0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Thuật - Công Nghệ >
  3. Điện - Điện tử >

Đề số 46 Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn) ppt

Đề số 46 Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn) ppt

Đề số 46 Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học hội Nhân văn) ppt

... 1 Đề số 46 Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học hội Nhân văn) Câu 1: Ở người, bệnh mù màu (đỏ, lục) là do đột ... hóa học của nhiễm sắc thể ở sinh vật nhân chuẩn là A. ADN, prôtêin dạng histôn một lượng nhỏ ARN. B. ADN prôtêin không phải dạng histôn. C. ADN prôtêin dạng histôn. D. ADN, ARN ... A. giảm sức sống hoặc làm chết sinh vật. B. giảm cường độ biểu hiện tính trạng. C. mất khả năng sinh sản của sinh vật. D. tăng cường độ biểu hiện tính trạng. Câu 26: Ở các loài sinh sản vô...
  • 3
  • 314
  • 0
Tài liệu Đề số 47_Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn) ppt

Tài liệu Đề số 47_Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học hội Nhân văn) ppt

... 1 Đề số 48 Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học hội Nhân văn) Câu 1: Ở người, bệnh mù màu (đỏ, lục) là do đột ... không làm thay đổi tổng số nuclêôtit số liên kết hyđrô so với gen ban đầu: 2A. Mất một cặp nuclêôtit đảo vị trí 1 cặp nuclêôtit. B. Thay thế 1 cặp nuclêôtit thêm1 cặp nuclêôtit. ... liềm. C. máu khó đông. D. tiểu đường. Câu 5: Cho cây hoa vàng thuần chủng giao phấn với cây hoa trắng thuần chủng cùng loài được F1 toàn cây hoa vàng. Cho cây F1 giao phấn với cây hoa trắng...
  • 3
  • 453
  • 0
Tài liệu Đề số 49_Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn) ppt

Tài liệu Đề số 49_Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học hội Nhân văn) ppt

... 1 Đề số 49 Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học hội Nhân văn) Câu 1: Lai cà chua tứ bội quả đỏ thuần chủng với cà chua tứ bội quả vàng thu được F1 ... thay đổi tổng số nuclêôtit số liên kết hyđrô so với gen ban đầu: A. Đảo vị trí 1 cặp nuclêôtit thay thế 1 cặp nuclêôtit có cùng số liên kết hyđrô. B. Mất một cặp nuclêôtit thay thế ... hóa học của nhiễm sắc thể ở sinh vật nhân chuẩn là A. ADN prôtêin không phải dạng histôn. B. ADN prôtêin dạng histôn. C. ADN, prôtêin dạng histôn một lượng nhỏ ARN. D. ADN, ARN và...
  • 3
  • 403
  • 0
Đề số 49Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn) pptx

Đề số 49Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học hội Nhân văn) pptx

... 1 Đề số 49 Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học hội Nhân văn) Câu 1: Lai cà chua tứ bội quả đỏ thuần chủng với cà chua tứ bội quả vàng thu được F1 ... thay đổi tổng số nuclêôtit số liên kết hyđrô so với gen ban đầu: A. Đảo vị trí 1 cặp nuclêôtit thay thế 1 cặp nuclêôtit có cùng số liên kết hyđrô. B. Mất một cặp nuclêôtit thay thế ... hóa học của nhiễm sắc thể ở sinh vật nhân chuẩn là A. ADN prôtêin không phải dạng histôn. B. ADN prôtêin dạng histôn. C. ADN, prôtêin dạng histôn một lượng nhỏ ARN. D. ADN, ARN và...
  • 3
  • 247
  • 0
Tài liệu Trường ĐH Khoa học xã hội và nhân văn ppt

Tài liệu Trường ĐH Khoa học hội nhân văn ppt

... 2NT2NT231122NT1212NT2NT2NT12NT212NT2NT2NT1222NT112212NT2262322NT22NT2NT2NT212NT122NT32NT212NT22322NT222NT2NT32NT123312NT113122NT2NT212NT2223Danh sách thí sinh trúng tuyển NV2 - 2009 Trường ĐH Khoa học hội nhân văn (ĐH Quốc gia Hà Nội)STTTRƯỜNG 2KHỐINGÀNH 2TRƯỜNG 1HỌ VÀ TÊN NGÀY SINH SBD ĐM1 ĐM2 ĐM3TỔNGĐIỂM ... CSH Trịnh Thị Nhung 09/09/1990 8766 7.00 4.00 6.7517.751.5 19.50 6 1 246 QHX C 605 QHX Trương Thị Thanh Nhàn 30/12/91 3 846 6.50 4.00 7.2517.751.0 19.00 1B 26247 QHX C 605 LPH Vũ Đức Trung ... 20.50 22 345 QHX C 504 TGC Nguyễn Thị Cẩm Vân 29/03/89 6196 7.50 6.50 5.5019.501.5 21.00 17 3 46 QHX D1 504 NHH Nguyễn Thị Dậu 20/05/90 126 4.75 7.00 5.5017.251.0 18.50 26 547 QHX C 504 QHS...
  • 16
  • 759
  • 0
Tài liệu Báo cáo

Tài liệu Báo cáo " Việc xây dựng đội ngũ cán bộ đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trong giai đoạn mới của Trường Đại học Khoa học hội Nhân văn " ppt

... Thị Kiều Oanh / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Khoa học hội Nhân văn 24 (2008) 49-53 50Trong những năm qua, Đảng uỷ, Ban Giám hiệu Trường Đại học Khoa học hội Nhân văn đã triển khai ... chí Khoa học ĐHQGHN, Khoa học hội Nhân văn 24 (2008) 49-53 49 Việc xây dựng đội ngũ cán bộ đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trong giai đoạn mới của Trường Đại học Khoa học hội Nhân ... nguồn nhân lực theo yêu cầu đổi mới hội nhập. Trên cơ sở khảo sát, đánh giá thực trạng đội ngũ cán bộ của Trường Đại học Khoa học hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHKHXH&NV,...
  • 5
  • 798
  • 2
Đề thi môn Vật lí, đề số 7 (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn)

Đề thi môn Vật lí, đề số 7 (Dành cho thí sinh Ban Khoa học hội Nhân văn)

... 1 Đề số 7 Đề thi môn: Vật lí (Dành cho thí sinh Ban Khoa học hội Nhân văn) Câu 1: Một chất điểm thực hiện dao động điều hoà với chu kỳ T = 3,14s biên độ A = ... thì số chỉ của ampe kế là cực đại bằng 1A. Giá trị của R C1 là A. R = 40Ω FCπ3110.2−=. B. R = 40Ω F1031π−=C . C. R = 50Ω FCπ3110−=. D. R = 50Ω ... cản của môi trường là nguyên nhân làm cho dao động tắt dần. B. Tần số dao động cưỡng bức bằng tần số của ngoại lực tuần hoàn. C. Tần số dao động riêng chỉ phụ thuộc vào đặc tính của hệ dao động....
  • 4
  • 393
  • 0
Đề thi môn Vật lí, đề số 8 (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn)

Đề thi môn Vật lí, đề số 8 (Dành cho thí sinh Ban Khoa học hội Nhân văn)

... 1 Đề số 8 Đề thi môn: Vật lí (Dành cho thí sinh Ban Khoa học hội Nhân văn) Câu 1: Cường độ dòng điện luôn luôn sớm pha hơn ... A. Tần số dao động cưỡng bức bằng tần số của ngoại lực tuần hoàn. B. Biên độ dao động cưỡng bức chỉ phụ thuộc vào biên độ của ngoại lực tuần hoàn. C. Tần số dao động riêng chỉ phụ thuộc vào đặc ... gian. B. biến thi n điều hoà với chu kỳ 2T. C. biến thi n điều hoà với chu kỳ T. D. biến thi n điều hoà với chu kỳ 2T. Câu 17: Cho một mạch điện xoay chiều gồm điện trở thuần R tụ điện...
  • 4
  • 470
  • 0
Đề thi môn Vật lí, đề số 9 (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn)

Đề thi môn Vật lí, đề số 9 (Dành cho thí sinh Ban Khoa học hội Nhân văn)

... 1 Đề số 9 Đề thi môn: Vật lí (Dành cho thí sinh Ban Khoa học hội Nhân văn) Câu 1: Với cùng một công suất cần truyền tải, ... A. Tần số dao động cưỡng bức bằng tần số của ngoại lực tuần hoàn. B. Tần số dao động riêng chỉ phụ thuộc vào đặc tính của hệ dao động. C. Biên độ dao động cưỡng bức chỉ phụ thuộc vào biên ... dụng là 3A lệch pha 3π so với hiệu điện thế hai đầu mạch. Giá trị của R C là A. R = 350Ω F510C3π=−. B. R = 50 3Ω F10C4π=−. C. R = 350Ω F10C4π=−....
  • 4
  • 446
  • 0
Đề thi môn Vật lí, đề số 10 (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn)

Đề thi môn Vật lí, đề số 10 (Dành cho thí sinh Ban Khoa học hội Nhân văn)

... 1 Đề số 10 Đề thi môn: Vật lí (Dành cho thí sinh Ban Khoa học hội Nhân văn) Câu 1: Cho mạch điện xoay chiều như hình vẽ bên. Cuộn ... trị là C1 thì số chỉ của ampe kế là cực đại bằng 1A. Giá trị của R C1 là A. R = 50 Ω FCπ3110.2−= . B. R = 50 Ω FCπ3110−= . C. R = 40 Ω F1031π−=C. ... của môi trường là nguyên nhân làm cho dao động tắt dần. C. Tần số dao động riêng chỉ phụ thuộc vào đặc tính của hệ dao động. D. Biên độ dao động cưỡng bức chỉ phụ thuộc vào biên độ của ngoại lực...
  • 4
  • 422
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: trường đại học khoa học xã hội và nhân vănđại học khoa học xã hội và nhân văn hà nộithủ tục tuyển chọn xét chọn tổ chức cá nhân chủ trì thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học xã hội và nhân văn độc lập cấp nhà nướcmôn khoa học xã hội và nhân văn là gìđề tài khoa học xã hội và nhân vănBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ