0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Địa lý >

đề thi đại học môn địa lí năm 2002 khối c

đáp án đề thi đại học môn địa lí năm 2002 khối c

đáp án đề thi đại học môn địa năm 2002 khối c

... 1Bộ Giáo d c và đào tạo Kỳ thi tuyển sinh đH, c năm 2002 Đáp án và thang điểm đề chính th c Môn thi: Địa C u 1 C u 1.a) Đ c điểm nguồn lao động và tình hình sử dụng lao động ở n c ta hiệnnay.a) ... thất nghiệp c n là vấn đề xã hội gay gắt (Dẫnchứng). C u 1.b) ảnh hởng c a sự chuyển dịch c c u kinh tế theo ngành và theo lãnh thổđến vấn đề vi c làm ở n c ta.a) Chuyển dịch c c u kinh tế ... triển c a c ng nghiệp, xây dựng và c c ngànhdịch vụ (thể hiện rõ trong sự chuyển dịch c c u GDP). Đa dạng hoá sản xuấttrong c c ngành kinh tế. Theo lãnh thổ: hình thành c c vùng chuyên canh, c c...
  • 6
  • 4,016
  • 2
đáp án đề thi đại học môn địa lí năm 2005 khối c

đáp án đề thi đại học môn địa năm 2005 khối c

... D C Và ĐàO TạO Đề chính th c Đáp án - thang điểm Đề thi tuyển sinh Đại h c, cao đẳng năm 2005 Môn: Địa lí, Khối C (Đáp án - Thang điểm c 04 trang) C u ý Nội dung ĐiểmI 3,50 1 Chứng ... Hồng c mật độ dân số cao nhất c n c và dân c phân bố rất không đều giữa c c địa phơng 1,50 a) Mật độ dân số cao nhất c n c: - Mật độ dân số trung bình 1180 ngời/km2 (1999), gấp 5 lần m c ... trung c ng nghiệp, dịch vụ; 0,25 - Là một trong hai vùng phát triển nhất c a đất n c; c mạng lới đô thị dày đ c. 0,25 b) Dân c phân bố không đều giữa c c địa phơng: - Do c sự kh c biệt...
  • 4
  • 2,514
  • 1
đáp án đề thi đại học môn địa lí năm 2003 khối c

đáp án đề thi đại học môn địa năm 2003 khối c

... gIáO D C Và ĐàO TạO kỳ THI TUYểN SINH ĐạI H C, CAO ĐẳNG NĂM 2003 Đáp án - thang điểm đề thi chính th c Môn thi: Địa Khối C Nội dung Điểm C u 1: 3,5 a) Hiện trạng c sở vật chất kĩ ... điện kh c) . 0,25+ Diện tích rừng lớn nhất c n c (chiếm 36% diện tích đất c rừng, 52% sản lợng gỗ c thể khai th c của c n c) , c khả năng phát triển c ng nghiệp chế biến gỗ và lâm sản. 0,25b) ... 126,9 133,3 169,2 0,5 Vẽ biểu đồ thích hợp - Yêu c u: + Chính x c, đẹp. + Khoảng c ch năm trên tr c hoành phải tơng ứng với c c năm đã cho. + C chú giải. 1,5 ...
  • 4
  • 768
  • 0
đáp án đề thi đại học môn lịch sử năm 2002 khối c

đáp án đề thi đại học môn lịch sử năm 2002 khối c

... giáo d c và đào tạo Kỳ thi tuyển sinh đại h c, cao đẳng năm 2002 Đáp án v thang điểm Đề thi chính th c môn: Lịch sử C u 1 (ĐH: 2 điểm; C : 3 điểm): Phong tro đấu tranh ginh đ c lập c a ấn độ ... tranh, đ c biệt là trong cu c tiến c ngchiến l c của ta mùa hè 1972. Ta c ng đã đánh bại cu c chiến tranh pháhoại trở lại c a Mỹ ở miền B c. Phong trào đòi chấm dứt chiến tranh xâml c của Mỹ ... Mỹ, phá hết c c căn c quân sự, cam kết không dính líu quân sự ho c can thi p vào c ng vi c nội bộ c a miền Nam Việt Nam.- C c bên để cho nhân dân miền Nam tự quyết định tơng lai c amình thông...
  • 6
  • 786
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi đại học môn điạ lí năm 2011đề thi đại học môn địa lí năm 2009đề thi đại học môn địa lý năm 2002đề thi đại học môn địa lí các nămđề thi đại học môn địa lý năm 2013đề thi đại học môn địa lý năm 2008đề thi đại học môn địa lý năm 2011đề thi đại học môn địa lý năm 2012đề thi đại học môn địa lý năm 2007đề thi đại học môn địa lí khối c 2012đề thi đại học môn địa lí khối c 2013cấu trúc đề thi đại học môn địa lídap an đề thi đại học môn địa lý năm 2012bộ đề thi đại học môn địa lídap an đề thi đại học môn địa lý năm 2008Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ