Báo cáo " Về phương pháp giảng dạy Bộ môn Phương pháp giảng dạy tại các Khoa chuyên ngữ các trường Cao đẳng và Đại học Sư phạm " ppt
Báo cáo " Về phương pháp giảng dạy Bộ môn Phương pháp giảng dạy tại các Khoa chuyên ngữ các trường Cao đẳng và Đại học Sư phạm " ppt
... chí Khoa học ĐHQGHN, Ngoại ngữ 26 (2010) 77-83 77 Về phương pháp giảng dạy Bộ môn Phương pháp giảng dạy tại các Khoa chuyên ngữ các trường Cao đẳng và Đại học Sư phạm Nguyễn Lân Trung* Trường ... là phương pháp để dạy Bộ môn này cho các thầy, cô giáo tương lai, những chiếc “máy cái”. Bài báo đề cập một số vấn đề cơ...
Ngày tải lên: 28/03/2014, 11:20
Báo cáo "Sự thích ứng với hoạt động rèn luyện nghiệp vụ của sinh viên Đại học Sư phạm " ppt
...
Ngày tải lên: 21/03/2014, 01:20
Báo cáo " Một số biện pháp nâng cao tính tích cực giảng dạy của giảng viên trường đại học Sư phạm " docx
... TTCGD 0 muc do cao chi chidm 34,95%. Do dd, hieu qua cua HDGD chi dat muc vua phai, chua cao (DTB = 338). Vay lim the nao dd ning cao dugc TTCGD cua GVDHSP va qua dd ning cao chii luong, ... cuu khoa hgc va phd bien nghidn cuu khoa hgc, phuc vu cho giing day. Do dd, trudc khi lam GV gidi, phai la nha nghidn CU'U khoa hgc gidi. Ket luan: Cd nhidu bien phip n...
Ngày tải lên: 12/03/2014, 08:20
Biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương tiện dạy học ở trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên
... tiện dạy học là toàn bộ các dụng cụ, đồ dùng, thiết bị kỹ thuật và các tài liệu trang bị cho quá trình dạy học nhằm nâng cao hiệu quả của quá trình dạy học. [17] Có rất nhiều cách định nghĩa về ... thấy trong số 4 khoa trên chƣa khoa nào đƣợc trang bị đầy đủ về phƣơng tiện dạy học. Trong đó khoa Kinh tế và khoa Sƣ phạm kỹ thuật là 2 khoa mà cán b...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:17
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIẾNG VIỆT Ở TIỂU HỌC (TÀI LIỆU ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG VÀ ĐẠI HỌC SƯPHẠM)
... Nêu và phân tích các nhiệm vụ của phương pháp dạy học Tiếng Việt với tư cách là một ngành khoa học, với tư cách là một môn học ở trường sư phạm. Hoạt động 2. Phân tích cơ sở khoa học của phương ... nhau để phân nhóm các phương pháp dạy học và kể tên các phương pháp dạy học theo từng bình diện. 2. Phân tích để làm rõ cách thức thực hiện...
Ngày tải lên: 13/11/2013, 18:29
Một số giải pháp nâng cao năng lực giảng dạy thực hành cho đội ngũ giảng viên trường đại học sư phạm kỹ thuật vinh
... thuyết khoa học: Các giải pháp quản lý nâng cao năng lực giảng dạy thực hànhcho đội ngũ GV, nếu được đưa vào thực hiện, sẽ góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy thực hành tại Trường Đại học sư phạm ... THCN và dạy nghề) được gọi là Giáo viên. Nhà giáo ở các cơ sở giáo dục – Đào tạo Cao đẳng và Đại học và sau đại học được gọi là Giảng...
Ngày tải lên: 17/12/2013, 22:45
Báo cáo "Sự thích ứng với phương pháp học nghề của sinh viên Cao đẳng kỹ thuật- Trường đại học Sư phạm Kỹ thuật Nam Định " pot
...
Ngày tải lên: 04/04/2014, 07:21