0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Toán học >

Đề Thi Thử ĐH Môn TOÁN Lần I - THPT Chuyên Lê Quý Đôn [2009 - 2010] pptx

Đề thi thử ĐH môn hóa của Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn

Đề thi thử ĐH môn hóa của Trường THPT chuyên Quý Đôn

... 1 Mã đề 301 TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN (Đề thi có 4 trang ) ĐỀ THI THỬ Đ I HỌC MÔN HÓA HỌC LẦN III Th i gian 90 phút C©u 1 : Cho 20 gam hỗn hợp kim lo i M và Al vào ... Môn Thi thu hoa lan III (Đề số 1) Lu ý: - Thí sinh dùng bút tô kín các ô tròn trong mục số báo danh và m đề thi trớc khi làm b i. Cách tô sai: - Đ i v i m i câu trắc nghiệm, thí sinh ... Muốn chuyển lipit từ thể lỏng sang thể rắn, ngư i ta tiến hành : A. Đun lipit v i dung dịch NaOH B. Tất cả đều đúng C. Đun lipit v i dung dịch H2SO4 loãng D. Đun lipit v i H2 ( có...
  • 7
  • 953
  • 16
Đề thi thử ĐH môn hóa của Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn

Đề thi thử ĐH môn hóa của Trường THPT chuyên Quý Đôn

... axit propionic, axit phenic, axit picric. B. ancol etylic, axit axetic, axit propionic, axit picric, axit phenic. www.DeThiThuDaiHoc.comwww.DeThiThuDaiHoc.com Trang 5/5 - đề thi 132 C. ... etylic, axit phenic, axit propionic, axit axetic, axit picric. D. ancol etylic, axit phenic, axit picric, axit axetic, axit propionic. Câu 41: Khi đồng trùng hợp isopren v i acrilonitrin ta ... - đề thi 132 TRƯỜNG CHUYÊN THPT LÊ QUÝ ĐÔN Đề thi có 5 trang ĐỀ THI THỬ Đ I HỌC LẦN THỨ NHẤT MÔN: HOÁ HỌC Th i gian làm b i: 90 phút; Mã đề thi 132 Họ, tên thí sinh: Số báo...
  • 6
  • 767
  • 16
Đề Thi Thử ĐH Môn HOÁ Lần I - THPT Chuyên Bắc Ninh [2009 - 2010] ppsx

Đề Thi Thử ĐH Môn HOÁ Lần I - THPT Chuyên Bắc Ninh [2009 - 2010] ppsx

... Trang 1/4 - Mã  thi 143 GD-T BC NINHTRNG THPT CHUYÊN BN THI NH KÌ LN I, NM 200 9-2 010 thi có 04 trang) THI TH I HC Môn thi: HOÁ HC, kh i A,B lp 12Th i gian làm b i: 90 ... CH3-CH(NH2)-COOH D. H2N-CH2-COOHCâu 37: Xenluloz trinitrat là cht d cháy, n mnh . Mun u ch 29,7 kg xenluloz trinitrat t xenlulozvà axit nitric v i hiu sut 90% thì th tích ... este. Hiu sut ca phn úng este hoá làA. 60,0%. B. 62,5%. C. 75,0%. D. 41,67%.Câu 28: hòa tan ht mt hn hp gm 0,02 mol kim lo i A (hóa tr II) và 0,01 mol kim lo i B (hóa tr III)n...
  • 4
  • 280
  • 1
Đề Thi Thử ĐH Môn LÝ Lần I - THPT Chuyên Hùng Vương - Phú Thọ [2009 - 2010] potx

Đề Thi Thử ĐH MônLần I - THPT Chuyên Hùng Vương - Phú Thọ [2009 - 2010] potx

... 1/6 - đề thi 132SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÚ THỌTRƯỜNG THPT CHUYÊN HÙNG VƯƠNG (Đề thi có có 6 trang)ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12LẦN THỨ NHẤTNăm học 2009 - 2010MÔN VẬT LÍTh i gian ... Đồ thị biểu diễn li độ x của một dao động i u hòa theo th i gian như sau :Biểu thức của li độ x là :ĐỀ CHÍNH THỨCTrang 3/6 - đề thi 132mạch là π/3. i n áp hiệu dụng giữa hai i m N, B ... Phát biểu nào sau đây là sai?A.Khi một từ trường biến thi n theo th i gian, nó sinh ra một i n trường xoáy.B. i n trường xoáy chỉ xuất hiện trong không gian khi có từ trường biến thi n qua...
  • 6
  • 434
  • 1
Đề Thi Thử ĐH Môn LÝ Lần I - THPT Nguyễn Du - Thanh Oai - Hà Nội pptx

Đề Thi Thử ĐH MônLần I - THPT Nguyễn Du - Thanh Oai - Hà Nội pptx

... lớn hơn i n áp hiệu dụng giữa hai đầu m i phần tửB. i n áp hiệu dụng giữa hai đầu đoạn mạch không thể nhỏ hơn i n áp hiệu dụng giữa hai đầu i n trở R.C. i n áp hiệu dụng giữa hai đầu đoạn ... thuần, i n trở thuần R và tụ i n mắc n i tiếp nhau, i m Mn i giữa cuộn dây và i n trở, i m N n i giữa i n trở R v i tụ i n. i n áp của mạch i n là u = U2cos100t (V).Cho biết R = ... hơn i n áp hiệu dụng giữa hai đầu m i phần tửD. Cường độ dòng i n trong mạch luôn lệch pha so v i i n áp 2 đầu đoạn mạch.C©u 25 : Đoạn mạch i n gồm cuộn dây mắc n i tiếp v i tụ i n. i n...
  • 5
  • 783
  • 6
Đề Thi Thử ĐH Môn Lý Lần II - THPT Chuyên Thái Bình [2008 - 2009] ppsx

Đề Thi Thử ĐH MônLần II - THPT Chuyên Thái Bình [2008 - 2009] ppsx

... Trang 1/ 4- đề thi 123 SỞ GD&ĐT TH I BÌNH TRƯỜNG THPT CHUYÊN TH I BÌNH GV soạn đề: Nguyễn Thanh Sơn ĐỀ THI THỬ Đ I HỌC LẦN II NĂM HỌC 2008 - 2009 MÔN: VẬT LÝ 12 (Đề thi gồm 4 ... t i trạm phát i n lên hai lần và giảm i n trở đường dây i hai lần; D. Giảm i n trở đường dây i 4 lần. Câu 11: Trong thí nghiệm I- âng về giao thoa ánh sáng, khoảng cách giữa hai khe là a = ... dụng biện pháp nào sau đây là đúng? A. Giảm đường kính tiết diện dây i 8 lần; B. Tăng i n áp giữa hai đầu đường dây t i trạm phát i n lên 8 lần; C. Tăng i n áp giữa hai đầu đường dây tại...
  • 5
  • 434
  • 1
Đề Thi Thử ĐH Môn LÝ Lần I - THPT Diễn Châu 3 - Nghệ An [2009 - 2010] potx

Đề Thi Thử ĐH MônLần I - THPT Diễn Châu 3 - Nghệ An [2009 - 2010] potx

... i 2. Hãy tính giá trị cực đ i I0 của dòng i n. Đề thi gồm 6 trang Trang 1 đề 1Sở GD-ĐT Tỉnh Nghệ An Đề thi thử đ i học lần thứ nhất - Năm học 200 9-2 010Trường THPT Diễn Châu 3 Môn : Vật lýHọ ... chỉ có tụ i n v i i n dung C một i n áp xoay chiều có tần số f =50 (Hz). Biết giá trị i n áp và cường độ dòng i n t i th i i m t1 là u1 ; i 1 và t i th i i m t2 làu2 ; i 2. Hãy ... phát biểu sai.A. i n trường tĩnh i n và i n trường xốy có chung một nguồn gốc.B. i n trường biến thi n và từ trường biến thi n có chung một nguồn gốc. Đề thi gồm 6 trang Trang 4 đề 1A....
  • 6
  • 458
  • 2
Đề Thi Thử ĐH Môn LÝ Lần I - THPT Thái Phiên [2008 - 2009] pptx

Đề Thi Thử ĐH MônLần I - THPT Thái Phiên [2008 - 2009] pptx

... – MÃ ĐỀ 225 - 1 - TRƯỜNG THPT TH I PHIÊN THI THỬ Đ I HỌC – CAO ĐẲNG - LẦN 1 NĂM HỌC 2008 – 2009 MÔN VẬT LÍTh i gian làm b i: 90 phút (không kể th i gian phát đề) (Đề có 50 câu trắc nghiệm – ... Chọn câu phát biểu sai:A. Cường độ dòng i n xoay chiều luôn cùngpha v i i n áp xoay chiều hai đầu i n trở R.B. V i mạch i n xoay chiều R,L,C n i tiếpgiữa hai i m AB có i n áp U. Có thể ... khoảng cách giữa hai nút hoặc hai bụng.B. nữa chiều d i của dây.C. hai lần khoảng cách giữa hai nút hoặc haibụng liên tiếp.D. một phần tư chiều d i của dây.Câu 17: Hai vật dao động i u hoà cùng...
  • 5
  • 228
  • 1
Đề Thi Thử ĐH Môn LÝ Lần I - THPT Trần Nhân Tông - Quảng Ninh [2009 - 2010] pot

Đề Thi Thử ĐH MônLần I - THPT Trần Nhân Tông - Quảng Ninh [2009 - 2010] pot

... hướng v i hướng ánh sáng chiếu t i. C. Đ i xứng v i hướng của ánh sáng chiếu t i qua pháp tuyến t i i m t i. D. Song song v i tấm kim lo i. Câu 19: Một vật dao động i u hoà v i chu kỳ T và biên ... 68612345678910111213141516171819202122232425ADACDACDBABDDADBCACABDADB26272829303132333435363738394041424344454647484950CDABABCCAAABDCBBCDCADDDDA51525354555657585960CCADABDADCĐÁP ÁN THI THỬ Đ I HỌC MÔN VẬT LÝ LẦN I đề 8685Câu 48: Cho mạch i n xoay chiều R, L, C mắc n i tiếp, trong đó L =1H, C=6103F. Ngư i ta đặt vào 2đầu mạch i n hiệu i n thế ... =20 - lgv2. D.22 20v=α - gl .Câu 28: Gi i hạn quang i n của m i kim lo i là :A. Bước sóng d i nhất của bức xạ chiếu vào kim lo i đó để gây ra được hiện tượng quang i nB. Bước...
  • 7
  • 331
  • 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN Lần II NĂM 2011 Môn TOÁN, khối A, B

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG TRƯỜNG THPT CHUYÊN QUÝ ĐÔN Lần II NĂM 2011 Môn TOÁN, khối A, B

... THPT CHUYÊNLÊ QUÝ ĐÔN Lần IIhttp://ductam_tp.violet.vn/ĐỀ THI THỬ Đ I HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2011 Môn thi: TOÁN, kh i A, BTh i gian làm b i 180 phút, không kể th i gian giao đề Câu I: (2,0 i m)Cho ... <0.25ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ Đ I HỌC LẦN 2 A, B NĂM 2011Câu Ý N i dung i m I 21 Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số (1,00 i m)-Tập xác định: R\ {-1 }-Sự biến thi n: ( )26' ... sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số.2. G i M là một i m bất kì trên đồ thị (C), tiếp tuyến t i M cắt các tiệm cận của (C) t i A, B. CMR diện tích tam giác ABI (I là giao của hai tiệm...
  • 6
  • 1,041
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: đề thi thử đh môn lý của trường thpt chuyên bắc ninhđề thi thử đh môn toán 2014đề thi thử đh môn toán 2013đề thi thử đh môn toánđề thi thử đh môn toán 2011đề thi thử đh môn toán 2009Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM