... table with Design view
D)Create table in Design view D) Create table for Design view
7) Trong Access, ®Ĩ t¹o m i liªn kÕt gi÷a c¸c b¶ng, ta thùc hiƯn :
→
Relationships
A) Format B) Insert C) ... Filter cã ý nghÜa g× ?
A) T×m kiÕm d÷ liƯu B) Läc d÷ liƯu C) S¾p xÕp d÷ liƯu D) Xãa d÷ liƯu
6) Trong Access, mn t¹o cÊu tróc b¶ng theo c¸ch tù thiÕt kÕ, ta chän :
A) Create table by Design view ......
... qua 2 i n trở R
1
và R
2
=1,5R
1
đợc mắc n i tiếp v i nhau. Hiệu i n thế
giữa hai đầu i n trở R
1
là 3V thì hiệu i n thế giữa hai đầu R
2
là:
A)3V B)4,5V C)7,5V D)2V
Câu3 2 i n trở ... dẫn vào hiệu i n thế đặt vào hai
đầu dây là một đờng thẳng i qua
Câu2 Biến trở là
Câu3 Số oát ghi trên m i dụng cụ i n cho biết của dụng cụ khi nó đợc sử dụng v i đúng
hiệu i n thế định ... dòng...
... , nhiều ribôxôm cùng lúc dịch mà cho một mARN đợc g i là :
a. Chu i polipéptit c. Chu i Polinuclêôtit
b. Chu i Citôcrôm d. chu i polixôm
Câu9. Quá trình tổng hợp protein tr I qua hai giai đoạn ... mà , nhiều ribôxôm cùng lúc dịch mà cho một mARN đợc g i là :
a.Chu i polipéptit b. chu i polixôm c. Chu i Polinuclêôtit d.Chu i Citôcrôm
Câu9. Quá trình tổng hợp protein tr I qua hai gi...
... tich = ‘, s: 12: 2; ‘Chu vi= ‘, 2*p: 12: 2);
End
Else Writeln(a:5:2, b:5:2, c:5:2, ‘ khong phai là do dai 3 canh cua 1 tgiac’); 0.5đ
Readln; 0.5đ ( pháp)
END.
Trang 2/2 - Mã đề thi 4
... BEGIN
Write(‘nhap a, b, c ‘); Readln( a, b, c); 0.5đ
If ((a +b) > c) and ((a+b) > c) and ((b+c)>a) then 2đ
Begin
p:= ½(a+b+c);
s:= sqrt((p*(p-a)*(p-b)*)p-c));
Write(‘Dien tich ... 0.5đ...
... THÀNH CỘNG HÒA XÃ H I CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS TÂN H I ĐÔNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐÁP ÁN ĐỀ ĐỀ XUẤT KIỂM TRA HKII NĂM HỌC 2010 – 2011
MÔN TOÁN 6
N I DUNG I M
B i 1 :
a) 32(47 + ... 10 ,12, 15,18)
BCNN(10 ,12, 15,18) = 180
BC( 10 ,12, 15,18) = { 0,180,360,540,….}
Suy ra a = 360
Vậy số sách cần tìm là 360 cuốn
B i 4 : (1,5đ)
Vẽ đường thẳng RM
Vẽ đoạn thẳng RI
Vẽ tia MI...
... thể hiện ở các i m sau:
Dữ liệu ghi vào CSDL được lưu giữ dư i dạng các bản ghi .
Hệ QTCSDL cần có các công cụ khai báo cấu trúc của CSDL(là các yếu tố để tổ chức
dữ liệu: cột, hàng,kiểu của ... ĐỀ THI HỌC KỲ I
MÔN: TIN HỌC - KH I 12
TH I GIAN: 45 PHÚT
Câu 1: (3đ)
Hãy trình bày các yêu cầu cơ bản của hệ CSDL? Nêu tên một số đơn vị hay các tổ chức có sử dụng
CSDL mà em biết?
Câu 2:...
... số liệu: Nhiệt độ trung bình tai một số i a i ̉m. (đơn vị:
0
C)
i a i ̉m Nhiệt độ trung
bình tháng I
Nhiệt độ trung bình
tháng VII
Nhiệt độ trung
bình năm
Hà Nô i 13,3 ... i a hình nước ta. (1,0đ)
0,5
TRƯỜNG THPT CHUYÊN TN KY THI CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2 012- 2013
Môn thi: ĐỊA LÍ – Lớp 12
Th i gian làm b i: 90 phút, không kể th i gian giao đề
I...
... glucozơ, glixerin, andehit fomic, natri axetat.
D.
glucozơ, glixerin, fructozơ, natri axetat.
Câu 37.
Xenlulozơ trinitrat được i u chế từ phản ứng giữa axit nictric v i xenlulozơ (hiệu suất ... v i dung dịch NaOH thu được anilin.
B.
Anilin là amin thơm bậc I, làm đ i màu quỳ tím ẩm.
C.
Anilin ít tan trong nước nhưng khi tác dụng v i axit HCl tạo mu i l i tan tốt trong nước.
D.
Ani...
... TN
ĐỀ THI CHÍNH THỨC
KỲ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2 012 – 2013
Môn thi: Lịch sử - Lớp 12
Th i gian làm b i 90 phút, không kể th i gian giao đề
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 i m)
Câu ... đ i, mục tiêu và quá trình phát triển của Hiệp h i các quốc gia
Đông Nam Á (ASEAN). Cho biết th i cơ và thách thức khi Việt Nam gia nhập
ASEAN?
Hết
Thí sinh không được sử dụng t...