0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

de cuong vat ly giua kì 2 lop 6

de cuong vat ly giua kì 2 lop 6

de cuong vat ly giua 2 lop 6

... ( t K 27 3) K( 1 ) 60 C - ? F - ? K¸p dông c«ng thøc: t C = 32 F + t x 1.8 F 60 C = 32 F + 60 x 1.8 F = 140 F¸p dông c«ng thøc: t C = ( 27 3 + t ) K 60 C = ( 27 3 + 60 ) K = 333 K( 2 ) 113 ... tan 0 c 32 F 27 3 KNớc sôi 100 c 21 2 F 373 FCác công thức cần nhớ:C F t C = 32 F + t x 1.8 F t F = 32 F + t x 1.8 F t F 32 Ft C = 1.8 FC Kt C = ( 27 3 + t ) Kt K = ( 27 3 + t ) ... : t F = 32 F + t x 1.8 F t F – 32 Ft C = C 1.8 F 113 F – 32 Ft C = C = 45 C 1.8 F( 3)500K = ? C¸p dôngc«ng thøc: t K = ( 27 3 + t ) K t C = t K + 27 3 K = 500 K – 27 3 K = 22 7 C...
  • 4
  • 557
  • 0
Đề kiểm tra môn vật lý học kì II lớp 6

Đề kiểm tra môn vật học II lớp 6

... nhiệt (6t) 5(1đ), 8(1đ), 10(1đ) 4(1đ), 6( 1đ), 9(1đ), 11(1đ) 7(1đ) 8c(8đ) = 27 % 3. Sự chuyển thể (6t) 13(1đ), 14(1đ), 19(1đ), 20 (1đ). 12( 1đ), 15(1đ), 16( 1đ), 17(1đ) 18(1đ), 21 (10đ) ... LỚP 6 Đề số 2 (Thời gian làm bài: 45 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Cấp độ nhận thức Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng 1. MC§G (2t) 1(1đ), 2 (1đ) 3(1đ) 3c(3đ) = 10% 2. ... bi tp sau: Cõu 21 . B nc ỏ ó p vn vo cc thu tinh ri dựng nhit k theo dừi s thay i nhit , ngi ta lp c bng sau: Thi gian (phỳt) 0 1 2 3 4 5 6 7 Nhit (oC) - 4 0 0 0 0 2 4 6 a. V ng biu din...
  • 4
  • 2,716
  • 34
De cuong on thi giua ki 1 lop 10

De cuong on thi giua ki 1 lop 10

... -7, b = -10 Câu 6: Cho parabol (P): 2 3 2y x x= +. Parabol (P) có đỉnh là: (A) 3 17; 2 4S ữ (B) 3 17; 2 4S ữ (C) 3 17; 2 4 ữ (D) 3 17; 2 4 ữ Câu 7: ... trỡnh : (x -2) m + 3x = 4m + 1Cú duy nht mt nghim:A) m >3 B) m > - 3 C ) m 3 D) m -3Câu 11 :Phng trỡnh:x4 -20 05x 2 -20 06= 0 cú bao nhiờu nghim: A) 0 B) 1 C) 2 D) 4.Câu 12 :Tỡm iu ... D) 4.Câu 12 :Tỡm iu kin ca m phng trỡnh: x 2 +2( m+1)x-4=0 cú 2 nghim đối nhauA) m=-1 B) m0 C) m= 0 D) m#1Câu 13: phơng trình ( ) 2 2 2 1 3 2 0x m x m m + + + = có nghiệm khi và chỉ khi...
  • 2
  • 803
  • 2
De cuong on thi giua ki 1 lop 11

De cuong on thi giua ki 1 lop 11

... - 1 = 0 làa) 2 2x kππ= + b) 2x kπ π= + c) 2 2x kππ= − +d) 2x kπ=C©u 5 :Nghiệm của phương trình tanx = 3là:a) 2 6 x kππ= + b) 2 3x kππ= + c) 6 x kππ= +d) ... méta) 720 b) 840c) 120 d) 360 C©u 11: tõ c¸c ch÷ sè 0,1 ,2, 3,4,5 cã thĨ lËp ®ỵc bao sè tù nhiªn cã 4 ch÷ sè kh¸c nhau ®«i méta) 300b) 360 c) 720 d) 120 Câu 12: Trong mp Oxy cho điểm A( 2 ;3).Phép ... C¶ ba c©u trªn ®Ịu saiC©u 9 : Cã 6 tem th kh¸c nhau vµ 6 b× th kh¸c nhau.sè c¸ch d¸n tem vµo b× th :a) 36 b) 120 c) 720 d) 24 0C©u 10: tõ c¸c ch÷ sè 1 ,2, 3,4,5 ,6 cã thĨ lËp ®ỵc bao sè tù nhiªn...
  • 4
  • 1,290
  • 7
Đề cương ôn tập học kì 2 lớp  8 môn Tin

Đề cương ôn tập học 2 lớp 8 môn Tin

... mod 2) =0 then S:=S + i;b. For i:=1 to n doS:= S + i ;c. c. For i:=1 to n doif ( i mod 2) =1 then S:=S + i;d. for i:=1 to n doif ( i mod 2) <>0 then S:=S + i;Câu 12: Để tính tổng S=1 /2+ 1/4 ... trình tính X= 1+1 /2+ 1/3+1/4+ 1/n, n được nhập từ bàn phímc. for i:=1 to n doS:= S + i ;d. for i:=1 to n do if ( i mod 2) <>0 then S:=S + i;Câu 11: Để tính tổng S =2 + 4 + 6 … + n; em chọn ... hình: 8, 6, 5, 4, 3, 1Bài 4: Viết chương trình tìm tất cả các số chẵn thừ 1 đên 100Bài 5: Viết chương trình tínhA= 1 +2+ 3+4+ +N, N được nhập từ bàn phímBài 6: Viết chương trình tính N!= 1 .2. 3.4.5...
  • 6
  • 11,118
  • 146

Xem thêm

Từ khóa: đề thi vật lý học kì 2 lớp 6đề cương vật lí học kì 2 lớp 6đề kiểm tra vật lý học kì 2 lớp 6đề thi vật lý học kì 2 lớp 12đề thi môn vật lý học kì 2 lớp 6đề thi vật lý học kì 2 lớp 7đề cương địa lý học kì 2 lớp 10đề thi vật lý học kì 2 lớp 10đề thi vật lý học kì 2 lớp 11đề cương vật lí học kì 2 lớp 8de cuong vat ly hoc ki 1 lop 8đề thi vật lý học kì 2 lớp 9de thi dia ly giua ki 2 lọp 5de thi vat ly hoc ki 2 lop 8 nam 2015 quan binhđề thi vật lý học kì 1 lớp 6Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ