0
  1. Trang chủ >
  2. Công Nghệ Thông Tin >
  3. Kỹ thuật lập trình >

kiến thức cần thiết cho lập trình game

Tài liệu Giới thiệu về lập trình game 3D sử dụng OpenGL doc

Tài liệu Giới thiệu về lập trình game 3D sử dụng OpenGL doc

... sáng , mỗi giá trị tượng trưng cho màu mà nó phản xa.Bước đầu tiên phải bật cờ GL_LIGHTING trong hàm glEnable điều này cho phép sử dụng ánh sáng trong OpenGLOpenGL cho phép bạn có tối đa 8 nguồn ... đại diện cho mỗi đỉnh.Thay vì sử dụng mảng màu ta có thể sử dụng chức năng glColor4f hoặcglColor4x Việc chuyển đổi hình vuông cũng tương tự như hình tam giác phía trên191921Để cho phép ... trình của bạn cho phép các z (trục) cóthể phối hợp hoạt động một cách chính xácĐiều này được hoàn thành khi sử dụng lời gọi đến depthbuffer. depth buffer có chứa một giá trị cho mỗi điểm ảnh...
  • 46
  • 1,784
  • 43
chính sách tài chính, tiền tệ, tín dụng ngân hàng qua các học thuyết kinh tế và nhận thức vận dụng ở việt nam hiện nay

chính sách tài chính, tiền tệ, tín dụng ngân hàng qua các học thuyết kinh tế và nhận thức vận dụng ở việt nam hiện nay

... tiền. Ông cho rằng, khối lượng tiềnnhiều hay ít không có nghĩa lý gì, chỉ cẩn có đủ tiền để giữ giá cả tương ứng với hànghóa, sản xuất thực tế mới là tất cả. Chủ nghĩa trọng nông cho rằng tiền ... hỗ trợ cho sảnxuất phát triển, đặc biệt là sản xuất nông nghiệp. Họ quan niệm, chỉ có sản xuất nôngnghiệp mới sản xuất ra của cải, hàng hóa… do đó chính phủ cần phải đầu tư tăng chiphí cho nông ... trọng thương. Các tư tưởng kinh tế của họ đã đặt cơ sở cho việc phân tích nền sản xuất tư bản chủ nghĩa về sau. Họ đã nêu những vấn đề có giá trị cho đến ngày nay như: đề cao cạnh tranh tự do, chống...
  • 109
  • 2,306
  • 2
THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG VÀ ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN CỦA HỆ THỐNG NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG VÀ ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN CỦA HỆ THỐNG NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

... toán, tiền gửi tiết kiệm, tiền gửi có kỳ hạn. Vốnhuy động được dùng để cho vay: cho vay thương mại, cho vay tiêu dùng, cho vay bấtđộng sản và để mua chứng khoán chính phủ, trái phiếu của chính ... hoặc là các TCTD giữ nguyên lãi suất huy động vốn thì phải tăng lãi suất cho vay;hoặc là đồng thời vừa phải tăng lãi suất cho vay, vừa phải tăng lãi suất huy động vốn. Công cụ điều hành tỷ giá ... vốn và cho vay của mình, tham gia tích cực, năngđộng và cạnh tranh mạnh mẽ với nhau trên thị trường tiền tệ, theo đó, nó cũng có điềukiện thúc đẩy thị trường tiền tệ phát triển. Thực tế cho thấy,...
  • 8
  • 749
  • 0
Khai thác chuẩn kiến thức Toán 9

Khai thác chuẩn kiến thức Toán 9

... để tính căn bậc hai của số dương cho trước.Chú ý: − Các phép tính về căn bậc hai tạo điều kiện rút gọn biểu thức cho trước− Đề phòng sai lầm do tương tự khi cho rằng: A B A B± = ±− Không nên ... vừa có phương án thích hợp cho HS học tập tích cực, tự thân trải nghiệmchiếm lĩnh các mục tiêu học tập mà Chuẩn đã xác định rõ yêu cầu trình độ đầu ra về năng lực toán cho tiết, cụm tiết, chương ... phương trình có vô số nghiệm có thể làm cho HS bỡ ngỡ. Vì vậy, cần chú ý đếncác cách viết công thức nghiệm tổng quát của phương trình (như trên đã nêu). Cần làm cho HS nắmvững phương pháp tìm công...
  • 7
  • 389
  • 1
Các nhân tố ảnh hưởng đến việc cải thiện môi trường đầu tư tỉnh lâm đồng

Các nhân tố ảnh hưởng đến việc cải thiện môi trường đầu tư tỉnh lâm đồng

... trường không chỉ tốt cho các nhà đầu tư nước ngoài, mà còn tốt cho cả các nhà đầu tư trong nước và tốt cho cả một cộng đồng. Có nghĩa là nếu như có một môi 25trường đầu tư tốt cho tất cả mọi người ... hướng tốt hay xấu cho tăng trưởng kinh tế. Nếu một cấu trúc thể chế khuyến khích cá nhân đầu tư vào một cái gì đó mà có lợi cho anh ta, trong khi tổng thể thì không có lợi cho xã hội thì thể ... lại phát sinh; mô hình ngoại tác của Romer và Lucas cho rằng một dự án đầu tư có thể không chỉ đem lợi cho bản thân nó mà còn đem lại lợi ích cho các dự án của các nhà đầu tư khác và toàn bộ nền...
  • 96
  • 1,015
  • 4
Kế toán quản trị chi phí sản xuất tại công ty cổ phần thực phẩm xuất nhập khẩu lam sơn

Kế toán quản trị chi phí sản xuất tại công ty cổ phần thực phẩm xuất nhập khẩu lam sơn

... Doanh nghiệp chỉ ñi sâu và chú trọng vào việc thu thập thông tin cho kế toán tài chính mà thường bỏ qua thu thập thông tin cho kế toán quản trị. - Khối lượng công việc kế toán phải xử lý lớn, ... hầu hết ñược ước lượng cho từng nhóm sản phẩm, giả sử nhóm sản phẩm tôm sú vỏ Block thì ñịnh mức là 1,6; nhưng chưa xây dựng ñược ñịnh mức nguyên vật liệu trực tiếp cho từng loại sản phẩm ... hệ thống ñơn giá tiền công cho từng công ñoạn chế biến sản phẩm theo từng yêu cầu khác nhau của khách hàng, chứ không phải hệ thống ñơn giá tiền 23 công chung cho cả quá trinh chế biến các...
  • 13
  • 529
  • 0
Bài giảng Công thức cần nhớ hoá hữu cơ

Bài giảng Công thức cần nhớ hoá hữu cơ

... LƯỢNG PHÂN TỬ CỦA CHẤT HỮU CƠ (MA)1. Trường hợp cho tỷ khối hơi: BABABABAdMMMMd//.=⇒=kkAAkkAkkAdMMMd//.29=⇒=2. Trường hợp cho thể tích phân tử gam:AAAAAnmMlítVn=⇒=4,22)(* ... cháy222222424NtOHyxCOOzyxNOHCottzyx++→−++2222224241NOHCOOAntnynxnzyxnpu===−+=-Nếu đề bài cho đầy đủ các tỉ lệ trên ⇒ta xác định được cụ thể các giá trị của x, y, z, t ⇒Xác định công thức phân tử-Nếu đề bài cho thiếu một trong các tỉ lệ trên ... 2KMnO4 + 4H2O → 3CnH2n(OH)2 + 2MnO2 + 2KOHKhí Oxi Sp cho pứ tráng gương2CH2 = CH2 + O2 2 2PdCl ,CuCl→CH3 CHO Ankađiendd Br2Mất màuCnH2n−2 + 2Br2 → CnH2nBr4Ankindd...
  • 3
  • 370
  • 0
Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục trung học - Năm học 2009-2010

Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục trung học - Năm học 2009-2010

... góp tự nguyện của người dân và các tổ chức cho nhà trường (4) kiểm tra việc thực hiện chương trình kiên cố hóa trường, lớp học và xây dựng nhà công vụ cho giáo viên.3. Đẩy mạnh xã hội hoá giáo ... Đoàn", chủ điểm tháng 3. Nội dung tích hợp do Sở GDĐT (hoặc uỷ quyền cho các Phòng GDĐT) hướng dẫn trường các THCS thực hiện cho sát thực tiễn địa phương. Hướng dẫn HS lựa chọn con đường học ... quốc", chủ đề tháng 12.Nội dung tích hợp do Sở GDĐT hướng dẫn hoặc uỷ quyền cho các trường THPT hướng dẫn GV thực hiện cho sát thực tiễn địa phương. Hướng dẫn HS lựa chọn con đường học tiếp sau...
  • 12
  • 479
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: cơ sở điện học thiết bị lập trình part 8cơ sở điện học thiết bị lập trình part 6cơ sở điện học thiết bị lập trình part 11cơ sở điện học thiết bị lập trình part 9cơ sở điện học thiết bị lập trình part 12kiến thức địa chấtBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP