0
  1. Trang chủ >
  2. Văn Mẫu >
  3. Văn Nghị Luận >

Soạn bài Trường từ vựng - văn mẫu

Soạn bài Trường từ vựng - văn mẫu

Soạn bài Trường từ vựng - văn mẫu

... điểm lưu ý - Tuỳ theo mức độ khái quát của ý nghĩa, một trường từ vựng có thể chia thành nhiều trường từ vựng nhỏ hơn.Ví dụ: Trường từ vựng “Hoạt động của con người” bao gồm các trường nhỏ ... cúi, lom khom, ngửa, nghiêng, vắt (chân)… - Các trường từ vựng nhỏ trong trường từ vựng lớn có thể thuộc về nhiều từ loại khác nhau.Ví dụ:+ Trường từ vựng “các bộ phận của tay”: cánh tay, bàn ... danh từ. + Trường từ vựng chỉ “Hoạt động của tay”: vẫy, cầm, nắm, ném, ôm… đều là động từ. - Do hiện tượng nhiều nghĩa, một từ có thể thuộc nhiều trường từ vựng khác nhau:Ví dụ:+ Mắt. Trường...
  • 4
  • 17,515
  • 32
Soạn bài Tổng kết về từ vựng - văn mẫu

Soạn bài Tổng kết về từ vựng - văn mẫu

... I. TỪ ĐƠN VÀ TỪ PHỨC1. Về khái niệm từ đơn, từ phức - Thế nào là từ đơn? Cho ví dụ và phân tích. - Thế nào là từ phức? Từ phức gồm những loại nào? Cho ví dụ và phân tích.Gợi ý: Từ được ... tiếng. Từ chỉ gồm có một tiếng là từ đơn, từ gồm hai tiếng trở lên là từ phức. Từ phức có hai loại: từ ghép và từ láy. Phức được cấu tạo bằng cách ghép các tiếng có quan hệ với nhau về nghĩa là từ ... rụng, mong muốn, lấp lánhTỪ PHỨC Từ ghép Từ láy… …Gợi ý: Lưu ý phân biệt giữa những từ láy phụ âm đầu với những từ ghép có các tiếng trùng nhau về phụ âm đầu. Ví dụ các từ ghép: giam giữ, bó...
  • 4
  • 2,768
  • 6
Soạn bài Sự phát triển của từ vựng - văn mẫu

Soạn bài Sự phát triển của từ vựng - văn mẫu

... trà,…) - Hãy so sánh với nghĩa của từ trà trong các trường hợp: trà a-ti-sô, trà hà thủ ô, trà sâm, trà linh chi, trà tâm sen, trà khổ qua (mướp đắng),… - Trong các trường hợp trên, nghĩa của từ ... Truyện Kiều) - Từ chân được dùng với nghĩa gốc trong câu nào? - Từ chân được dùng với nghĩa chuyển trong câu nào? Chỉ rõ trường hợp nào từ chân được chuyển nghĩa theo quan hệ ẩn dụ, trường hợp ... của các từ xuân, tay. Dựa vào gợi ý dưới đây để xác định trường hợp nào từ được dùng với nghĩa gốc, trường hợp nào thì từ được dùng với nghĩa chuyển: - xuân:+ Nghĩa gốc: mùa chuyển tiếp từ đông...
  • 3
  • 2,212
  • 5
Soạn bài Tiếng gà trưa - văn mẫu

Soạn bài Tiếng gà trưa - văn mẫu

... của tuổi thơ: - Hình ảnh những con gà mái mơ, mái vàng bên những ổ trứng hồng. - Kỉ niệm một lần tò mò xem gà đẻ bị bà mắng. - Hình ảnh người bà đầy lòng thương yêu, chắt chiu từng đàn gà, quả ... quý trọng và biết ơn bà.4. Bài thơ này được viết theo thể ngũ ngôn (5 tiếng) nhưng rất sáng tạo và linh hoạt: - Thường mỗi khổ trong một bài ngũ ngôn có 4 câu nhưng bài này chỉ có ba khổ 4 câu, ... đến 7 câu. - Cách gieo vần trong bài thơ cũng rất linh hoạt. Phần lớn vần trong bài thơ là vần cách, có khi không chú trọng đến việc đúng vần mà chỉ cần giữ âm điệu. Mực dù vậy, đọc bài thơ lên...
  • 2
  • 8,987
  • 11
Soạn bài Qua đèo Ngang - văn mẫu

Soạn bài Qua đèo Ngang - văn mẫu

... tài danh hiếm có thời phong kiến. Tác phẩm của bà hiện cònlại sáu bài thơ trong đó có bài Qua Đèo Ngang nổi tiếng.2. Thể loại Bài thơ này được viết theo thể thất ngôn bát cú. Đây là một trong ... về vần, thanh trong cả bài, đối giữa các cặp câu 3 – 4, 5 – 6), niêm (sự liên kết giữa các câu 1 – 8, 2 – 3, 4 – 5, 6 – 7).II. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Nhận dạng thể thơ của bài Qua Đèo Ngang về số ... này cho thấy cảnh Đèo Ngang um tùm,rậm rạp. Con người thì ít ỏi, thưa thớt. Các từ láy: lom khom, lác đác, các từ tượng thanh: quốc quốc, đa đa có tác dụng lớn trong việc gợi hình, gợi cảm và...
  • 2
  • 10,147
  • 9
Soạn bài Bánh trôi nước - văn mẫu

Soạn bài Bánh trôi nước - văn mẫu

... bản1. Bài thơ này được làm theo thể thất ngôn tứ tuyệt Đường luật, vì bài thơ tuân thủ đúng những quy định về luật thơ của thể thơ thất ngôn tứ tuyệt (luật Đường): - Bài thơ gồm bốn câu. - Mỗi ... Hương. Hồ Xuân Hương từng sống ở Hà Nội. Bà gặp nhiều trắc trở về chuyện tình duyên.2. Thể loại Bài Bánh trôi nước được sáng tác theo thể thất ngôn tứ tuyệt (Đường luật). Bài gồm bốn câu, mỗi ... người phụ nữ xưa, với những khía cạnh như: - Hình thức: xinh đẹp - Phẩm chất: trong trắng, dù gặp cảnh ngộ vẫn giữ được sự son sắt, thủy chung, tình nghĩa. - Thân phận: nổi trôi, bấp bênh giữa cuộc...
  • 2
  • 15,627
  • 11
Soạn bài Động Phong Nha - văn mẫu

Soạn bài Động Phong Nha - văn mẫu

... khoa học.Cũng có thể chia bài văn thành hai đoạn: - Đoạn 1 (Từ đầu “tiếng chuông nơi cảnh chùa, đất Bụt”): Vị trí địa lí và giới thiệu lối vào động Phong Nha; - Đoạn 2 (Từ “Với một vẻ đẹp đặc sắc” ... đất Bụt”. - Hệ thống từ ngữ trong đoạn văn có giá trị gợi hình, gợi cảm:+ Tính từ miêu tả (lộng lẫy, kì ảo, hoang sơ, bí hiểm, thanh thoát và giàu chất thơ);+ Cụm tính từ, cụm danh từ (huyền ... các văn bản Cầu Long Biên – chứng nhân lịch sử hay Bức thư của thủ lĩnh da đỏ, Động Phong Nha cũng được xem là một văn bản nhật dụng.II. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Bài văn có thể chia làm ba đoạn:-...
  • 3
  • 13,582
  • 5
Soạn bài Cây bút thần - văn mẫu

Soạn bài Cây bút thần - văn mẫu

... thần ra khơi xem cá. - Trong đoạn đầu cần thể hiện được niềm sung sướng của Mã Lương khi có được cây bút em hằng mơ ước. - Đoạn sau cần theo sát tâm trạng của tên vua, từ ngạc nhiên (“Biển này ... dùng cây bút thần vẽ bánh để ăn, vẽ lò để sưởi. - Vua bắt Mã Lương vẽ rồng, em vẽ một con cóc ghẻ, bắt vẽ phượng em lại vẽ một con gà trụi lông. - Mã Lương giả vờ theo ý nhà vua, em vẽ biển, vẽ ... câu chuyện, cần xác định rõ giọng kể. - Giọng trần thuật (Ví dụ: “Người ta kẻ lại rằng, ngày xưa có một em bé rất thông minh tên là Mã Lương… một chiếc”); - Giọng đối thoại (ví dụ: “– Đây là cây...
  • 3
  • 2,760
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: soạn bài trường từ vựngsoạn bài trường từ vựng lớp 8hướng dẫn soạn bài trường từ vựngsoạn bài trường từ vựng 8soạn bài trường từ vựng 8 violetsoạn văn bài trường từ vựngsoạn ngữ văn lớp 8 bài trường từ vựngsoạn phần luyện tập của bài trường từ vựnggiai ngu van lop 8 bai truong tu vunggiai bai tap ngu van lop 8 bai truong tu vunggiai bai tap van lop 8 bai truong tu vungvan lop 8 bai truong tu vungphần luyện tập bài trường từ vựngsoan bai dai tu ngu van lop 7soan bai dai tu ngu van 7Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ