đề thi thử đại học lần i môn hóa học năm 2014
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I MÔN HÓA HỌC KHỐI A, B
... BẮC NINH TRƯỜNG THPT CHUYÊN BN (Đề thi có 05 trang) ĐỀ THI THỬ Đ I HỌC LẦN I, NĂM 2008-2009 Môn thi: HOÁ HỌC, kh i A, B Th i gian làm b i: 90 phút (50 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 213 ... lá kim lo i đó tăng 1 gam so v i ban đầu. Kh i lượng của Cu kim lo i đã bám lên bề mặt của lá kim lo i đó là (giả thi t rằng toàn bộ Cu bị đẩy ra kh i mu i đã bám hết vào lá Mg kim lo i) A. ... lo i) . Dãy các kim lo i xếp theo chiều giảm dần tính khử từ tr i sang ph i là A. X, Z, Ni, Y. B. Y, Ni, X, Z. C. Z, Y, Ni, X. D. Y, Ni, Z, X. Câu 16: Hoà tan hết 9,6 gam kim lo i M trong dung...
- 5
- 324
- 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I MÔN HÓA HỌC - THPT NGUYỄN DU docx
... http://ebook.here.vn – Thư viện ðề thi trắc nghiệm 1 TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU ðỀ THI THỬ ð I HỌC LẦN I ðề thi môn : Hóa Học - Kh i : A – B; Năm học: 2010 - 2011 Th i gian làm b i: 90 phút. M· §Ò ... dd sau: Metylamoni clorua; ñietylamin; phenylamoni clorua; aniline; natri phenolat; kali axetat; toludin ( CH3-C6H4-NH2); lisin; axit glutamic. Số dd có thể làm quỳ tím hóa xanh là: A. ... hình electron của ion X2+ là 1s22s22p63s23p63d10. X thuộc: A. Chu kì 4, nhóm VIIIB B. Chu kì 4, nhóm IIA C. Chu kì 4, nhóm IIB D. Chu kì 3, nhóm VIIIA C©u 11 : ðốt...
- 5
- 397
- 0
đề thi thử đại học lần i môn hóa học năm 2014
... www.DeThiThuDaiHoc.comwww.DeThiThuDaiHoc.com Download ebook, t i liệu, đề thi, b i giảng t i : http://diendan.shpt.info Trang 6/7 - Mã đề thi 061 ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ Đ I HỌC LẦN I - MÔN HÓA HỌC ... t i liệu, đề thi, b i giảng t i : http://diendan.shpt.info Trang 1/7 - Mã đề thi 061 TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN TẤT THÀNH (Đề thi gồm có 05 trang) ĐỀ THI THỬ Đ I HỌC LẦN I – NĂM HỌC ... D. y = 2x MÃ ĐỀ: 061 www.DeThiThuDaiHoc.comwww.DeThiThuDaiHoc.com Download ebook, t i liệu, đề thi, b i giảng t i : http://diendan.shpt.info Trang 2/7 - Mã đề thi 061 Câu 10: Cho các chất...
- 7
- 184
- 1
ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT 2013 MÔN HÓA HỌC 12 - THPT Đức Hòa docx
... A. axit axetic và ancol metylic. B. natri axetat và ancol etylic. C. natri axetat và ancol metylic. D. axit axetic và ancol etylic. Câu 8: 2+/Fe; Ni2+/Ni; ... nit? A. protein B. metylamin C. anilin D. glucoz Câu 23: A. glixerol, protein, axit aminoaxetic B. ... 1 SỞ GD & ĐT LONG AN ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT 2013 Trường THPT Đức Hòa MÔN HÓA HỌC 12 Họ, tên thí sinh:…………………………………Số báo danh:………………………………....
- 3
- 519
- 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I MÔN SINH HỌC
... ĐỀ THI THỬ Đ I HỌC LẦN I MÔN SINH HỌCTH I GIAN LÀM B I: 90 PHÚT(Lựa chọn phương án trả l i đúng nhất và tô vào phiếu trả l i trắc nghiệm)Câu 1: Dấu hiệu bản chất của một ... nuclêic. D. Prôtêin, lipit, gluxit.Câu 27: Sự kiện nào dư i đây không ph i là sự kiện n i bật trong giai đoạn tiến hoá sinh học? A. Sự xuất hiện enzim B. Sự xuất hiện màng.C. Sự xuất hiện cơ chế ... phân đột biến thành đột biến tr i – lặn làA. Đ i tượng xuất hiện đột biếnB. Mức độ xuất hiện đột biếnC. Hướng biểu hiện kiểu hình của đột biếnD. Sự biểu hiện kiểu hình của đột biến ở thế...
- 11
- 406
- 0
TRƯỜNG THPT LÊ XOAY ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I MÔN: SINH HỌC ppt
... Trang 1/5 - Mã đề thi 743 TRƯỜNG THPT LÊ XOAY ĐỀ THI THỬ Đ I HỌC LẦN I MÔN: SINH HỌC Th i gian làm b i: 90 phút (50 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 743 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: ... trên chu i polipeptit tạo thành từ gen này như thế nào? A. Chu i polipeptit d i hơn do không xuất hiện bộ ba kết thúc. B. Chu i polipeptit mất 1 axit amin và có thể thay đ i ở 2 axit amin. C. ... Câu 14: Khi cho giao ph i giữa ru i giấm c i cánh chẻ v i ru i đực cánh bình thường thu được 121 ru i c i cảnh chẻ: 124 ru i c i cánh bình thường: 116 ru i đực cánh bình thường. Cho biết hình...
- 5
- 519
- 6
Tài liệu ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 MÔN: HÓA HỌC, KHỐI A, B NĂM HỌC 2012-2013 potx
... Anilin, natri phenolat, axit fomic, axit glutamic, axit axetic. B. Etylamin, natri phenolat, axit aminoaxetic, axit fomic, axit axetic. C. Phenol, anilin, natri axetat, axit glutamic, axit ... ĐỀ THI THỬ Đ I HỌC LẦN 1 MƠN: HĨA HỌC, KH I A, B NĂM HỌC 2012-2013 Th i gian làm b i: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm) Mã đề 105 Họ, tên thí sinh: SBD: Phòng Cho biết ngun tử kh i của ... có hiện tượng gì. A1, A2, A3, A4, A5 lần lượt là: A. Protein, saccarozơ, lipit, fructozơ, anđehit fomic. B. Lipit, saccarozơ, anđehit fomic, fructozơ, protein. C. Protein,...
- 7
- 540
- 0
THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I Môn: Sinh học docx
... TẠO THANH HÓA THI THỬ Đ I HỌC LẦN I Trường THPT Lê Hồng Phong Môn: Sinh học MÃ ĐỀ: 127 Th i gian làm b i 90 phút Họ và tên thí sinh: Số báo danh: I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (40 ... Di truyền thường và tế bào chất.b Di truyền liên kết v i gi i tính và tế bào chất.c Di truyền tế bào chất và ảnh hưởng của gi i tính.d Di truyền liên kết v i gi i tính và ảnh hưởng của gi i ... 29/ Giả thi t siêu tr i gi i thích hiện tượng ưu thế lai như sau:a Cơ thể ưu thế lai có năng suất cao, phẩm chất tốt b Ở trạng th i dị hợp về các cặp gen con lai có kiểu hình vượt tr i so với...
- 8
- 333
- 1
Từ khóa: đề thi thử đại học lần i năm 2010đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn hóa họcđề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn hoá họcđề thi chọn đội tuyển quốc gia môn hóa họcđề kiểm tra học kì i môn hóa học lớp 8Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP