Chương 4: Lập trình hướng đối tượng - Kế thừa ppt

... nhằng trong kế thừa  Để giải quyết:  Ta xác định phạm vi tường minh  Ví dụ: D d; d.A::x; hoặc d.B::x; 07/02/14 07/02/14 17:11 17:11 Lập trình hướng đối tượng Lập trình hướng đối tượng Hà ... 17:11 17:11 Lập trình hướng đối tượng Lập trình hướng đối tượng Hà Văn Sang Khoa HTTT, Academy Of Finance, Hanoi Hà Văn Sang Bộ môn: Tin học TC – KT Kh...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 09:20

... v o v à à h h à à m hu m hu ỷ ỷ a. Hàm khởi tạo - Hàm khởi tạo của lớp cha không được kế thừa - Mỗi đối tượng của lớp con có thể coi là một đối tượng của lớp cha Do đó: khi gọi hàm khởi tạo của ... phần x  Xây dựng lớp C kế thừa từ lớp A và B  Theo nguyên lý kế thừa: trong C sẽ có hai thành phần x  Vấn đề xảy ra:  Khi truy cập thành phần x trong C thì chương...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 09:20

... dụng lại mã chương trình. • Riêng phương thức thiết lập không được kế thừa. Chöông 4: SÖÏ KEÁ THÖØA 2.6.Ràng buộc ngữ nghóa ở lớp con • Kế thừa có thể được áp dụng cho quan hệ kế thừa mang ý ... về sự kế thừa - Sự kế thừa là một đặc điểm của ngôn ngữ dùng để biểu diễn mối quan hệ đặc biệt giữa các lớp. Các lớp được trừu tượng hóa và tổ chức thành một sơ đ...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 22:11

... nguyên. 11/09/13 Lập Trình Hướng Đối Tượng 49 Gán và khởi động • Đối với lớp với đối tượng có nhu cầu cấp phát tài nguyên, việc khởi động đối tượng đòi hỏi phải có phương thức thiết lập sao chép ... z2(5.1,4); z = z1 + z2; z = z1 + z2*z1 + SoPhuc(3,1); 11/09/13 Lập Trình Hướng Đối Tượng 7 Các toán tử overload được 11/09/13 Lập Trình Hướng Đối Tượng...

Ngày tải lên: 09/11/2013, 02:11

... hn bi toỏn quan h gia ỡnh. õy yờu cu lm th no th hin c cỏc mi quan h gia - 5 - Chơng 1: Lập tình hớng đối tợng - Phơng pháp giải quyết bài toán mới cỏc thnh viờn trong mt gia ỡnh trờn mỏy ... Chơng 1: Lập tình hớng đối tợng - Phơng pháp giải quyết bài toán mới Chng 1 Lp trỡnh hng i tng phng phỏp gii quyt bi ... mi 1. Phng phỏp lp trỡnh T nhiu nm nay chỳng ta ó nghe nh...

Ngày tải lên: 12/12/2013, 15:15

... Nguyễn Đức Hiển – Bài giảng Lập trình Java 4 Mô hình hướng đối tượng  Chương trình được tổ chức xung quanh các đối tượng hơn là các chức năng.  Thiết chương trình trên cơ sở dữ liệu được ... phương thức tĩnh tồn tại cho mỗi lớp. Nguyễn Đức Hiển – Bài giảng Lập trình Java 25 Ví dụ lớp thừa kế Nguyễn Đức Hiển – Bài giảng Lập trình Java 42 Gói java.util.*  C...

Ngày tải lên: 12/12/2013, 20:15

... khai chương trình hiệu quả hơn. Quá trình tiến hóa của OOP như sau:  Lập trình tuyến tính  Lập trình có cấu trúc  Sự trừu tượng hóa dữ liệu  Lập trình hướng đối tượng Chương 6: Lập trình ... hướng đối tượng 84 Chương 6. Lập trình hướng đối tượng Chương này giới thiệu những khái niệm cơ bản trong lập trình hướng...

Ngày tải lên: 17/12/2013, 09:20

... lớp có ít nhất một phương thức trừu tượng thì lớp đó phải là lớp trừu tượng 2) không có thuộ c tính trừu tượng 3) ta không thể tạo đối tượng của lớp trừu tượng 4) khác với ngôn ngữ C/C++, ... người thiết kế java cho rằng điều này là không cần thiết, vì nó quá phức tạp. BÀI 5 KẾ THỪA (INHERITANCE) I. Lớp cơ sở và lớp d ẫn xuất - Một lớp được xây dựng thông qua kế...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 21:28