0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

Ôn thi HSG Sinh Học 9 nâng cao

Bài soạn On thi HSG Sinh Hoc 9 nang cao

Bài soạn On thi HSG Sinh Hoc 9 nang cao

... tính trạng trên di truyền phân li độc lậpBài 9: Ở cừu xét tính trạng màu lông gồm lông đen và lông trắng, tính trạng kích thước lông gồm lông dài và lông ngắn. Cho cừu Fâumng hai tính trạng ... Ở bò tính trạng lông đen là trội hoàn toàn so với tính trạng lông vàng. Cho lai bò lông đen với bò lông đen ở đời con thấy xuất hiện bò lông vàng. Biết rằng tính trạng màu lông ở bò do 1 cặp ... trạng trên lai với nhau, F2 thu được kết quả như sau:- 94 cừu lông đen, ngắn; 32 cừu lông đen, dài; 31 cừu lông trắng, ngắn; - 11 cừu lông trắng, dài.Biết rằng tính trạng trên di truyền phân...
  • 13
  • 2,064
  • 70
Ôn thi HSG Sinh Học 9 nâng cao

Ôn thi HSG Sinh Học 9 nâng cao

... tính trạng trên di truyền phân li độc lậpBài 9: Ở cừu xét tính trạng màu lông gồm lông đen và lông trắng, tính trạng kích thước lông gồm lông dài và lông ngắn. Cho cừu Fâumng hai tính trạng ... Ở bò tính trạng lông đen là trội hoàn toàn so với tính trạng lông vàng. Cho lai bò lông đen với bò lông đen ở đời con thấy xuất hiện bò lông vàng. Biết rằng tính trạng màu lông ở bò do 1 cặp ... loạt có kiểu hình lông đen, chân cao. Biết rằng mỗi gen qui định 1 tính trạng và nằm trên 1 NST riêng rẻ. Tính trạng lông đen là trội so với tính trạng lông nâu; tính trạng chân cao là trội so với...
  • 15
  • 1,421
  • 31
Đề thi HSG Sinh học 9 Thanh Hóa 2007-2008

Đề thi HSG Sinh học 9 Thanh Hóa 2007-2008

... b/ Thế nào là lạm dụng ma túy? Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến nghiện ma túy.Câu 9: ( 3,0 điểm) Ở một loài thực vật gen A quy định tính trạng hạt vàng là trội so với alen a: hạt...
  • 2
  • 2,023
  • 19
Đề thi HSG Sinh Học 9 Yên Mỹ _ 07-08

Đề thi HSG Sinh Học 9 Yên Mỹ _ 07-08

... Phòng giáo dụchuyện yên mỹđề thi học sinh giỏi cấp huyện bậc thcsNăm học: 2007 - 2008đề thi môn : Sinh Học lớp 9 Thời gian : 90 (Không kể thời gian giao đề ) A. phần trắc nghiệm ... bổ sung. c. Cả a và b Câu4 :(0,5đ)Mối liên hệ giữa AND và ARN?a. AND là khuôn mẫu để tổng hợp nên ARN, ARN không có khả năng tổng hợp nên AND.b. AND có khả năng tổng hợp nên ARN và ngợc ... lại ARN cũng có khả năng tổng hợp nên AND.c. ở tuyệt đại đa số các loài, AND đóng vai trò khuôn mẫu để tổng hợp nên ARN còn ở một số ít loài mà cơ sở vật chất di truyền chỉ có ARN thì ARN...
  • 2
  • 802
  • 12
Đề thi HSG Sinh Học 9 Yên Mỹ _ 05-06

Đề thi HSG Sinh Học 9 Yên Mỹ _ 05-06

... biến và đột biến?Bài 2 (6đ) : 1. Chỉ ra những nguyên nhân phát sinh bệnh tật di truyền ở ngời và các biện pháp hạn chếphát sinh bệnh tật di truyền ở ngời. 2. Lập sơ đồ biểu thị mối quan hệ...
  • 2
  • 581
  • 4
Đề thi HSG Sinh Học 9 Yên Mỹ _ 06-07

Đề thi HSG Sinh Học 9 Yên Mỹ _ 06-07

... phụ nữ bình thờng (2) sinh đợc một ngời con gái và một ngời con trai đều không bị bệnh (3,4). Ngời con gáI (3) lấy mộtngời chồng bình thờng (5) sinh đợc hai ngời con gái không bị bệnh (6,7) và ... hợp sau:- TH 1: Bố mắt nâu, mẹ mắt nâu, sinh con mắt xanh.- TH 2: Bố mắt nâu, mẹ mắt xanh, sinh con mắt xanh.- TH 3: Bố mắt xanh, mẹ cha biết màu mắt, sinh ra con mắt nâu.Câu 2: (3 điểm): So ... trong tế bào sinh dỡng của một loài có 2n = 8. HÃy viết sơ đồ minh hoạ cơchế hình thành thể 1 nhiễm và thể 3 nhiểm ở loài đó.- 2(3đ). Một ngời đàn ông bị bệnh mù màu (1) kết hôn với ngời phụ...
  • 2
  • 597
  • 4
Tài liệu ôn thi HSG Tin học 9

Tài liệu ôn thi HSG Tin học 9

... - 9/ 2/2013 -9/ 2/2013PhÇn 1 : Kh¸i niÖm chung 29 Tµi liÖu chuyªn tin 11 Hµ T©y 1 6 8 11 14 1 6 8 12 14 1 6 9 11 13 1 6 9 11 14 1 6 9 12 14 1 7 9 11 13 1 7 9 11 14 1 7 9 12 14 2 4 7 9 ... 12 14 2 4 7 9 12 2 4 7 9 13 2 5 7 10 12 2 5 7 11 13 2 6 8 10 12 2 6 8 11 13 2 6 9 11 13 2 7 9 11 13 3 5 7 11 13 3 6 8 11 13 3 6 9 11 13 3 7 9 11 13 4 7 9 12 14Co 23 tap o/d trong ... TDH - 9/ 2/2013 -9/ 2/2013PhÇn 1 : Kh¸i niÖm chung16Tài liệu chuyên tin 11 Hà Tây Batdau; Init; DocF; Hien; Make; Ketthuc;END.Cách làm 2 : Bài làm của Lê Sỹ Vinh 12 CT - 199 7- 199 8 ( Greedy...
  • 58
  • 937
  • 3
Đề cương ôn thi HK2- Sinh học 9

Đề cương ôn thi HK2- Sinh học 9

... ăn thịt con mồi, thực vật bắt sâu bọ Cây nắp ấm bắt côn trùng.6Gv: Lê thị Hoà Sinh 9 ĐỀ CƯƠNG ÔN THI SINH 9 HỌC KỲ IINăm học: 2008-20 09 Câu 1: Hiện tượng thoái hoá ở cây giao phấn là gì ? ... nhân sinh học d; e; g; k; l; m; n 9 Gv: Lê thị Hoà Sinh 9 - Sử dụng hợp lý nguồn tài nguyên đất là làm cho đất không bị thoái hoá. vd: các hoạt động chống xói mòn, chống khô hạn … .nâng cao ... xã rừng ngập mặn ven biển.Hệ sinh thái Hệ sinh thái bao gồm quần xã sinh vật và khu vực sống của quần xã( sinh cảnh). Trong hệ sinh thái, các sinh vật luôn luôn tác động lẫn nhau và tác động...
  • 12
  • 28,018
  • 561

Xem thêm

Từ khóa: lý thuyết sinh học 9 nâng caođề thi hsg sinh học 9 cấp huyệnđề thi hsg sinh học 9de on thi hsg hoa hoc 9đề cương ôn thi hsg sinh học lớp 10chuyen de on thi hsg sinh hoc 11tài liệu đề thi hsg sinh học 9 huyện vĩnh tườngôn thi hsg sinh học 12tai lieu on thi hsg sinh hoc 11ôn thi hsg sinh học 11de cuong on thi hsg sinh hoc 8on thi hsg sinh hoc 8tai lieu on thi hsg sinh hoc 8sach sinh hoc 9 nang caode cuong on thi hsg sinh hoc 12Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP