0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

thiết kế bài giảng địa lý 11 tập 1

thiết kế bài giảng địa lý 11 tập 1

thiết kế bài giảng địa 11 tập 1

... class="bi x3 y1 wa h8" alt="" ...
  • 161
  • 1,561
  • 0
thiết kế bài giảng địa lý 9 tập 1

thiết kế bài giảng địa 9 tập 1

... class="bi x2 y1 w4 h4" alt="" ...
  • 221
  • 1,969
  • 3
thiết kế bài giảng địa lý 10 tập 1

thiết kế bài giảng địa 10 tập 1

... class="bi x5 y1 w8 h8" alt="" ...
  • 213
  • 737
  • 1
Tài liệu Ứng dụng CNTT trong thiết kế bài giảng Địa lý 11 THPT

Tài liệu Ứng dụng CNTT trong thiết kế bài giảng Địa 11 THPT

... số(HS)Tổng (10 0%)SốLớpHS 3TN 11 D344 0ĐC 11 D245 0TN 11 B845 0ĐC 11 B645 0TN 11 B647 0ĐC 11 B548 0TN 11 A 1 45 0ĐC 11 A245 0TN 11 A446 0ĐC 11 A546 0TN 227 0ĐC 229 0TN 10 0 0ĐC 10 0 ... 8 9 10 0 5 7 8 8 12 4 1 6 12 11 7 7 1 0 3 7 8 12 10 52 7 7 14 8 5 20 5 10 9 12 8 32 7 11 16 7 4 1 0 3 7 9 11 10 52 5 10 16 6 4 2 1 4 6 9 13 9 43 6 8 12 10 5 2 1 20 37 43 56 49 21 10 31 48 ... DUNGChương 1: Cơ sở luận và thực tiễn của việc ứng dụng CNTTtrong thiết kế bài giảng Địa lí lớp 11 8 1. 1. Cơ sở luận 8 1. 1 .1. Quan niệm về thiết kế bài giảng thiết kế bài giảng có sử...
  • 124
  • 699
  • 4
thiết kế bài giảng địa lý 8 tập 2

thiết kế bài giảng địa 8 tập 2

... y7 w4 h10" alt="" ...
  • 247
  • 1,201
  • 1
thiết kế bài giảng địa lý 9 tập 2

thiết kế bài giảng địa 9 tập 2

... wc h10" alt="" ...
  • 222
  • 1,219
  • 0
thiết kế bài giảng địa lý 10 tập 2

thiết kế bài giảng địa 10 tập 2

... class="bi x3 y1 w5 h9" alt="" ...
  • 168
  • 781
  • 0
Ưng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng địa lý tự nhiên trong sách giáo khoa địa lí 10 trung học phổ thông

Ưng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng địa tự nhiên trong sách giáo khoa địa lí 10 trung học phổ thông

... 47 1 2 4 11 10 9 6 4 7 ,1 Dương Tự Minh 10 A5 TN 40 0 1 3 5 14 4 7 6 7,6 10 A2 ĐC 41 0 2 4 11 9 8 3 4 6,9 Định Hóa 10 A5 TN 50 0 1 2 10 13 9 11 4 7,5 10 A4 ĐC 51 1 3 7 7 12 10 8 3 7,0 ... 8 9 10 TN Tần số 0 3 11 35 48 33 33 19 Tần suất (%) 0 1, 6 6,0 19 ,2 26,4 18 ,1 18 ,1 10,6 ĐC Tần số 3 11 21 38 41 35 22 13 Tần suất (%) 1, 6 6,0 11 , 5 20,8 22,4 19 ,1 12,0 6,6 Số hóa bởi Trung ... 49 0 1 3 5 12 14 10 4 7,7 10 B1 ĐC 47 1 2 4 8 13 10 7 2 7 ,1 Dương Tự Minh 10 A5 TN 40 0 1 3 5 8 12 6 5 7,6 10 A2 ĐC 41 0 4 6 8 9 5 6 3 6,9 Định Hóa 10 A5 TN 50 0 0 2 12 11 13 6 6...
  • 140
  • 1,920
  • 3
Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1

Thiết kế bài giảng vật 11 nâng cao 1

... Củng cố bài học và định hớng nhiệm vụ học tập tiếp theo Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập. Yêu cầu HS làm các bài tập 1, 2, 3 SGK. Hớng dẫn học bài ở nhà : Làm bài tập trong phiếu học tập. ... trả lời : 12 12 12 2 12 qq rF=krr 21 F = 12 F GV nêu câu hỏi để học sinh xây dựng công thức xác định lực Culông dới dạng vectơ. Gọi 12 F và 12 r là lực ... yêu cầu HS làm việc với phiếu học tập. Hớng dẫn học ở nhà : Làm bài tập 1, 2, 3 SGK. Ôn tập tính chất dẫn điện của kim loại. Phiếu học tập Câu 1. Kết luận nào sau đây là sai khi nói...
  • 205
  • 3,866
  • 19
Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1

Thiết kế bài giảng vật 11 nâng cao 1

... làm việc với phiếu học tập để giải bài tập 3. áp dụng công thức 29.3 trong đó n =400 .10 0 10 0040= ta tính đợc: 77B 4 .10 nl 4 .10 .10 00 .1 = = 44 .10 0,0 012 6T= = Năng lợng từ ... GV nêu câu hỏi thiết kế phơng án thí nghiệm kiểm tra tính chính xác của kết quả các bài tập Hãy thiết kế phơng án thí nghiệm để kiểm tra kết quả của các bài tập a), b) ? GV nêu câu ... từ trờng trong ống dây đợc tính theo công thức 42.2 ()274 1 W104 .10 V8= 14 2 .10 4 .10 .0, 4= 25 53, 2. .10 31, 6 .10 J= = GV nêu các câu hỏi gợi ý - Viết công thức xác định...
  • 207
  • 1,316
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: thiết kế bài giảng địa lý 9 tập 1 part 15thiết kế bài giảng địa lý 11 tập 2thiết kế bài giảng địa lý 11thiết kế bài giảng địa lý 11 cơ bảnthiết kế bài giảng địa lí 8 tập 1thiết kế bài giảng địa lý 12 tập 1thiết kế bài giảng địa lý 10 tập 2thiết kế bài giảng địa lý lớp 11thiết kế bài giảng địa lí 11 tập 2thiết kế bài giảng vật lý 11 tập 1 part 5 docthiết kế bài giảng địa lí 11 tập 1thiết kế bài giảng địa lýthiết kế bài giảng địa lý 9thiết kế bài giảng địa lý 12thiết kế bài giảng vật lý 11Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ