0
  1. Trang chủ >
  2. Ngoại Ngữ >
  3. Kỹ năng nói tiếng Anh >

Unit 27 Could do and could have done pptx

Unit 27. Could do and could have done pptx

Unit 27. Could do and could have done pptx

... Unit 27. Could do and could have done A Chúng ta dùng could theo nhiều cách. Đôi khi could là dạng quá khứ của can (xem Unit 26C). Listen. I can hear something. ... ra đi) I don’t know how you work so hard. I couldn’t do it. Tôi không thể hiểu tại sao bạn có thể làm việc chăm đến thế. Tôi không thể làm được như vậy. Could have (done) = would have been ... to (do) (đã có thể có khả năng làm việc gì đó) Why didn’t Liz apply for the job? She could have got it. Tại sao Liz đã không nộp đơn xin việc nhỉ? Cô ấy đã có thể được nhận. We could have...
  • 4
  • 342
  • 0
Could do and could have done & Must and can’t

Could do and could have done & Must and can’t

... Could do and could have done & Must and can’t Unit 27. Could do and could have done A Chúng ta dùng could theo nhiều cách. Đôi khi could là dạng quá khứ của can (xem Unit 26C). Listen. ... can’t have (done) . Xét các ví dụ sau: George đang đứng bên ngoài nhà bạn anh ấy. Anh ấy đã nhấn chuông cửa ba lần nhưng không ai trả lời cả. They must have gone out. Could do and could have ... could có nghĩa tương tự như might (xem UNIT 29, UNIT 30). The phone is ringing. It might be Tim. Điện thoại đang reo kìa. Có thể là Tim gọi đó. C Hãy so sánh could (do) could have (done) ...
  • 5
  • 594
  • 2
Tài liệu When I do/When I have done. When and If & Can, could and be able to pdf

Tài liệu When I do/When I have done. When and If & Can, could and be able to pdf

... he couldn’t beat Jack. Alf đã chơi rất hay nhưng không thể thắng được Jack  When I do/ When I have done. When and If & Can, could and be able to Unit 25. When I do/ When I have done. ... Can, could and be able to Unit 26. Can, could and be able to A Chúng ta dùng can để nói một sự việc có thể xảy ra hay ai đó có khả năng làm được việc gì. Chúng ta dùng can+infinitive (can do/ can ... biệt này) Dạng phủ định couldn’t (could not) có thể được dùng cho tất cả các trường hợp: My grandfather couldn’t swim. Ông tôi không biết bơi. We tried hard but we couldn’t persuade them to...
  • 6
  • 510
  • 1
Unit 25. When I do/When I have done. When and If pptx

Unit 25. When I do/When I have done. When and If pptx

... (not ‘when they don’t come’) Nếu họ không đến sớm, tôi sẽ không chờ đâu. Unit 25. When I do/ When I have done. When and If A Xét các ví dụ sau: A: What time will you phone me tomorrow? Mấy ... không đi ra ngoài. Don’t worry if I’m late tonight (not ‘when I’m late’) Đừng lo lắng nếu tối nay tôi về trễ. If they don’t come soon, I’m not going to wait (not ‘when they don’t come’) Nếu ... mưa. When you are in London again, you must come and see us. (not “when you will be”) Khi bạn đến Luân Đôn lần nữa, bạn nhớ đến thăm chúng tôi nhé. (said to a child) What do you want to be when...
  • 4
  • 445
  • 0
I will and I am going to do & Will be doing and will have done

I will and I am going to do & Will be doing and will have done

... là Ann sẽ thích món quà chúng ta đã mua cho cô ấy.   Will be doing and will have done Unit 24. Will be doing and will have done A Xét ví dụ sau: Sally luôn luôn đi làm lúc 8 giờ 30 sáng, ... already have started by the time we get to the cinema. Chúng ta trễ rồi. Khi chúng ta đến rạp thì cuốn phim cũng đã bắt đầu chiếu rồi. So sánh will have (done) với các thể perfect khác: Ted and ... (đang) nằm trên bãi biển hay bơi lội dưới biển. Hãy so sánh will be (do) ing và will (do) : Don’t phone me between 7 and 8. We’ll be having dinner then. Đừng gọi điện cho tôi từ 7 đến 8 giờ....
  • 5
  • 701
  • 0
Unit 24. Will be doing and will have done doc

Unit 24. Will be doing and will have done doc

... already have started by the time we get to the cinema. Chúng ta trễ rồi. Khi chúng ta đến rạp thì cuốn phim cũng đã bắt đầu chiếu rồi. So sánh will have (done) với các thể perfect khác: Ted and ... married for three years. (past perfect) lội dưới biển. Hãy so sánh will be (do) ing và will (do) : Don’t phone me between 7 and 8. We’ll be having dinner then. Đừng gọi điện cho tôi từ 7 đến 8 giờ. ... want to borrow it? Không. Bạn có muốn mượn nó không? D Chúng ta dùng thì future perfect will have (done) để diễn tả một việc gì đó sẽ được hoàn tất xong tại một thời điểm ở tương lai. Trận bóng...
  • 4
  • 510
  • 1
Tài liệu Blogging and the Damage Done pptx

Tài liệu Blogging and the Damage Done pptx

... handles the deployment and serving of web applica-tions (called webapps) and offers something similar toservlets (called webapp handlers) and JSP (PHP itself,through a dedicated webapp handler).The ... vendors. An EAS module can bedeveloped once and deployed on multiple platformswithout repackaging or source code modification.Developers do not have to understand low-leveldetails, nor do ... the website, and defining them takes generally only a cou-ple of rules. Netdoc is made with PHP and it stores the data into a MySQL database and uses Apache as a web server. Netdoc is installed...
  • 73
  • 537
  • 0
English 6 - Unit 11: What do you it - Period 65 pptx

English 6 - Unit 11: What do you it - Period 65 pptx

... of cooking oila bottle of cooking oil1. Listen and repeat.Then practice with a partner. = Bạn muốn mua gì?(= Tôi muốn mua……) 1. Listen and repeat.Then practice with a partner. * New ... grams of beef- A dozen eggs- A can of peas- A bar of soap- A tube of toothpaste A bottle of cooking oilA packet of teaA box of chocolatesA kilo of rice200 grams of beefA dozen eggsA can ... LEI like peas.It’s my……… food.Vfavorite0000 4. Homework. - Learn by heart new words and structure. - Prepare the next lesson: Period 66: A2, 3. 2. Practice. Work in pairs to...
  • 15
  • 854
  • 1
The Human Race to the Future: What Could Happen - and What to Do

The Human Race to the Future: What Could Happen - and What to Do

... Alterovitz and Brandon H. Lee Introduction (7 Pages)Why Read This Book?Who doesn’t have at least somecuriosity about the future… whatthings will be like one day? This To Joy and Our ... provokingride that could inspire high schoolstudents to be more creative, theirparents and grandparents to be morefuture aware, and leaders of nationsaround the world to take heed and act.”—Donald Maclean, ... the United States ofAmerica 17 19 21 23 25 24 22 20 18 16 Library of Congress MotivatedCataloging Data:Berleant, Daniel.The human race to the future : what could happen — and what to do...
  • 1,507
  • 2,121
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: complete which is achieved when the financial information contains all data that could have an impact on decision making and no significant information is omittedwhat could argentina have done differently1 in drawing the normal stresses we could have made use of the fact that sxx is tensile and hence pulls the surface outward szwhat could have been done that was not attemptedhow to use could have in englishunit 7 could you help me person to person student book 1macro could have helpedboasting if they have done anything for the love of the eternal country when the romans did such great things for human glory and a terrestrial cityporphyry which would have conducted them both to the truth if they could have yielded to one anotherdo von neumann and morgenstern have heterodox followersexonization and do they all have the same exonization leveljan meera and priya whose friendship and love have kept me going thank you for forcing me to have a night out once in awhile what use is your life if you do not live it right special thanks to thomas for being an exceptional ex colleague and frunit 9 at home and awaybài 27 chế độ phong kiến nhà nguyễnbài 27 chế độ phong kiến nhà nguyễn phần 2Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ