0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tin học >

giáo án tin 9 cả năm

Giáo án Tin 9 cả năm

Giáo án Tin 9 cả năm

... cn c c thTrờng tHcs SƠN HOá GíaO áN MôN Tin 9 năm học 2010 - 2011 Giáo viên thực hiện: Đoàn Thị ánh Nguyệt 34 Trờng tHcs SƠN HOá GíaO áN MôN Tin 9 năm học 2010 - 2011* Yêu cầu HS: ... b vi rỳt tn phỏ, Giáo viên thực hiện: Đoàn Thị ánh Nguyệt 45 Chng II: MT S VN X HI CA TIN HC Tit 25 Bi 6: BO V THễNG TIN MY TNHTrờng tHcs SƠN HOá GíaO áN MôN Tin 9 năm học 2010 - 2011A. ... Cn nm vng cỏc phõn loi mng. Giáo viên thực hiện: Đoàn Thị ánh Nguyệt 4 Trờng tHcs SƠN HOá GíaO áN MôN Tin 9 năm học 2010 - 2011KIM TRA 1 TITMụn: Tin Hc Lp 9 - Hc kỡ INm hc 2010-2011I....
  • 45
  • 269
  • 0
giáo án tin 9 cả năm

giáo án tin 9 cả năm

... để trao đổi thông tin. 3.Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc Giáo án tin học 9 Năm học: 20 09- 2010 Trang 18Tuần: 6Tiết: 11Ngày soạn: 27/ 09/ 09 Ngày dạy: 29/ 09/ 09 Trường THCS Hùng ... khóa để tìm kiếm thông tin Bài 2:Tìm hiểu cách sử dụng từ khóa để tìm Giáo án tin học 9 Năm học: 20 09- 2010 Trang 16Tuần: 5Tiết: 9 Ngày soạn: 20/ 09/ 09 Ngày dạy: 22/ 09/ 09 Trường THCS Hùng Vương ... trình duyệt web? Giáo án tin học 9 Năm học: 20 09- 2010 Trang 12Tuần: 3Tiết: 6Ngày soạn: 08/ 09/ 09 Ngày dạy: 10/ 09/ 09 Trường THCS Hùng Vương GV: Bùi Thị HuệB/ Chuẩn bị : - Giáo án, đề kiểm tra...
  • 83
  • 273
  • 0
GIAO AN DIA 9 CA NAM

GIAO AN DIA 9 CA NAM

... Những đặc điểm ấy có ảnh hởngnh thế nào đến sự phát triển kinh tếxà hội?3% vào năm 197 9 xuống còn 1.6% năm 199 9.- Do chiến tranh và do đặc điểm giới tính.- Sự thay đổi cũng ảnh hởng từ những ... (ngời/ km2)A. 11 79 ngời / km2B. 1200 ngời/ km2C. 1100 ngời/ km2D. Cả A, B, CCâu 16: Tỷ lệ ngời biết chữ của đồng bằng sông Hồng năm 199 9 (%)A. 20% B. 16% C. 17,1% D. Cả A, B, CPhần II/ ... xứng, mật độ dânc cao.- Mật độ dân số nớc ta tăng dần cùng với sựgia tăng dân số.+ Năm 199 9: 195 ngời/km2+ Năm 2003 246 ngời/km2-> Cao hơn 5 lần trung bình của thế giới vàcao hơn trung...
  • 77
  • 936
  • 2
Giao an hinh 9 ca nam(Cuc hay)

Giao an hinh 9 ca nam(Cuc hay)

... 10000≈4, 099 :100≈0,04 099 - GV giới thiệu chú ý SGK trang 22.?1/ Tìma) 9, 11 b) 39, 82- HS: a) 9, 11 ≈3,018- HS: b) 39, 82≈6,31- HS: a) 91 1Ta biết: 91 1 = 9, 11.100Do đó 91 1 9, 11. ... 10000≈4, 099 :100≈0,04 099 Trường THCS Tân Đồng Năm Học : 2008 - 20 09 25 Giáo án Đại số 9 GV : Lê Hữu HoằngTrường THCS Tân Đồng Năm Học : 2008 - 20 09 27 Giáo án Đại số 9 GV : Lê Hữu HoằngNgày soạn:11/ 09/ 2008Ngày ... Tân Đồng Năm Học : 2008 - 20 09 16 Giáo án Đại số 9 GV : Lê Hữu HoằngTrường THCS Tân Đồng Năm Học : 2008 - 20 09 21 Giáo án Đại số 9 GV : Lê Hữu HoằngNgày soạn:11/08/2008Ngày dạy: 19/ 08/2008Tuần:...
  • 159
  • 1,103
  • 8
Giao an Sinh 9 cả năm (2 cột)

Giao an Sinh 9 cả năm (2 cột)

... mới: Phát sinh giao tử và thụ tinh.Ngày soạn: 29 /9 /07Tiết 11: Giáo viên: Phạm Văn NhiTrang21 Trờng PTCS Thuận Giáo án sinh học 9 + Là thành phần tạo nên kháng thể+ prôtêin phân giải cung ... trứng.- Tinh bào bậc 1 qua giảm phân 1 cho 2 tinh bào bậc 2- Mỗi tinh bào bậc 2 qua giảm phân 2 cho 2 tinh tử, các tinh tử phát sinh thành tinh trùng- Từ tinh bào bậc 1 qua giảm phân cho 4 tinh ... bảng 9. 1-2 SGK vào vở. Ngày soạn: 23 / 9/ 07Tiết 9: Bài 9: nguyên phânA. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm. Giáo viên: Phạm Văn NhiTrang17 Trờng PTCS Thuận Giáo án...
  • 78
  • 1,953
  • 15
GIÁO ÁN SINH 9 CẢ NĂM

GIÁO ÁN SINH 9 CẢ NĂM

... 9. 2- Yêu cầu HS quan sát H 9. 2, thảo luận nhóm và trả lời:- Nêu sự biến đổi hình thái NST?- Hoàn thành bảng 9. 1.- GV chốt kiến thức vào bảng 9. 1.- HS nghiên cứu thông tin, quan sát H 9. 1 ... sinh giao tử đực.- 1 HS lên trình bày quá trình phát sinh giao tử cái.35Gi¸o ¸n sinh 9 39 Giáo án sinh 9 bảng 2 đồng thời phân tích khái niệm kiểu hình, tính trạng trội, lặn.- Yêu cầu HS: ... đồng xu.Mỗi loại 25 lần, thống kê kết quả vào bảng 6.1 và 6.2. 19 Giáo án sinh 9 - GV yêu cầu HS quan sát kĩ H 10, nghiên cứu thông tin ở mục I, trao đổi nhóm để hoàn thành nội dung vào bảng 10.-...
  • 223
  • 1,722
  • 9
Giáo Án MT 9 cả năm Chuẩn.

Giáo Án MT 9 cả năm Chuẩn.

... Nguyễn Ánh Hồng Giáo án Mỹ Thuật 9 35ĐỀ TÀI: LỄ HỘITrường THCS Nguyễn Huệ  Năm học: 2008 - 20 09 Nguyễn Ánh Hồng Giáo án Mỹ Thuật 9 4Trường THCS Nguyễn Huệ  Năm học: 2008 - 20 09 Ngày ... cácnhóm nêu nhận xét,xếp loại theo cảm nhậncủa mình. Nguyễn Ánh Hồng Giáo án Mỹ Thuật 9 33Trường THCS Nguyễn Huệ  Năm học: 2008 - 20 09 Ngày soạn: 05. 09. 20 09 Tiết: 03 Bài: 03 – Vẽ theo mẫu. ... phongcảnh.- Quan sát GV phân tíchtranh ảnh mẫu.1. Chọn cảnh.2. Tìm bố cục.3. Vẽ hình tượng.4. Vẽ màu. Nguyễn Ánh Hồng Giáo án Mỹ Thuật 9 19 Trường THCS Nguyễn Huệ  Năm học: 2008 - 20 09 6/HOẠT...
  • 51
  • 643
  • 0
giáo án lí 9 cả năm

giáo án9 cả năm

... trong khung dây không xuất hiện dòng điện cảm ứng 3/ Dặn dò : Xem trước bài 40 HIỆN TƯNG KHÚC XẠ ÁNH SÁNG . GIÁO ÁN VẬT LÍ 9 NĂM HỌC :2008-20 09 GIÁO VIÊN:LÊ VĂN DUẨN TRƯỜNG THCS TRẦN CAO ... dây đèn vẫn sáng , kim vôn kế vẫn quay . GIÁO ÁN VẬT LÍ 9 NĂM HỌC :2008-20 09 GIÁO VIÊN:LÊ VĂN DUẨN TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN CHƯƠNG III : QUANG HỌC Bài 40 HIỆN TƯNG KHÚC XẠ ÁNH SÁNG .I/ MỤC ... phương pháp nêu trên .II/ CHUẨN BỊ :GIÁO ÁN VẬT LÍ 9 NĂM HỌC :2008-20 09 GIÁO VIÊN:LÊ VĂN DUẨN TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN15’ *Hoạt động 2: Tìm hiểu sự khúc xạ ánh sáng từ không khí sang nước : a)Từng...
  • 81
  • 660
  • 0
Giáo án tin 7 cả năm

Giáo án tin 7 cả năm

... ?4 2 Trần Lạc Gia 7 9 8.5 ? ?5 3 Lý Nhược Đồng 9 8 6.5 ? ?6 4 Mai Trúc Lâm 9 8 5 ? ?7 5 Nguyễn Thị Thúy 7 9 10 ? ?8 6 Trần Mai Lan 7 6 5 ? ? 9 7 Lý Thanh Thanh 6.5 9. 5 7 ? ?10 Điểm cao ... bị của giáo viên: Giáo án, máy tính, máy chiếu, tranh 1, 2, 3, 4, 5 trong sách giáo khoa.-Chuẩn bị của học sinh: Sách giáo khoa, đọc trước bài.IV/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌCTG Hoạt động của giáo viên ... cho tháng 1 thì phải làm như thế nào?- GV nhận xét, đánh giá.- Làm thế nào để tính lãi suất trong tháng 2?- GV hướng dẫn các nhóm tính lãi suất tháng 2. =Số tiền tháng trước+Số tiền tháng...
  • 65
  • 793
  • 4
Giáo Án Tin 10 ( Cả Năm)

Giáo Án Tin 10 ( Cả Năm)

... là 65.Hoạt động 7:- Giáo viên đặt câu hỏi: ngày tháng năm sinhlà dữ liệu kiểu gì? (nếu học sinh không trả lờiđược thì giáo viên đưa ra đáp án là kiểu date –time).- Giáo viên cho ví dụ để ... tính. Như vậy,2- Giáo viên đưa ra các ví du minh họa cho cácdạng thông tin. - Đặt câu hỏi: có còn dạng thông tin nàokhác?Hoạt động 6:- Xét việc mã hóa thông tin dạng văn bản. Giáo viên yêu cầu ... của Tin học:- Máy vi tính – máy tính điện tử xuất hiệntrên thế giới chưa lâu. Chiếc máy tính điện tửđầu tiên được chế tạo vào năm 194 3 – 194 5 tạiMỹ với kích thước khổng lồ (30 tấn, 1 393 m2),thực...
  • 52
  • 880
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: giáo án lớp 3 cả nămgiao an anh 8 ca namgiáo án sinh 8 cả nămgiáo án lớp lá cả nămgiáo án anh 9 cả nămNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ