0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học tự nhiên >
  3. Toán học >

KHẮC PHỤC HỌC SINH YẾU, KÉM MÔN TOÁN Ở LỚP 7A3

KHẮC PHỤC HỌC SINH YẾU, KÉM  MÔN TOÁN Ở LỚP 7A3

KHẮC PHỤC HỌC SINH YẾU, KÉM MÔN TOÁN LỚP 7A3

... Lý Tự Trọng 11Đề tài: Khắc phục học sinh yếu, kém môn Toán lớp 7A3 KHẮC PHỤC HỌC SINH YẾU, KÉM MÔN TOÁN LỚP 7A3 1. TÓM TẮT ĐỀ TÀIThực tế chất lượng môn Toán lớp 7A3, tại trường THCS Lý ... Trọng 2Đề tài: Khắc phục học sinh yếu, kém môn Toán lớp 7A3 2.4. Vấn đề nghiên cứu: Khắc phục học sinh yếu kém môn Toán lớp 7A3 thông qua tổ chức ôntập kiến thức cũ và giúp học sinh nắm vững ... tài: Khắc phục học sinh yếu, kém môn Toán lớp 7A3 - Các chuyên đề khắc phục học sinh yếu, kém của chưa tìm ra được biệnpháp hữu hiệu nhằm giảm số lượng và tỉ lệ học sinh yếu kém của môn học. ...
  • 11
  • 930
  • 1
Bài giảng SKKN: BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC HỌC SINH YẾU KÉM

Bài giảng SKKN: BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC HỌC SINH YẾU KÉM

... hiện nay nhiều nơi, học sinh yếu kém ngồi nhầm lớp đang cònnhiều. Đặc biệt là bậc tiểu học, bậc học nền tảng cho cả quá trình học tập lâudài của mỗi con người. Nếu bậc tiểu học các em ... đối tượng học sinh này thường rất lười học. + Với đối tượng học sinh viết yếu: * Thông thường học sinh đọc yếu cũng dẫn đến viết sai lỗi chính tả nhiều.Do vậy nếu hướng dẫn được học sinh đọc ... theodõi ngay tại lớp. ( Chia đều học sinh yếu kém cho tất cả giáo viên trong từngkhối lớp) . - Tăng cường tổ chức các chuyên đề về công tác phụ đạo học sinh yếu kém, đúc rút những bài học kinh nghiệm,...
  • 15
  • 4,608
  • 46
Bài soạn SKKN: BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC HỌC SINH YẾU KÉM

Bài soạn SKKN: BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC HỌC SINH YẾU KÉM

... hiện nay nhiều nơi, học sinh yếu kém ngồi nhầm lớp đang còn nhiều. Đặc biệt là bậc tiểu học, bậc học nền tảng cho cả quá trình học tập lâu dài của mỗi con người. Nếu bậc tiểu học các em ... đối tượng học sinh này thường rất lười học. + Với đối tượng học sinh viết yếu: * Thông thường học sinh đọc yếu cũng dẫn đến viết sai lỗi chính tả nhiều. Do vậy nếu hướng dẫn được học sinh đọc ... dõi ngay tại lớp. ( Chia đều học sinh yếu kém cho tất cả giáo viên trong từng khối lớp) . - Tăng cường tổ chức các chuyên đề về công tác phụ đạo học sinh yếu kém, đúc rút những bài học kinh nghiệm,...
  • 15
  • 777
  • 6
Giúp đỡ học sinh yếu kém môn Toán pot

Giúp đỡ học sinh yếu kém môn Toán pot

... đỡ học sinh yếu kém môn Toán Học sinh yếu kém về toán là những học sinh có kết quả học tập toán thường xuyên dưới trung bình. Việc lĩnh hội kiến thức, rèn luyện kĩ năng cần thiết những học ... gian khắc phục thì cần có kế hoạch tiếp tục giải quyết trong nhóm học sinh yếu kém. Thông qua quá trình học lý thuyết và làm bài tập của học sinh, giáo viên cũng cần tập cho học sinh, kể cả học ... riêng nhóm học sinh yếu kém toán là làm cho diện này theo kịp yêu cầu chung của những tiết học trên lớp và có thể hòa vào việc dạy học đồng loạt. Nội dung giúp đỡ nhóm học sinh yếu kém nên nhằm...
  • 3
  • 894
  • 7
skkn bồi dưỡng học sinh yếu kém môn tiếng việt lớp 1

skkn bồi dưỡng học sinh yếu kém môn tiếng việt lớp 1

... học trước đã thể hiện rất rõ. Theo thống kê đã có biết bao học sinh lại lớp học sinh yếu kém ngồi nhầm chỗ. Học sinh bỏ học do quá yếu không theo học được. Điều đó làm tôi rất trăn trở ... loại học sinh trong lớp 1 Trường Tiểu học Bằng Lang với nội dung sau: - Tìm hiểu số học sinh đi học mẫu giáo và số học sinh không đi học mẫu giáo hoặc đi học không đều. Tìm hiểu lí do học sinh ... tốt học sinh mới hiểu được nội dung văn bản và lên lớp trên học sinh mới học tốt được các môn học khác. Đối với cấp tiểu học để đạt được điều đó thực sự là một bài toán khó,để giải được bài toán...
  • 8
  • 1,727
  • 19
biện pháp khắc phục hoc sinh yếu toan

biện pháp khắc phục hoc sinh yếu toan

... kỷ năng nhà cuối cùng học sinh cóthái độ học tập bộ môn không tốt sẽ yêu thích bộ môn hơn từ đó tự điều chỉnh thái độ học tậpđúng đắn hơn. Lớp học giờ toán thêm phần sinh động vì học sinh yếu ... đổi mới mà vẫn tồn tại học sinh yếu kém toán ? Qua giảng dạy tôi nhận ra rằng học sinh yếu toán là do : hệ quả của việc chạy theo thành tích ( từ các lớp học tiểu học và các lớp tiếptheo); thiếu ... thấy là : tuy có học sinh yếu toán học kỳ I nhưng sang học kỳII thì điểm trung bình môn toán các em này cũng được “chiếu cố” để đủ điều kiện vượt qua lớp tiếp trên năm học sau. Hoặc trường...
  • 7
  • 1,093
  • 7
Phương pháp rèn luyện học sinh yếu, kém – môn Hoá học

Phương pháp rèn luyện học sinh yếu, kémmôn Hoá học

... Bộ trưởng Nguyễn Thiện Nhân tại Nghệ An về một số vấn đề liên quan đến GD & ĐT6Phương pháp rèn luyện học sinh yếu, kém môn Hoá học II/ THỰC TRẠNG HỌC SINH YẾU, KÉM MÔN HOÁ HỌC bất ... luyện học sinh yếu, kém môn Hoá học , bản thân công tác trong ngành luôn trăn trở và luôn tìm giải pháp nâng cao chất lượng học sinh nói chung trong đó quan tâm nhiều đến học sinh yếu, kém nói ... học tập cho học sinh 3I/ NHỮNG BÀI HỌC KINH NGHIỆMĐể nâng chất lượng học sinh yếu kém, giáo viên phải giúp cho học sinh lấy lại tự tin trong học tập, học sinh phải yêu thích môn học đó, từ...
  • 22
  • 2,438
  • 9
Rèn luyện học sinh yếu kém môn hóa học

Rèn luyện học sinh yếu kém môn hóa học

... Bộ trưởng Nguyễn Thiện Nhân tại Nghệ An về một số vấn đề liên quan đến GD & ĐT6Phương pháp rèn luyện học sinh yếu, kém môn Hoá học II/ THỰC TRẠNG HỌC SINH YẾU, KÉM MÔN HOÁ HỌC bất ... luyện học sinh yếu, kém môn Hoá học , bản thân công tác trong ngành luôn trăn trở và luôn tìm giải pháp nâng cao chất lượng học sinh nói chung trong đó quan tâm nhiều đến học sinh yếu, kém nói ... học tập cho học sinh 3I/ NHỮNG BÀI HỌC KINH NGHIỆMĐể nâng chất lượng học sinh yếu kém, giáo viên phải giúp cho học sinh lấy lại tự tin trong học tập, học sinh phải yêu thích môn học đó, từ...
  • 22
  • 1,595
  • 7
Kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh yếu kém giải toán đố trong chương

Kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh yếu kém giải toán đố trong chương

... tốt hơn bộ môn toán trong đó có giải toán đúng chương trình này. II. Cơ sở khoa học và thực tiễn Chương trình tiểu học là chương trình đồng bộ được mở rộng và khắc sâukiến thức môn toán nói ... toán 3. III. nội dung và phương pháp 1. Điều tra phân loại học sinh yếu kém toán lớp Nhất là những em yếu kém về giải toán, ngay từ đầu năm khi nhận lớp tôiphải phân loại từng em, yếu kém ... kỹ năng tính toán cho học sinh : 4 phép tính + - x : trong phạm vi1000; và các dạng giải toán điển hình. Vì vậy đối với việc giải toán trong từngtiết học để học sinh yếu kém giải toán đúng quả...
  • 12
  • 1,513
  • 12
Kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh yếu kém giải toán đố trong chương

Kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh yếu kém giải toán đố trong chương

... hơn bộ môn toán trong đó có giải toán đúng chương trình này. II. Cơ sở khoa học và thực tiễn Chương trình tiểu học là chương trình đồng bộ được mở rộng và khắc sâu kiến thức môn toán nói ... giỏi toán và một số em kém toán. Những em giỏi thì say mê học tập. Những em yếu kém thì lười học, sợ học và chán học. Do yêu cầu phổ cập giáo dục cấp Tiểu học. Để đảm bảo chất lượng học tập ... năng tính toán cho học sinh : 4 phép tính + - x : trong phạm vi 1000; và các dạng giải toán điển hình. Vì vậy đối với việc giải toán trong từng tiết học để học sinh yếu kém giải toán đúng quả...
  • 12
  • 755
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: phụ đạo học sinh yếu kém môn toán lớp 6bồi dưỡng học sinh yếu kém môn toánbiện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém môn toángiúp đỡ học sinh yếu kém môn toánbien phap giup do hoc sinh yeu kem mon toansang kien kinh nghiem biện pháp phụ đạo học sinh yếu kém môn toán lớp 4phương pháp dạy học sinh yếu kém môn toánphụ đạo học sinh yếu kém môn toánsang kien kinh nghiem biện pháp phụ đạo học sinh yếu kém môn toán lớp 2bài giảng skkn biện pháp khắc phục học sinh yếu kémsang kien kinh nghiem phu dao hoc sinh yeu kem mon toan lop 6một số biện pháp khắc phục học sinh yếu kémgiải pháp khắc phục học sinh yếu kémskkn bồi dưỡng học sinh yếu kém giải toán đố lớp 3phương pháp dạy học sinh yếu kém môn hóaNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ