ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 - NĂM 2013 MÔN TOÁN; Khối: A,A1 & B THPT ĐẶNG THÚC HỨA doc
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2013 Môn: TOÁN; Khối A, B - THPT BA ĐÌNH docx
... d 1< /b> , d2 lần < /b> lượt tại A và B sao cho 2 2AB = 1,< /b> 00 1 < /b> 2( ; 3 5); ( ; 3 1)< /b> A d A a a B d B b b ∈ ⇒ − − ∈ ⇒ − − ( 1;< /b> 3 3) 0; ( 1;< /b> 3 1)< /b> IA a a IB b b= − − − ≠ = − − + I, A, B ... 2 1< /b> 3 1< /b> xx mx+= − +−. Với đk 1< /b> x≠ 2PT 2 1 < /b> ( 1)< /b> ( 3 ) 3 (1 < /b> ) 1 < /b> 0 (1)< /b> x x x m x m x m⇔ + = − − + ⇔ − + + + = 0,25 D cắt (C) tại A và B ⇔ Pt (1)< /b> có 2 nghiệm khác 1 < /b> 2 11< /b> (1 < /b> ) 12< /b> ( 1)< /b> ... I, A, B thẳng hàng 1 < /b> ( 1)< /b> 3 1 < /b> ( 3 3) b k aIB kIA b k a− = −⇒ = ⇔− + = − − 0,25 Nếu 1 < /b> 1 4a b AB= ⇒ = ⇒ = (không TM) Nếu 1< /b> 3 1 < /b> ( 3 3) 3 2 1< /b> b b a a b a−⇒ − + = − − ⇔...
- 7
- 450
- 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2013 Môn: TOÁN; Khối A, B TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH
... 1< /b> x≠ 2PT 2 1 < /b> ( 1)< /b> ( 3 ) 3 (1 < /b> ) 1 < /b> 0 (1)< /b> x x x m x m x m⇔ + = − − + ⇔ − + + + = 0,25 D cắt (C) tại A và B ⇔ Pt (1)< /b> có 2 nghiệm khác 1 < /b> 2 11< /b> (1 < /b> ) 12< /b> ( 1)< /b> 0( 1)< /b> ( 11< /b> ) 0 1< /b> 3 (1 < /b> ) 1 < /b> ... 5); ( ; 3 1)< /b> A d A a a B d B b b ∈⇒− − ∈⇒− − ( 1;< /b> 3 3) 0; ( 1;< /b> 3 1)< /b> IA a a IB b b= − − − ≠ = − − + I, A, B thẳng hàng 1 < /b> ( 1)< /b> 3 1 < /b> ( 3 3) b k aIB kIA b k a− = −⇒= ⇔− ... ;1)< /b> và (1;< /b> )−∞ +∞ 1 < /b> 12 1 < /b> 2 1< /b> lim ; lim 1 < /b> 1x xx xx x+ −→ →+ += +∞ = −∞⇒− − TCĐ : 1x = 2 1< /b> lim 2 1< /b> xxx→±∞+=⇒− TCN : 2y= 0,25 Lập BBT x −∞ 1 < /b> +∞ y’ - < /b> -...
- 7
- 471
- 4
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2013 Môn TOÁN; Khối A, B TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH
... A và B ⇔ Pt (1)< /b> có 2 nghiệm khác 1 < /b> 2 11< /b> (1 < /b> ) 12< /b> ( 1)< /b> 0( 1)< /b> ( 11< /b> ) 0 1< /b> 3 (1 < /b> ) 1 < /b> 0mm mm mmm m>∆ = + − + >⇔ ⇔ + − > ⇔< −− + + + ≠ 0,25 I 2 Gọi x 1< /b> , x2 ... 2 1< /b> 1xyx+=− 1,< /b> 00 TXĐ : { }\ 1< /b> . 23' 0, 1< /b> ( 1)< /b> y xx−= < ∀ ≠− 0,25 Hàm số nghịch biến trên các khoảng ( ;1)< /b> và (1;< /b> )−∞ +∞ 1 < /b> 12 1 < /b> 2 1< /b> lim ; lim 1 < /b> 1x ... 5); ( ; 3 1)< /b> A d A a a B d B b b ∈⇒− − ∈⇒− − ( 1;< /b> 3 3) 0; ( 1;< /b> 3 1)< /b> IA a a IB b b= − − − ≠ = − − + I, A, B thẳng hàng 1 < /b> ( 1)< /b> 3 1 < /b> ( 3 3) b k aIB kIA b k a− = −⇒= ⇔−...
- 7
- 399
- 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2013 Môn: TOÁN; Khối A, B
... 1< /b> x≠ 2PT 2 1 < /b> ( 1)< /b> ( 3 ) 3 (1 < /b> ) 1 < /b> 0 (1)< /b> x x x m x m x m⇔ + = − − + ⇔ − + + + = 0,25 D cắt (C) tại A và B ⇔ Pt (1)< /b> có 2 nghiệm khác 1 < /b> 2 11< /b> (1 < /b> ) 12< /b> ( 1)< /b> 0( 1)< /b> ( 11< /b> ) 0 1< /b> 3 (1 < /b> ) 1 < /b> ... 5); ( ; 3 1)< /b> A d A a a B d B b b ∈⇒− − ∈⇒− − ( 1;< /b> 3 3) 0; ( 1;< /b> 3 1)< /b> IA a a IB b b= − − − ≠ = − − + I, A, B thẳng hàng 1 < /b> ( 1)< /b> 3 1 < /b> ( 3 3) b k aIB kIA b k a− = −⇒= ⇔− ... ;1)< /b> và (1;< /b> )−∞ +∞ 1 < /b> 12 1 < /b> 2 1< /b> lim ; lim 1 < /b> 1x xx xx x+ −→ →+ += +∞ = −∞⇒− − TCĐ : 1x = 2 1< /b> lim 2 1< /b> xxx→±∞+=⇒− TCN : 2y= 0,25 Lập BBT x −∞ 1 < /b> +∞ y’ - < /b> -...
- 7
- 432
- 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2013 Môn: TOÁN; Khối A, B
... 1< /b> x≠ 2PT 2 1 < /b> ( 1)< /b> ( 3 ) 3 (1 < /b> ) 1 < /b> 0 (1)< /b> x x x m x m x m⇔ + = − − + ⇔ − + + + = 0,25 D cắt (C) tại A và B ⇔ Pt (1)< /b> có 2 nghiệm khác 1 < /b> 2 11< /b> (1 < /b> ) 12< /b> ( 1)< /b> 0( 1)< /b> ( 11< /b> ) 0 1< /b> 3 (1 < /b> ) 1 < /b> ... 5); ( ; 3 1)< /b> A d A a a B d B b b ∈⇒− − ∈⇒− − ( 1;< /b> 3 3) 0; ( 1;< /b> 3 1)< /b> IA a a IB b b= − − − ≠ = − − + I, A, B thẳng hàng 1 < /b> ( 1)< /b> 3 1 < /b> ( 3 3) b k aIB kIA b k a− = −⇒= ⇔− ... ;1)< /b> và (1;< /b> )−∞ +∞ 1 < /b> 12 1 < /b> 2 1< /b> lim ; lim 1 < /b> 1x xx xx x+ −→ →+ += +∞ = −∞⇒− − TCĐ : 1x = 2 1< /b> lim 2 1< /b> xxx→±∞+=⇒− TCN : 2y= 0,25 Lập BBT x −∞ 1 < /b> +∞ y’ - < /b> -...
- 7
- 415
- 0
Trường THPT Nguyễn Huệ đề thi thử đại học lần 1 năm 2011 Môn: TOáN ; Khối: A,B
... y =b 3 z=c3 thì x, y, z >0 và abc =1.< /b> Ta cóa3 + b 3=(a +b) (a2 +b 2-ab)(a +b) ab, do a +b& gt;0 và a2 +b 2-abab a3 + b 3 +1< /b> (a +b) ab+abc=ab(a +b+ c)>0( )3 3 1 < /b> 1a b 1 < /b> ab a b ... 3 1 < /b> 1 c 1 < /b> bc a b cb+ + + +, ( )3 3 1 < /b> 1 a 1 < /b> ca a b cc+ + + +Cộng theo vế ta có 1 < /b> 1 1< /b> 1 1 < /b> 1x y y z z x+ ++ + + + + +=3 3 1< /b> a b 1< /b> + ++3 3 1< /b> c 1b + ++3 3 1< /b> a 1c+ + ( ) 1 < /b> 1 1 < /b> ... x+2 1 < /b> x+thì u - < /b> x= 2 1 < /b> x+ 2 2 22 1x ux u x + = +22 1 < /b> 1 1< /b> 12 2ux dx duu u = = + ữ Đổi cận x= - < /b> 1 < /b> thì u =2 -1 < /b> < /b> x = 1 < /b> thì u = 2 +1< /b> 2 1 < /b> 2 1 < /b> 2 1< /b> 222 1 < /b> 2 1 < /b> 2 1< /b> 1 1< /b> 1 1 < /b> 121...
- 6
- 844
- 3
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2011 MÔN TOÁN KHỐI A, B TRƯỜNG THPT NGUYỄN HUỆ
... y =b 3 z=c3 thì x, y, z >0 và abc =1.< /b> Ta cóa3 + b 3=(a +b) (a2 +b 2-ab)(a +b) ab, do a +b& gt;0 và a2 +b 2-abab a3 + b 3 +1< /b> (a +b) ab+abc=ab(a +b+ c)>0( )3 3 1 < /b> 1a b 1 < /b> ab a b ... 3 1 < /b> 1 c 1 < /b> bc a b cb+ + + +, ( )3 3 1 < /b> 1 a 1 < /b> ca a b cc+ + + +Cộng theo vế ta có 1 < /b> 1 1< /b> 1 1 < /b> 1x y y z z x+ ++ + + + + +=3 3 1< /b> a b 1< /b> + ++3 3 1< /b> c 1b + ++3 3 1< /b> a 1c+ + ( ) 1 < /b> 1 1 < /b> ... x+2 1 < /b> x+thì u - < /b> x= 2 1 < /b> x+ 2 2 22 1x ux u x + = +22 1 < /b> 1 1< /b> 12 2ux dx duu u = = + ữ Đổi cận x= - < /b> 1 < /b> thì u =2 -1 < /b> < /b> x = 1 < /b> thì u = 2 +1< /b> 2 1 < /b> 2 1 < /b> 2 1< /b> 222 1 < /b> 2 1 < /b> 2 1< /b> 1 1< /b> 1 1 < /b> 121...
- 6
- 447
- 2
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 - NĂM 2013 Môn TOÁN Khối A,A1 & B TRƯỜNG THPT ĐẶNG THÚC HỨA
... SỞ GD&ĐT NGHỆ AN TRƯỜNG THPT ĐẶNG THÚC HỨA ĐỀ THI < /b> THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 < /b> - < /b> NĂM 2 013< /b> Môn < /b> thi:< /b> TOÁN; Khối: < /b> A,A1 < /b> & B Thời gian làm b i: 18< /b> 0 phút, không kể thời gian phát đề.< /b> PHẦN ... 0,25 II .1 < /b> (1 < /b> điểm) sin 0 ( )sin cos 2x loaix x=⇔=2 1< /b> sin cos 2 2 sin sin 1 < /b> 0 sin 1 < /b> v sin2x x x x x x⇔ = ⇔ + − = ⇔ = − = 0,25 -1 < /b> 0< /b> -9 < /b> -8 < /b> -7 < /b> -6 < /b> -5 < /b> -4 < /b> -3 < /b> -2 < /b> -1 < /b> < /b> 1 2 3 4 5 ... thẳng 1x = − là tiệm cận đứng. 1 < /b> 1lim 1,< /b> lim 1< /b> 1 1< /b> x xx xx x→−∞ →+∞− −= =+ +. Đường thẳng 1y = là tiệm cận ngang. 0,25 B ng biến thi< /b> n x - < /b> -1 < /b> < /b> +∞ y’ + + y +∞ 1 < /b> 1 < /b> - < /b> ∞ ...
- 5
- 725
- 13
Từ khóa: đề thi thử đại học lần 1 năm 20132014 môn toán khối a b trường thpt thuận thành tỉnh bắc ninhtrường thpt nguyễn huệ đề thi thử đại học lần 1 năm 2011 môn toán ; khối a bđề thi thử đại học lần 1 năm 2014 môn toán; khối a a1 bđề thi thử đại học lần 1 năm 2014 môn toán; khối a a1 b chuyên vĩnh phúcđề thi thử đại học lần 1 năm 2013 môn toán trường thpt trần phú khoi a va a1đề thi thử đại học lần 1 năm 2012 môn toán; khối ađề thi thử đại học lần 2 năm 2013 môn toán khối a a1 b trường thpt chuyên phan bội châuđề thi thử đại học lần 1 năm 2013 môn tiếng anh trường thpt chuyên nguyễn huệ lần đề 132đề thi thử đại học lần 1 năm 2013trường thpt chuyênnguyễn huệ đề thi thử đại học lần 1 năm 2012 môn tiếng anh nội dung được trích dẫn từ 123doc org cộng đồng mua bán chia sẻ tài liệu hàng đầu việt namtrường thpt chuyên nguyễn huệ đề thi thử đại học lần 1 năm 2012 môn tiếng anh nội dung được trích dẫn từ 123doc org cộng đồng mua bán chia sẻ tài liệu hàng đầu việt namđề thi tử đại học lần 2 năm 2013 môn toán trường thpt chuyên trần phúmon vat ly de thi thu dai hoc lan 1 nam 20122013 truong luong van chanhđề thi thử đại học lần 1 năm 20132014 trường vĩnh phúcđề thi thử đại học lần 1 năm 2010Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP