0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 10 >
  3. Hóa học >

ĐỀ THI hóa học 11 HKII

ĐỀ THI hóa học 11 HKII

ĐỀ THI hóa học 11 HKII

... = 1) HẾT Mã đề: 104SỞ GD-ĐT BÌNH ĐỊNH ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – HÓA HỌC 11 TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRƯỜNG TỘ NĂM HỌC 2010-2 011 A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5đ) Mỗi câu đúng cho 0,5đ Đề 101:Câu 1: ... Na = 23, Br = 80, C = 12, H = 1) HẾT Mã đề: 102SỞ GD-ĐT BÌNH ĐỊNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – HÓA HỌC 11 TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRƯỜNG TỘ NĂM HỌC 2010-2 011 Thời gian: 45 phútA. PHẦN TRẮC NGHIỆM: ... Na = 23, Br = 80, C = 12, H = 1) HẾT Mã đề: 103SỞ GD-ĐT BÌNH ĐỊNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – HÓA HỌC 11 TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRƯỜNG TỘ NĂM HỌC 2010-2 011 Thời gian: 45 phútA. PHẦN TRẮC NGHIỆM:...
  • 8
  • 710
  • 1
De thi hoa hoc 11

De thi hoa hoc 11

... mệnh đề không chính xác:A. Tất cả các muối AgX (X là halogen) đều không tan.B. Tất cả hiđro halogenua đều tồn tại thể khí, ở điều kiện thờng.C. Tất cả hiđro halogenua khi tan vào nớc đều tạo ... THPT Ngô Gia Tự Ngời ra đề: Bùi Văn Do Câu 10: Theo thuyết axit bazơ của Bronstet, ion Al3+ trong nớc có tính chấtA. axit B. lỡng tính C. bazơ D. trung tính Câu 11: Cho phản ứng: 2NO2 ... Trờng THPT Ngô Gia Tự Ngời ra đề: Bùi Văn Do đề số 3Câu 1: Phát biểu nào sau đây không đúng ?A. Nguyên tử đợc cấu thành từ các hạt...
  • 6
  • 417
  • 1
de thi hoa hoc 11

de thi hoa hoc 11

... mệnh đề không chính xác:A. Tất cả các muối AgX (X là halogen) đều không tan.B. Tất cả hiđro halogenua đều tồn tại thể khí, ở điều kiện thờng.C. Tất cả hiđro halogenua khi tan vào nớc đều tạo ... A phản ứng với dung dịch Ag2O/NH3 tạo kếttủa, B thu đợc khi phân huỷ cao su thi n nhiên. Hyđro hoá A và B đều thu đợc cùng một sản phẩm.Tên của A và B là:A. 3-metyl pentin -1 và 2 metyl ... H-COO-CH(CH3)-CH3C. CH3-COO-CH2-CH2-CH3B. H-COO-CH2-CH2-CH3D. A hoặc B đều đúng Câu 47: Các hợp chất nào sau đây đều thuộc loại hợp chất hữu cơ tạp chức?A. Saccarozơ, glycocol, axit ađipic...
  • 23
  • 458
  • 1
de thi hoa hoc 11 co dap an

de thi hoa hoc 11 co dap an

... Sở gd - đt thái bìnhTrờng thpt nam Tiền hải *** đề thi hết học kì Imôn hoá 11 Thời gian làm bài: 60 phút(40 câu trắc nghiệm)Mã đề thi: 007Họ, tên thí sinh: Số báo danh: ..I. Phần chung ... NaOH 0,500 M. Kim loại M là:A. Be B. Mg C. Ca D. Ba.Câu 11. Dung dich NaOH có pH = 11, nồng độ ion OH- trong dung dịch là:A. 10 -11 B. 10-3 C. 10-9D. 10-10Câu 12. trong phòng thí nghiệm ... liên kết.B. NH3 dễ tan trong nớc. D. Nitơ có độ âm điện lớn.Câu 14. Nitơ kém hoạt động hoá học là do:A. phân tử nitơ có liên kết đôi. C. nitơ có độ âm điện caoB. nitơ có liên kết ba. D....
  • 4
  • 2,136
  • 86
đề thi hoá học kỳ I trắc nghiệm 10-11

đề thi hoá học kỳ I trắc nghiệm 10-11

... đề thi tuyển sinh thpt năm học 2010-2 011 Vòng I môn hoá học . Họ tên thí sinh : Thời gian : 60 phút Mã đề : 01.Thí sinh chọn một trong các đáp án ... đợc dùng bảng tuần hoàn và máy tính bỏ túi ) đề thi tuyển sinh thpt năm học 2010-2 011 Vòng I môn hoá học . Họ tên thí sinh : Thời gian : 60 phút Mã đề : 02.Thí sinh chọn một trong các đáp án ... trao đổi là :I. phản ứng hoá học trong đó có tạo ra chất mới là muối.J. phản ứng hoá học trong đó các chất trao đổi cho nhau những thành phần hoá học. K. phản ứng hoá học trong đó chất trao đổi...
  • 10
  • 403
  • 1
Đề thi hóa học lớp 11 pptx

Đề thi hóa học lớp 11 pptx

... ĐỀ KHẢO SÁT LẦN 2 NĂM HỌC 2 011 - 2012TRƯỜNG THPT GIA BÌNH I MÔN : HOÁ HỌC LỚP 11. Thời gian : 120 phút ( Không kể thời gian giao đề )Cho khối lượng mol nguyên ... dung dịch có màu xanh đặc trưng. Xác định công thức cấu tạo của A, B?Chú ý: Đề thi khảo sát gồm có 02 trang, cán bộ coi thi không giải thích gì thêm!2 ... K2CO3 + MnO2 + KOH + H2OTổng hệ số (nguyên, tối giản) tất cả các chất trong phương trình hóa học của phản ứng trên là:A. 27 B. 31 C. 24 D. 34Câu 6: Đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol hỗn hợp X...
  • 3
  • 551
  • 1
Đề thi hóa học 12 khoa học tự nhiên

Đề thi hóa học 12 khoa học tự nhiên

... 1 s 22 thi mụn: Hoỏ hc (Dnh cho thớ sinh Ban Khoa hc T nhiờn) Cõu 1: Từ các cặp oxi hoá khử sau: ... Cu(OH)2 phõn bit c cỏc cht trong nhúm A. CH3COOH, C2H3COOH. B. C3H5(OH)3, C12H22O 11 (saccaroz). C. C3H7OH, CH3CHO. D. C3H5(OH)3, C2H4(OH)2. Cõu 3: Cho s phn ... khan. Hiệu suất phản ứng là 80% thì giá trị của m là A. 12,5 gam B. 8,928 gam. C. 13,95 gam. D. 11, 16 gam. Cõu 6: Cho s chuyn húa sau: Tinh bt X Y axit axetic. X v Y ln lt l A. mantoz, glucoz....
  • 3
  • 1,033
  • 10
Đề thi hóa học khoa học tự nhiên số 23

Đề thi hóa học khoa học tự nhiên số 23

... 1 s 23 thi mụn: Hoỏ hc (Dnh cho thớ sinh Ban Khoa hc T nhiờn) Cõu 1: Cho s chuyn húa sau: Tinh ... AgNO3/NH3 (d) thỡ khi lng Ag ti a thu c l A. 32,4 gam. B. 16,2 gam. C. 10,8 gam. D. 21,6 gam. Cõu 11: Cht khụng cú kh nng tham gia phn ng trựng hp l A. stiren. B. propen. C. isopren. D. toluen. ... C2H4(OH)2. B. CH3COOH, C2H3COOH. 2C. C3H7OH, CH3CHO. D. C3H5(OH)3, C12H22O 11 (saccaroz). Cõu 17: Cho 5,58 gam anilin tác dụng với dung dịch brom, sau phản ứng thu đợc 13,2...
  • 3
  • 805
  • 4
Đề thi hóa học dành cho ban khoa học tự nhiên

Đề thi hóa học dành cho ban khoa học tự nhiên

... 1 s 24 thi mụn: Hoỏ hc (Dnh cho thớ sinh Ban Khoa hc T nhiờn) Cõu 1: Trong nhóm IA, theo chiều ... 15,54 gam muối khan. Hiệu suất phản ứng là 80% thì giá trị của m là A. 12,5 gam B. 8,928 gam. C. 11, 16 gam. D. 13,95 gam. Cõu 4: Cho các chất C2H5-NH2 (1), (C2H5)2NH (2), C6H5NH2 ... B. dung dch KOH v CuO. C. dung dch NaOH v dung dch NH3. D. dung dch KOH v dung dch HCl. Cõu 11: Trung hoà 1 mol - amino axit X cần 1 mol HCl tạo ra muối Y có hàm lợng clo là 28,286% về khối...
  • 3
  • 750
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi hóa học 11 học kỳ 1đề thi hóa học 11 học kì 2đề thi hóa học 8 hkiiđề thi hóa học 11 học kì 1de thi hoa hoc lop 11 hkiđề thi hóa học lớp 11Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật