0
  1. Trang chủ >
  2. Văn Mẫu >
  3. Văn Tự Sự >

Soạn bài Người kể chuyện trong văn bản tự sự - văn mẫu

Soạn bài Người kể chuyện trong văn bản tự sự - văn mẫu

Soạn bài Người kể chuyện trong văn bản tự sự - văn mẫu

... niên? Câu chuyện được kể theo ngôi thứ mấy?Gợi ý: - Có phải một trong ba nhân vật (người hoạ sĩ già, cô gái, anh thanh niên) kể lại câu chuyện? Hay có người khác giấu mặt kể lại câu chuyện về ... Cần phân biệt giữa người kể chuyện và tác giả, ngay cả khi chuyện được kể theo ngôi thứ nhất, người kể chuyện xưng “tôi”.3. Những lời “giọng cười nhưng đầy tiếc rẻ”, “những người con gái sắp ... này? - Chuyện được kể bằng ngôi thứ ba (anh thanh niên – anh; cô kĩ sư – cô gái – cô; nhà hoạ sĩ – người hoạ sĩ già); nếu người kể là một trong ba nhân vật thì nhân xưng phải là tên một trong...
  • 2
  • 4,164
  • 1
Soạn bài Đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự - văn mẫu

Soạn bài Đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự - văn mẫu

... ý: - Đối thoại giữa ai với ai? Trong tình huống nào? - Về vấn đề gì? - Thái độ của từng người tham gia đối thoại được bộc lộ ra sao? - Hình thức đối thoại trong đoạn trích có gì bất thường? - ... rầm thường ngày. - Này, thầy nó ạ.Ông Hai nằm rũ ra ở trên giường không nói gì. - Thầy nó ngủ rồi à? - Gì?Ông lão khẽ nhúc nhích. - Tôi thấy người ta đồn…Ông lão gắt lên: - Biết rồi!Bà Hai ... độc thoại nội tâm trong đoạn trích trên có tác dụng như thế nào trong việc tái hiện không khí của câu chuyện và thái độ những người tản cư trong buổi trưa ông Hai gặp họ? Nhà văn đã sử dụng những...
  • 3
  • 2,574
  • 5
Soạn bài Nghị luận trong văn bản tự sự - văn mẫu

Soạn bài Nghị luận trong văn bản tự sự - văn mẫu

... ra được thực trạng nhân sinh cùng khổ trong bối cảnh xã hội đầu thế kỉ XX. - Theo cách làm như trên, hãy tự phân tích tác dụng của nghệ thuật trong kể chuyện ở đoạn trích (2). Tập trung phân ... cáo, tự bào chữa và Thuý Kiều – quan toà, phán xét; qua đó thấy được tác dụng của nghị luận trong việc khắc hoạ tình huống truyện, tô đậm tính cách nhân vật.3. Tự rút ra: Nghị luận trong văn bản ... Một người đau chân có lúc nào quên được cái chân đau của mình để nghĩ đến một cái gì khác đâu? Khi người ta khổ quá thì người ta chẳng còn nghĩ gì đến ai được nữa. Cái bản tính tốt của người...
  • 3
  • 7,939
  • 8
Soạn bài Miêu tả trong văn bản tự sự - văn mẫu

Soạn bài Miêu tả trong văn bản tự sự - văn mẫu

... các sự việc trong văn bản tự sự tức là trả lời câu hỏi: Văn bản kể về những sự việc gì? Bản thân các sự việc của câu chuyện được đặt theo trình tự trước – sau đúng như nó diễn ra trong câu chuyện ... bại.(Ngô gia văn phái, Hoàng Lê nhất thống chí) - Tóm tắt các sự việc chính trong đoạn trích văn bản tự sự trên. - Đoạn văn dưới đây có thể hiện được diễn biến sinh động của câu chuyện như đoạn ... I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. YẾU TỐ MIÊU TẢ CÓ VAI TRÒ GÌ TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ?Đọc đoạn trích sau đây và thực hiện các yêu cầu bên dưới:(1) Vua...
  • 2
  • 9,447
  • 10
Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự - văn mẫu

Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự - văn mẫu

... I. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Sự kết hợp giữa kể, tả và biểu cảm trong văn bản tự sự a) Đọc đoạn văn sau và nhận xét về những phần chữ in nghiêng:Xe chạy chầm ... những điều đã phân tích ở trên, hãy tự rút ra nhận định về vai trò của yếu tố miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự. II. RÈN LUYỆN KĨ NĂNG1. Đọc lại các văn bản Tôi đi học (Thanh Tịnh), Tức ... không gây được trong lòng người đọc ấn tượng đậm nét về hình ảnh trong lòng mẹ”, tình cảm mẹ con sâu sắc, khao khát tột bậc của người con.c) Nếu lược đi những sự việc trong phần kể thì đoạn trích...
  • 2
  • 4,118
  • 6
Soạn bài Người kể trong văn bản tự sự

Soạn bài Người kể trong văn bản tự sự

... Soạn bài Người kể trong văn bản tự sự I. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Đọc đoạn trích sau và cho biết chuyện kể về ai và về việc gì? - Trời ơi, chỉ còn có năm phút!Chính ... niên? Câu chuyện được kể theo ngôi thứ mấy?Gợi ý: - Có phải một trong ba nhân vật (người hoạ sĩ già, cô gái, anh thanh niên) kể lại câu chuyện? Hay có người khác giấu mặt kể lại câu chuyện về ... Cần phân biệt giữa người kể chuyện và tác giả, ngay cả khi chuyện được kể theo ngôi thứ nhất, người kể chuyện xưng “tôi”.3. Những lời “giọng cười nhưng đầy tiếc rẻ”, “những người con gái sắp...
  • 2
  • 2,054
  • 1
TIẾT 75 NGƯỜI KỂ CHUYỆN TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ

TIẾT 75 NGƯỜI KỂ CHUYỆN TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ

... ngà - Nguyễn Quang Sáng) Củng cố - hướng dẫn về nhà:Củng cố - hướng dẫn về nhà: - Thế nào là người kể chuyện trong văn bản tự sự ? Vai trò của người kể chuyện trong văn bản tự sự ? - ... Chủ thể đứng ra kể câu chuyện + Đối tượng được miêu tả+ Ngôi kể + Điểm nhìn và lời văn Tiết 70: Người kể chuyện trong văn bản tự sự I.Vai trò của người kể chuyện trong văn bản tự sự 1. Đoạn trích ... Sa Pa Tiết 70: Người kể chuyện trong văn bản tự sự I.Vai trò của người kể chuyện trong văn bản tự sự 1. Đoạn trích ( Sgk tr.192 )2. Nhận xéta. Kể về cuộc chia tay giữa ba người: nhà hoạ sĩ...
  • 18
  • 1,200
  • 1
Kề chuyện trong văn bản tự sự

Kề chuyện trong văn bản tự sự

... diện người kể chuyện, ngôi kể, vai trò của nó.Đọc soạn bài mới “chiếc Lược Ngà”. I. VAI TRÒ CỦA NGƯỜI KỂ CHUYỆN TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ: 1.Ví dụ : đoạn trích sách giáo khoa Câu hỏi: Chuyện kể ... nhau với những ngôi kể khác nhau:-Ngôi thứ nhất.-Ngôi thứ ba(nhập vai vào nhân vật)-Không nhân xưng.Không nên đánh đồng người kể chuyện với tác giả, ngay cả khi người kể chuyện xưng tôi.Củng ... TẬP Bài tập 1: a)Câu hỏi: Người kể là ai? Kể về điều gì? - Người kể trong đoạn văn là nhân vật xưng tôi, chính là Nguyên Hồng. Câu hỏi: Ngôi kể này có ưu, hạn chế gì? - Ưu điểm: Miêu tả được...
  • 23
  • 885
  • 0
Bài soạn Đối thoại độc thoại và độc thoại nội tâm trong van bản tự sự

Bài soạn Đối thoại độc thoại và độc thoại nội tâm trong van bản tự sự

... tâm trong văn bản tự sự I. Tìm hiểu yếu tố đối thoại,độc thoại, độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự II. Luyện tập: Bài tập 1: - Lời bà Hai - Này thầy nó ạ. - Lời ông Hai - Gì? - - Biết ... tâm trong văn bản tự sự I. Tìm hiểu yếu tố đối thoại,độc thoại, độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự - Là lời những người tản cư nói (đối đáp, trò chuyện) với nhau (2 hoặc nhiều người) -Dấu ... 2 0-1 1. Tiết 64: Đối thoại , độc thoại , độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự I. Tìm hiểu yếu tố đối thoại,độc thoại, độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự Đọc đoạn trích sau: Có người...
  • 15
  • 2,151
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: soạn văn 9 nguoi ke chuyen trong van ban tu sungười kể chuyện trong văn bản tự sự lớp 9người kể chuyện trong văn bản tự sựqua đó em hiểu thêm gì về vai trò của người kể chuyện trong văn bản tự sựsoan bai tinh chuan xac trong van ban thuyet minh lop 10 tap 2người kể chuyện trong nỗi buồn chiến tranhngười kể chuyện trong truyện ngắn nam cao trước cách mạngthanh gươm trong truyện sự tích hồ gươm tự kể chuyện mình văn mẫungười kể chuyện trong truyện và tiểu thuyết nguyễn khảingười kể chuyện trong tiểu thuyết về chiến tranh việt nam sau 1975sự đa dạng về người kể chuyện trong tiểu thuyết về chiến tranh việt nam sau 1975soạn bài thầy bói xem voi văn mẫusoạn bài chị em thuý kiều văn mẫusoạn bài ếch ngồi đáy giếng văn mẫusoạn bài sài gòn tôi yêu văn mẫuNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ