, cơ quan ngang bộ,...
  • 7
  • 601
  • 0
Tài liệu Mẫu Đề nghị thành lập trung tâm dạy nghề pdf

Tài liệu Mẫu Đề nghị thành lập trung tâm dạy nghề pdf

... thành lập. (2) Tên cơ quan, đơn vị đề nghị thành lập trung tâm dạy nghề. (3) Chức danh người đứng đầu cơ quan, đơn vị đề nghị thành lập trung tâm dạy nghề. ... án thành lập trung tâm dạy nghề) - Đề nghị Bộ, ngành , UBND tỉnh /thành phố trực thuộc TW xem xét quyết định./. (3) (Ký tên, đóng dấu, ghi rõ họ tên) (1) Tên cơ quan ra quyết định thành lập. ... của trung tâm dạy nghề: - Nghề đào tạo và trình độ đào tạo:……………………………………… - Dự kiến quy mô tuyển sinh và đối ng tuyển sinh: - Diện tích đất sử dụng: Diện tích xây dựng: - Vốn đầu tư: ...
  • 2
  • 745
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: thủ tục thành lập trung tâm dạy nghề tư thụcđề án thành lập trung tậm dạy nghề tư thụctrung tâm dạy nghề tư thục thanh kinhtrung tâm dạy nghề tư thục tiến thànhtrung tâm dạy nghề tư thục thành côngtrung tâm dạy nghề tư thục thanh xuântư vấn thành lập trung tâm dạy nghềtrung tâm dạy nghề tư thục thanh kimtrung tâm dạy nghề tư thục thẩm mỹ thanh kinhthành lập trung tâm dạy nghềvăn bản thành lập trung tâm dạy nghềtrung tâm dạy nghề tư thụcquyết định thành lập trung tâm dạy nghề công lập trực thuộc tỉnhđề án thành lập trung tâm dạy nghềđơn đề nghị thành lập trung tâm dạy nghềBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM