bài 4 lập trình php(phần 2)

... sung Làm việc với kế thừa Bài 4: Lập trình PHP (phần 2) 2 m1 Sử dụng nhãn thời gian Bài 4: Lập trình PHP (phần 2) 29 Ví dụ: Sử dụng nhãn thời gian Bài 4: Lập trình PHP (phần 2) 30 ... dụ: Bài 4: Lập trình PHP (phần 2) 17 Trong phần này có các nội dung: 1.2.1. Sử dụng các hàm toán học 1.2.2. Sinh số ngẫu nhiên 1.2. Làm việc với số Bài 4: Lập trình PH...

Ngày tải lên: 23/05/2014, 17:22

... kết nối Lập trình với CSDL - ADO.Net & Kiến trúc không kết nối 19 Bài 4: LẬP TRÌNH VỚI CSDL ADO.NET & KIẾN TRÚC KHÔNG KẾT NỐI & LẬP TRÌNH GIAO DIỆN Các bước thực hiện Lập trình cơ ... thử ứng dụng Payment Lập trình giao diện - ứng dụng gồm nhiều form 24 Có thể thêm một form mới hoặc một form có sẵn vào Project Thêm form vào Project Thêm một form mới Lập trình...

Ngày tải lên: 23/05/2014, 16:06

... đối tượng, mỗi trình duyệt hỗ trợ các thuộc tính và phương thức khác nhau Hiểu môi trường mà trình duyệt cung cấp để viết mã JavaScript chạy ổn định trên nhiều trình duyệt Lập trình hướng đối ... location navigator screen document screen Bài 4: Lập trình hướng đối tượng và mô hình BOM Window là đối tượng thể hiển cửa số hiển thị hiện tại trên trình duyệt Một số phương thức...

Ngày tải lên: 23/05/2014, 20:17

... đó. 4 Toán Tử Toán Học & Luận Lý Toán Tử Toán Học & Luận Lý Toán tử Tên Ví dụ + Cộng 12 + 4. 9 // cho 16.9 - Trừ 3.98 - 4 // cho -0.02 * Nhân 2 * 3 .4 // cho 6.8 / Chia 9 / 2.0 // cho 4. 5 % Lấy ... 25 /= n /= 25 n = n / 25 %= n %= 25 n = n % 25 <<= n <<= 4 n = n << 4 >>= n >>= 4 n = n >> 4 7 Toán Tử Điều Kiện, Phẩy & Lấy To...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19

... hàm  Gọi hàm  Tên hàm  ( )  Các đối số  Nhận kết quả trả về của hàm Chương 4 4 Ví Dụ Về Hàm Ví Dụ Về Hàm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 int Power(int base, unsigned int exponent) { int result ... xuất của chương trình  Ví dụ: for (register int i = 0; i < n; ++i) sum += i; Chương 4 7 Hàm Nội Tuyến – Đệ Qui Hàm Nội Tuyến – Đệ Qui  Sử dụng hàm  Thuận lợi: chương trì...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19

... Slide 1/ Chương 02 CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ LẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG Basic Concepts in OOP Slide 10/ Bài tập tại chỗ • Thiết kế lớp mô tả và xử lý một học sinh, biết ... các đối tượng cần quan tâm. (2) Tìm tập giao của các tính chất giữa các lớp, tách tập giao này để xây dựng lớp cha. (3) Đặt 1 tên gọi có ý nghĩa cho lớp cha. (4) Phần còn lại sau khi tách ... gọi có ý nghĩa cho l...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:26

... không thuộc lớp này. Slide 27/33 4. 8- Vấn đề ép kiểu trong Java • type casting • Copy dữ liệu từ kiểu này sang kiểu khác. • Có thể bị tràn số  Phải chú ý khi lập trình. 0110110110101101 00000000000000000110110110101101 10101101 Chuyển ... văn bản chương trình từ lúc định nghĩa biến đến hết khối chứa biến này. • Destructor: Hành vi được thực thi vào lúc đối tượng chết ( Java không h...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:26

... hoàn chỉnh với 3 kim BÀI TẬP LẬP TRÌNH HƯỚNG SỰ KIỆN Biên soạn: Bộ môn CNPM–ĐHSPKT HY 2005 Trang 70 Bài 19 a. Thiết kế giao diện Hình 2 .44 - Đặt tên và thiết lập các thuộc tính cho ... tính. BÀI TẬP LẬP TRÌNH HƯỚNG SỰ KIỆN Biên soạn: Bộ môn CNPM–ĐHSPKT HY 2005 Trang 69 Bài 18 a. Thiết kế giao diện: Cần 4 Label, 1 Shape (Shape=3-circle), 1 timer và một Line. Hình...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 15:35

... If frm4_ 14_ Setting.lstSongList.ListIndex< frm4_ 14_ Setting.lstSongList.ListCount-1 Then frm4_ 14_ Setting.lstSongList.ListIndex=frm4_ 14_ Setting.lstSongList.ListIndex + 1 Else frm4_ 14_ Setting.lstSongList.ListIndex ... Trong quá trình làm việc, ta có thể thay đổi các giá trị này cho phù hợp ! Hình 4. 16 - Minh họa 3 thuộc tính quan trọng của thanh tiến trình b. Chương...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 15:35

... 70000; float x= 1.0f; x= x + p/n; x= 3.0 /4* 20L; long a= 300000 + 40 0000L; long b= 300*1000 + 100 *40 00L; float y= 3 /4* 4.0f; 6. Chuyển kiểu (2) Kết quả (2) Chuyển kiểu tường minh: Buộc kiểu ... chuyển sang kiểu khác. (KDL)BTh KDL(BTh) Ví dụ: long a= 300000 + (long )40 0000; double x= double(3) /4* 4.0f; double y= double(1 /2)* 100; //?? long s= s + long(n)*17000; 6. Chuyển ki...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 19:15